最初的自己演讲稿3篇

最初的自己演讲稿3篇最初的自己演讲稿1

我顽皮好动，爱举手发言，不过思考地不够缜密，发言时常常出差错，引得同学们不怀好意的讥讽。弄得不敢再举手发表自己的意见，人也变得沉默了。

记得有一次数学课，老师给我们讲解难题，我低着头在看数学书，突然老师让我回答，我只怕说错，结结巴巴地说了个答案，结果是错的，可想而知底下的调皮蛋依旧朝我嘿嘿地笑，我红着脸小声地嘀咕道：“不就是说错了吗?他们有必要在底下笑个不停吗?难道你们回答问题就没有错的时候吗?也不知道换位思考一下。”老师转过头，见我张着嘴巴叽哩咕噜的，以为我在说话，严历地说：“不懂的题目要认真听，还讲话。”老师的批评，让我更难受，我发言的热情被他们打击得信心全无。我闷声不响地坐在那儿听老师讲解，没想到那几个同学趁老师不注意，又朝我使劲地挤眼，说“就是就是。”我差点要哭出来，不就是回答错了吗，难道就可以这样讥笑人吗?下次我再也不举手了，免得他们挖苦我。

回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸听了轻轻地抚摸着我的头，语重心长地说：“你要让别人不笑话你，首先你自己应该做好，让别人没有机会来笑你，如是别人笑话你，你可以不要在意，你自己继续努力，总有一天他们会认同你的”。听了爸爸的话，我不再生气，不再徬徨，就当没有这一回事，你笑你的，我说我的，有错改正。我的发言越来越精彩，那几个同学也看到我的努力，不再冷嘲热讽了我在这逆境中学会忍让，学会了努力，不断成长。这就是逆境中的我，一个不断成长的我。

最初的自己演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在别人看来，我有许许多多的缺点，比如：贪玩，脾气暴躁，做事不能坚持下去……可是，我也是有优点的，不信听我慢慢唠。

我的最大优点就是大方，助人为乐。你可能会想：空口无凭，自己说的谁信呀!好，那我可就出示证据了。

那是一个阴云密布的下午，我们正在上最后一节课?数学课。周老师在讲台前唾抹横飞地讲着数学题，同学们在底下静静地听着。“哗啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”疯狂地打着雷，“电母”也跑来凑热闹。有的同学苦着脸，小声嘀咕着：“完了，下这么大雨，我又没带伞，怎么回家呀!”我倒不急，因为我早有准备?带了伞了!“叮铃”下课铃响了，同学们慢慢地收拾着，排着队下了楼。带伞的同学欢笑着走了，剩下的同学个个唉声叹气，后悔没带伞。其中一个同学都急哭了：“怎么办呀，雨这么大，怎么走啊，完了，要迟了，要迟了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，问道：“你怎么了?”那为女同学抬起头，看了看我说：“哎呀，今天我要上课，可我没带伞，不好走，再不走就迟到了。”“你父母不来接吗?”我问。“他们很忙，而且都不在附近工作。

”我看看手中的伞，便把伞递给她：“着借你吧，反正上课重要。”“这怎么好呢，你没伞怎么走?不用了，不用了。”“没关系，拿着吧!”说完，我便跑向雨中，冰凉的雨滴打在脸上，顺着脸颊滑落下来。身后传来那位女同学的声音：“谢谢你。”回到家，我全身已经湿透了，你可能会说：你肯定要生病了。错，大错特错，哈我这么棒的身体会生病吗?(就是有些咳嗽，头晕，嘻嘻)

怎么样，信了吧!看到这儿，你应该还会看出我的另一个优点：有些小幽默!

人人都有缺点与优点，有些是你还未发现的。做一个不加掩饰的自己才是最真实的。

最初的自己演讲稿3

麻雀栖于枝头，得过且过，只图求能翱翔于蓬蒿之间，因此一生彷徨，从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起，俯视众生，心向苍穹，从而才看到了天蓝云逸。

与我们也是如此，只有向着远方执着地前行才能抵达属于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的风景，安于现状，又如何能发现更美的风景呢?

王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”所谓“志”亦可谓目标，“景”亦是人生高度，没有寻景之志何来美景，没有长远的目标如何能达到人生的新高度?因此，目标决定了你的高度。

纵观古今，未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想，脱口便是“愿乘长风，破万里浪。”果然，他少年得志，军功卓越;秦时项羽，目视秦王，敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后，便入咸阳，焚阿房，何其壮哉!而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯，他曾说过：“从写《枯枝败叶》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成为这个世界上最好的作家，没有人可以阻拦我。”其目标虽似天高，但以此为志的他果真在1982年凭借一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分，但你能否认他的目标对他的推动作用吗?

目标引领我们走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚，不坠青云之志。”无论你现在的处境是怎样的，只要你心向高处，你的目标便会像启明星一样，在命途苍茫的晓色中闪耀，引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以，现时之穷又有何妨?你看那三尺高的树苗，终有长成参天大树之时。如留恋此