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文档简介
2023-2024学年中考历史模拟试题(辽宁专用)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列选项中、研究北京人、山顶洞人等远古人类最可靠的证据是(
)A.传说 B.文献 C.化石 D.影像2.某学校开展项目学习,组织学生进行话剧展演,下面是一班同学为每一幕设计的标题。据此推断话剧的主题是(
)第一幕舌战群儒,治世不一道,便国不法古第二幕立木取信,法不阿贵,力行变法第三幕卑秦攻魏,封号商君,功成名就第四幕孝公卒,命难保,刻薄少恩遭酷刑第五幕身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起A.诸侯争霸 B.王室衰微 C.商鞅变法 D.武王伐纣3.文物是研究历史的重要实证,观察下图所示的一组历史图片,其反映的基本史实是(
)A.秦焚书坑儒与汉尊崇儒术 B.秦修筑长城与张骞出使西域C.秦统一六国与汉朝司马迁 D.秦统一文字与“文景之治”4.张骞通西域后,不少西域的物种传入中原,丰富了中原人民的生活。下列物种中,哪种不是从西域传入的(
)A.核桃 B.小麦 C.石榴 D.葡萄5.东晋在吴兴乌程(今浙江湖州)筑荻塘,可灌田千顷。刘宋在乌程修吴兴塘,可灌田二千余顷:又在会稽一带开垦湖田,“皆成良业”.这段材料说明(
)A.北方战争导致北方人口大量南迁 B.江南地区得到开发,经济不断发展C.少数民族内迁,促进民族交融 D.东晋统治局对稳定6.《人民日报》刊发的报道《首都十月一日之夜》中,记载了记者对几位在现场观看典礼市民的采访。有的说,今天要来看看这“万年不遇的大喜事”。这“万年不遇的大喜事”(
)A.使人民看到了和平民主的希望 B.加速人民解放战争的胜利C.标志中国人民当家做主站起来 D.标志着祖国大陆获得统一7.“恒源祥”创始人沈莱舟曾对子女说:“现在我把厂都交给了国家,由国家去经营管理,我坐在家里不用花一点心思收定息,这又有什么不好?”国家对“恒源祥”实行的是(
)A.赎买政策 B.合并政策 C.没收政策 D.合资经营8.《复兴之路》解说词写道,“有人说,在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东,让中国人民从此站立起来了;而挽救了社会主义的邓小平,为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”。这里所说的“道路”指的是(
)A.开辟民主革命的新道路 B.新时代C.道路 D.农村包围城市的革命道路9.下列属于核心内容的是(
)A.建立社会主义市场经济体制 B.代表中国先进文化的前进方向C.全面、协调、可持续的发展观 D.“五位一体”和“四个全面”10.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展做出了杰出的贡献。其中,下列成果属于“尼罗河文明”的是(
)
A.大竞技场遗址 B.金字塔 C.帕特农神庙遗址 D.种姓制度11.根据“狼孩起源说”“布匿战争”“《十二铜表法》”“凯撒与屋大维”“罗马帝国的分裂”等关键词,提炼出的学习主题是(
)A.雅典民主政治 B.罗马的兴衰历程C.查理曼帝国 D.元老院与公民大会12.比较法是历史学习的一种重要方法。比较大化改新与封君封臣制,二者共同之处是(
)A.建立中央集权制的封建国家 B.国家将土地分给公民,每隔六年授田一次C.实行有条件的土地分封 D.是封建性质的改革,促进封建制度的形成13.某校九年级历史研究小组计划编写校本教材《欧洲百年》。右框所示内容是该书的部分目录,能入选该书第三章的是(
)目录第一章
人文主义——冲破神学桎梏……1第二章
扬帆出海——探寻海上航路……15第三章
血腥罪恶——贩卖非洲黑奴……52第四章
冲锋陷阵——捍卫自由平等……83……A.剑指教会神学——但丁《神曲》 B.“发现”新大陆——哥伦布到达美洲C.“三角贸易”——英国主导 D.革命开始——来克星顿的枪声14.马克思、恩格斯1845—1846年撰写《德意志》,共同创立了唯物史观;1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生;1867年马克思撰写出版的《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。这说明马克思主义理论(
