初中八年级道德与法治-以礼待人“衡水赛”一等奖

以礼待人第一页，共四十页。学习目标1.知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。3.培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养第二页，共四十页。学习重点文明有礼的重要性。学习难点如何做文明有礼的人。第三页，共四十页。含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。表现：社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。第四页，共四十页。人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——《荀子》第五页，共四十页。运用你的经验阅读P37页的材料，小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？第六页，共四十页。抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机1不注意坐姿优雅2朋友来了，不主动打招呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃不注意餐桌礼仪4妈妈提醒他，他很生气对妈妈没有礼貌你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？第七页，共四十页。如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?会如何做？我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。第八页，共四十页。文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。第九页，共四十页。探究与分享几个同学一起讨论对文明小区的期望。我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。第十页，共四十页。你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？第十一页，共四十页。宠物随地大小便不爱护公共设施第十二页，共四十页。高空抛物消防道堆放杂物第十三页，共四十页。造成的影响：小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。第十四页，共四十页。你对文明小区的期望有哪些？第十五页，共四十页。小区里邻里团结友好，家庭和睦相处，敬老爱幼，互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活动；讲究卫生、自觉遵守行为规范，爱护公物；等等。第十六页，共四十页。清代文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷第十七页，共四十页。文明有礼有利于促进社会和谐文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。第十八页，共四十页。2013年5月24日晚，网友“发表了一篇微博，是他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，“他表示，这是他“在埃及最难过的一刻，无地自容。”我们试图用纸巾擦掉这羞耻，但很难擦干净，又不能用水，这是3500年前的文物呀。第十九页，共四十页。第二十页，共四十页。你怎样看待上述现象？中国部分游客在国外缺乏公共空间的基本礼貌，这些不文明现象有损中国形象。我们的一言一行都体现着中国形象，中国公民旅游文明素质有待提高。第二十一页，共四十页。升好祖国第一旗第二十二页，共四十页。“当我穿上礼服，扛上礼宾枪的那一刻，我代表的不光是我自己，我走出了天安门，走出的就是国门，我代表的是一个国家的形象。”你怎样理解这句话？第二十三页，共四十页。国旗护卫队是中国的名片，代表了中国的形象。升旗仪式上的礼仪，体现了民族的尊严和国家的形象。第二十四页，共四十页。文明有礼体现国家形象我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。第二十五页，共四十页。做文明有礼的人第二十六页，共四十页。做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。第二十七页，共四十页。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。第二十八页，共四十页。跷二郎腿公共场合脱鞋子第二十九页，共四十页。参加社交活动应注意的几点1容貌整洁2服装整洁、美观、大方3举止规范第三十页，共四十页。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。第三十一页，共四十页。课后作业画出本课的思维导图，并对着复述课文第三十二页，共四十页。1、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了(

)①在待人接物中，语言有明显的冷暖、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色③举止端庄，是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D第三十三页，共四十页。2、我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要()A．宽容他人B．理解他人C．乐于助人D.礼貌待人D第三十四页，共四十页。3、近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说()A．在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B．在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C．文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D．其他人也有不文明行为，不必太在意C第三十五页，共四十页。4、“当你对别人无礼后，你的言行就像钉子一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕永远存在。”这句话告诉我们(

)A．对人没礼貌，会造成对人的伤害，而有些伤害是无法弥补的B．说声对不起只能加深对别人的伤害C．伤害了别人没必要道歉，道歉也没用D．讲礼貌不能消除对别人的伤害A第三十六页，共四十页。第三十七页，共四十页。第三十八页，共四十页。谢谢第三十九页，共四十页。内容总结以礼待人。人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应。我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。小区里邻里团结友好，家庭和睦相处，敬老爱幼，互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活动。清代文华