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文档简介

开发区小学二年级数学科目集体备课教案复习1-4的乘法口诀(苏教国标版二年级上册)

备课时间：2009年9月16日

课题：

本课初备

课时

共1课时,本课第1课时

个人复备栏

闵燕妮

教学目标：

1.

初步掌握乘法口诀的编写方法，记忆这些乘法口诀并会用它们来计算有关的乘法题。

2．进一步培养抽象概括能力和语言表达能力。

3．进一步感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣。

重点难点：

掌握乘法口诀的编写方法，记忆这些乘法口诀并会用它们来计算有关的乘法题。

课前准备：

口算卡片，小黑板

教学过程：

一、复习1-4的乘法口诀

现在老师想老考考你们1-4的乘法，谁愿意接受挑战？（指名答）

二、巩固练习

1.“想想做做”第5题。

指名背同桌互背集体背诵

2.“想想做做”第6题。

学生独立完成后相互检查。

3.“想想做做”第7题。

（1）学生独立完成交流正确答案同桌互相检查并反馈作业情况

（2）交流：你发现了什么？

（3）提醒学生注意：看清运算符号！区分加号和乘号！

4.“想想做做”第8题。

（1）教师读题，明确题目要求：注意提醒区分〈、〉、=

（2）学生独立作业后，同桌互相检查，并反馈作业情况。

5.“想想做做”第9题。

（1）学生独立完成交流正确答案

（2）提醒学生注意：答案有多种不是唯一的

（3）同桌互相检查并反馈作业情况

6.“想想做做”第10题。

（1）看图，交流：从图上你知道了哪些信息？

（2）逐一解决书上三个问题

（3）同桌互相检查并反馈作业情况

三、课堂总结

板书设计：

练习设计：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

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