)A.肯定了资本主义的历史进步性 B.推动了无产阶级的革命运动C.是不断发展的开放的科学理论 D.吸收了人类文明的智慧精华15.下图是20世纪30年代苏美两国政府修建的大型水利工程,它们的共同作用是(
)A.都挽救了经济危机 B.都属于计划经济体制范畴C.都缓解了就业压力 D.都有助于促进经济的发展第Ⅱ卷二、非选择题(本大题共4个小题,共40分)16.国家人才选拔,关系社会公平,关系广大学生和家庭的切身利益。回顾中国古代人才选拔制度,阅读下列材料,回答问题。(11分)【魏晋】材料一魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。——摘自人教版七年级历史下册《中国历史》(1)根据材料一,说说魏晋南北朝时期朝廷选拔人才的标准是什么。(1分)【隋唐】材料二隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。……一切以文章定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……——改编自杨齐福《科举制度与近代文化》(2)材料二中的科举制度是哪个皇帝创立的?(1分)“一切以文章定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途”说明了科举制度具有什么样的作用。(2分,一点即可)【宋朝】材料三宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额,以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。——摘自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》(3)根据材料三,指出北宋时期科举制度的发展特点是什么。(2分)结合所学知识,说出北宋统治者这样做的主要目的。(2分)【明朝】材料四明朝专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要以朱熹的集注为依据,人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。——摘自人教版七年级历史下册《中国历史七年级下册教师教学用书》(4)根据材料四,指出明朝选拔人才的制度是什么。(1分)这种变化产生了怎样的消极影响?(2分,一点即可)17.为“讲好一段历史,引导一代青年”,某历史老师参考纪录片《百年党史“潮”青年》,设计了以下学习任务单。请你完成相关学习任务。(13分)任务一:图片展——讴歌青春力量,礼赞青春人物(1)观察上面两幅图片,请写出最能体现图一运动性质的口号。(1分)说明图二历史事件的意义。(2分)任务二:释读地图——回溯革命怒潮图三(2)指出图三中地图反映的历史事件。(1分)并说明这一事件的意义。(2分,一点即可)任务三:歌咏赛——感悟时代最强音(3)由《国民革命歌》歌词指出国民革命的重要任务。(1分)写出《义勇军进行曲》的旋律里发出的时代最强音是什么。(2分)任务四:故事会——体会革命英雄品质董存瑞(1929-1948),1945年7月参加八路军。1948年5月25日,参加隆化战斗,身为爆破组长的他率领全班连续炸掉4座炮楼、5座碉堡。部队在冲锋时遇到一座隐蔽的桥型暗堡中的机枪猛烈火力的封锁。他抱着炸药包冲到桥下,发现无处安置炸药,而总攻时间已到,于是毅然托起炸药包抵住桥身炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了前进道路。(4)说出董存瑞的优秀品质是怎样的?(2分)(5)通过以上活动,请青春的你写下对青春的寄语。(2分)18.“一桥飞架南北,天堑变通途”。突破跨越、合作共享。桥梁是中国社会主义现代化建设的历史见证。阅读下列材料,回答问题。(7分)材料一:武汉长江大桥落成纪念碑材料二:青藏铁路沱沱河长江源特大桥建成通车材料三:港珠澳大桥开通运营,极大缩短香港、珠海和澳门三地间的时空距离;不仅代表了中国桥梁先进水平,更是中国国家综合国力的体现;是中国中央政府支持香港、澳门和珠三角地区城市快速发展的一项重大举措,是“一国两制”下粤港澳密切合作的重大成果。——摘自《源流》2018年11期材料四:黄浦江上两架琴。什么琴?大竖琴。一架叫南浦,一架叫杨浦。两架大竖琴,日夜弹不停。弹的什么曲?我的家乡——上海在前进。——原沪教版一年级语文上册课文《大竖琴》材料五:中铁大桥局在越南、南非、摩洛哥等20多个“一带一路”沿线国家和地区,承建了40多座象征沟通和友谊的桥梁,推动中国对外开放的同时,与世界共享发展机遇,共创美好未来。