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文档简介

湘版八年级上册静物画有声

第五课静物画有声第一页，共十九页。即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。静物画中所描绘的这些物体，虽然很普通，但它却包含了深刻的意义。静物画：

第五课静物画有声第二页，共十九页。形、色、质、构图、光影、空间六个造型要素是静物画情感表现的法宝。

第五课静物画有声第三页，共十九页。《一个教师的工作台》（水彩画）现代刘昌明

第五课静物画有声第四页，共十九页。“孺子牛”老师身体以积劳成疾声之一：形画面内容：模型牛、煤油灯、墨水、笔作业本、眼镜、茶杯、药瓶

第五课静物画有声第五页，共十九页。声之一：色画面整体色调偏暗、偏黄，所有静物都经过了长时间的储存，颜色不明亮。体现了教师在这个工作岗位上的时日之久。情感表达：

第五课静物画有声第六页，共十九页。像闪烁着的熊熊火焰,艳丽、华美，色彩的对比单纯强烈，使得整个画面充满热烈激情的感觉，表现出充满希望和陽光的美丽世界

。情感表达：梵高《向日葵》

第五课静物画有声第七页，共十九页。声之三：质纸张的泛黄显示长年累月的时间积淀办公桌已磨损的破旧不堪

第五课静物画有声第八页，共十九页。情感表达：描绘出祖孙同堂的温馨、祥和。

《天伦之乐》

第五课静物画有声第九页，共十九页。声之五：构图

平和、安定的感觉，营造了一种让人乐意走进的空间。

四方形构图特点：

第五课静物画有声第十页，共十九页。水平线构图的特点是：具有平静、安宁、舒适、稳定，忌呆板，要注意物体体积大小、明暗、间距的变化。苏巴朗《有壶的静物》

第五课静物画有声第十一页，共十九页。

三角形构图特点：

安定、均衡但不失灵活的特点《静物》

第五课静物画有声第十二页，共十九页。“散”——主次对比求得变化AB比一比比一比比一比

第五课静物画有声第十三页，共十九页。“聚”——疏密对比求得变化AB比一比

第五课静物画有声第十四页，共十九页。

第五课静物画有声“偏”——调整重心求得稳定AB比一比第十五页，共十九页。课堂作业：

第五课静物画有声任选一种心情及构图形式，选择3—4个物体创作一幅静物画。第十六页，共十九页。简洁宁静寂寞忧伤靓丽欢快平凡单纯

第五课静物画有声第十七页，共十九页。2017再见谢谢！这些便是静物有“声”的表达方法第十八页，共十九页。内容总结湘版八年级上册。第五课静物画有声。第五课静物画有声。即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。静物画中所描绘的这些物体，虽然很普通，。静物画：。《一个教师的工作台》（水彩画）现代刘昌明。模型牛、煤油灯、墨水、笔。作业本、眼镜、茶杯、药瓶。平和、安定的感觉，营造了一种让人乐意走进的空间。具有平静、安宁、舒适、稳定，。忌呆板，要注意物体体积大小、明暗、间距的变化。苏巴朗

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