初中地理八年级下册区域特征 说课一等奖

第一节区域特征第一页，共二十三页。第一节

西北地区自然特征第二页，共二十三页。学习目标1、运用西北地区的地形图，说出西北地区的位置、范围、主要地形和河流，并归纳该地的地形分布特征

2、读图分析西北地区气候特征以及成因，并探究其内部自然环境的差异性。

第三页，共二十三页。课前搜与做第一组：搜集材料,绘制西北地区的位置、范围及地形示意图。（用示意图展示）

第二组：搜集西北地区的自然风光图片和相关气候图来说明西北地区的气候特点。（用课件展示，录制成微视频教学《西北地区干旱的气候》）第三组：从地形、河流和气候等方面比较南方地区与西北地区的差异（绘制表格展示）第四页，共二十三页。课中展与研展：（位置、范围、地形）第一组：搜集材料,绘制西北地区的位置、范围及地形示意图。（用示意图展示）

第五页，共二十三页。西北地区的位置和范围大兴安岭昆仑山阿尔金山祁连山长城

西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯，大体位于大兴安岭以西，长城、昆仑山－阿尔金山以北。第六页，共二十三页。西北地区的地形主要地形区：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地内蒙古高原准噶尔盆地塔里木盆地第七页，共二十三页。课中展与研研：（地形特征、河流特征）

(读图8.3，探究以下问题)1、西北地区的地形分布有何特点？2、指图说出流经西北地区的主要河流.3、以塔里木河为例，说说西北地区的河流主要特征。第八页，共二十三页。本区地形以高原和盆地为主，东部是内蒙古高原，西部高山和盆地相间分布。流经本区的主要河流有额尔齐斯河、黄河和塔里木河等。塔里木河是一条内流河，西北地区河流稀少，以内流河为主。内蒙古高原准噶尔盆地塔里木盆地第九页，共二十三页。课中展与研展：（气候特征）

第二组：搜集西北地区的自然风光图片和相关气候图来说明西北地区的气候特点。（用课件展示，录制成微视频教学《西北地区干旱的气候》）

第十页，共二十三页。课中展与研研：（干旱气候的成因）

探究西北地区干旱气候的成因

第十一页，共二十三页。西北地区距海遥远，并且被山岭重重包围，来自海洋的湿润气流难以到达，因此降水较少，气候干旱。。

第十二页，共二十三页。课中展与研

研：（区域内部自然景观差异）

阅读教材P74活动题，探究一下问题。1、根据图片反映的地理环境，按照从湿润到干旱的顺序，将A、B、C三幅照片进行排列。2、摄影家忘记了告诉大家这三张照片的具体拍摄地点，请你来猜一猜这三幅照片的拍摄地，将照片与图中的拍摄地点（甲、乙、丙）连线.3、推测造成西北地区景观变化原因。

第十三页，共二十三页。西北地区荒漠与草原广布，其中东部以草原为主，向西逐渐过渡为荒漠草原和荒漠，西部盆地有大面积的沙漠分布。造成西北地区景观变化的原因主要是降水量的东西差异。ABC草原荒漠草原荒漠第十四页，共二十三页。课中展与研展：（区域差异）

第三组：从地形、河流和气候等方面比较南方地区与西北地区的差异。（绘制表格展示）

第十五页，共二十三页。

南方地区地形复杂多样，西北地区以高原和盆地为主；南方以外流河为主而西北地区以内流河为主；南方夏季高温多雨冬季温暖湿润，而西北地区冬冷夏热，降水少，气候干旱。第十六页，共二十三页。课中展与研研：（气候差异）探究南方地区和西北地区气候差异的原因

原因：位置和地形的差异第十七页，共二十三页。谈收获：

通过本节课的学习，相信你肯定有不少收获吧。请同学们对照本节的学习目标，看看有没有达标.第十八页，共二十三页。学习目标1、运用西北地区的地形图，说出西北地区的位置、范围、主要地形和河流，并归纳该地的地形分布特征

2、读图分析西北地区气候特征以及成因，并探究其内部自然环境的差异性。

第十九页，共二十三页。课后践与思

践：请课后与家人一起走进阜阳城外的乡村，去认真的观察我们阜阳的自然环境。

思：写一段话，说说阜阳与西北地区的不同，并与同学交流。

第二十页，共二十三页。我思考我交流第二十一页，共二十三页。谢谢第二十二页，共二十三页。内容总结第一节区域特征。第二组：搜集西北地区的自然风光图片和相关气候图来说明西北地区的气候特点。展：（位置、范围、地形）。西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯，大体位于大兴安岭以西，长城、昆仑山－阿尔金山以北。主要地形区：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地。研：（地形特征、河流特征）。3、以塔里木河为例，说说西北地区的河流主要特征。西北地区荒漠与草原广布，其中东部以草原为主，向西逐渐过渡为荒漠草原和荒漠