——《一座座中国桥沿着“一带一路”走向五洲四海》(1)某同学绘制了“中华人民共和国桥梁发展”的时间轴,请在“时间轴”上填写相应的材料序号或历史阶段的时代特征。(3分)(2)请模仿示例,从“原因与结果”的视角,在上述材料中任选一则材料进行分析。(材料二除外)(2分)示例:材料二青藏铁路沱沱河长江源特大桥建成通车是西部大开发的重要成就,反映了各民族共同繁荣发展的时代需求,加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济和社会发展。(3)请结合上述材料和所学知识,谈谈你对“天堑变通途”的历史认识。(2分)19.科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一
这首先是一次生产力的全面革命,既改变了生产技术和劳动工具,也改变了产业结构。到1830年……所创造的巨大生产力是以往任何时代都望尘莫及的。各主要工业部门的劳动生产率都成倍地增长。……使英国在国际舞台上具有极大的优势。英国凭借廉价的工业品和强大的海军成为世界霸主。——齐世荣《世界史近代卷》(1)根据材料概括该“革命”对英国的作用。(2分,两点即可)材料二
1913年英、法、美、德的实力对比英国法国美国德国在工业产品数量上所占位次3412在殖民地面积上所占位次1254(2)材料二中美、德在经济实力上超过英、法得益于人类科技史上的哪一事件?(1分)根据材料二概括第一次世界大战爆发的根本原因。(2分)材料三
所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。——伊曼纽尔·沃勤斯坦(3)一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序?(2分)材料四
世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀,他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易,和会签署的......条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。——戴维辛克莱(4)综上所述,请你就维护世界和平提出—条合理化建议。(2分)参考答案和解析第Ⅰ卷一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)12345678910CCABBCACDB1112131415BDCCD第Ⅱ卷二、非选择题(本大题共4个小题,共40分)16.(11分)【正确答案】(1)门第。(1分)(2)隋炀帝。(1分)作用:改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面,广大庶族地主通过科举入士做官,给封建政权注入了生机和活力,打破了世家大族的特权垄断,扩大了封建政权的统治基础,提高了官员的文化素质等。(2分,一点即可)(3)特点:重文轻武(重文轻武政策)或用文官代替武将。(2分,意思对即可)目的:巩固统治、巩固中央集权制、巩固皇权等(2分,意思对即可)(4)八股取士。(1分)消极影响:扼杀了人们的聪明才智,束缚了人们的思想,对中国思想文化、科技进步的发展造成了严重阻碍。(2分,意思符合即可)17.(13分)【正确答案】(1)口号:“外争主权,内惩国贼”。(1分)标志性意义:标志中国共产党的诞生。(2分)(2)历史事件:长征。(1分)意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。(2分,一点即可)(3)首要任务:打倒列强,除军阀。(1分)最强音:抗日救亡,反抗日本帝国主义侵略。(2分,意思相近即可)(4)优秀品质:不怕牺牲,为理想而奋斗到底,爱国主义等。(言之有理即可,2分)(5)青春的寄语:树立远大的理想和目标,并为之奋斗到底;少年强则国强等。(2分)18.(7分)【正确答案】(1)①:材料一。(1分)②:改革开放和社会主义现代化建设新时期。(1分)③:材料五。(1分)(2)示例一:材料一武汉长江大桥建成,是“一五”计划的成就之一,反映了我国人民百年来梦寐以求的实现工业化的理想,连接了长江南北的交通,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。示例二:材料三港珠澳大桥开通运营,是中国中央政府支持香港、澳门和珠三角地区城市快速发展的一项重大举措,是“一国两制”
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