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2021年下学期期末考试九年级化学试题卷可能用到的相对原子质量H-1C-12O-16Mg-24Al-27Fe-56Cu-64Zn-65一、选择题(各题四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分,本题共45分)1.下列物质的变化,属于化学变化的是A.玻璃破碎 B.石油分馏 C.气球爆炸 D.食物腐败【答案】D【解析】【详解】A.玻璃破碎,没有新物质生成,属于物理变化。故A错误;B.石油分馏是根据沸点不同进行分离物质,没有新物质生成,属于物理变化。故B错误;C.气球爆炸,没有新物质生成,属于物理变化。故C错误;D.食物腐败后生成有害物质,有新物质生成,属于化学变化。故D正确。故选:D。2.正确规范的实验操作是实验安全和成功的前提,下列操作中,正确的是A.过滤泥沙水 B.读取液体体积C.检查装置气密性 D.点燃酒精灯【答案】C【解析】【分析】【详解】A.过滤时用玻璃棒引流,错误。B.读取液体体积,视线与凹液面最低处相平,错误。C.将导气管伸入水中,用手捂住试管,导气管末端有气泡冒出,说明气密性好,正确。D.不能用酒精灯点燃酒精灯,容易引发火灾,错误。故选:C。3.下列对实验现象的描述中,正确的是A.红磷燃烧产生大量白烟,放出热量B.在高温条件下,木炭和氧化铜的混合粉末逐渐由红色变成黑色C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无味的气体【答案】A【解析】【详解】A.红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,正确。B.在高温条件下,木炭和氧化铜的混合粉末逐渐由黑色变成红色,错误。C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,错误。D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性的气体,错误。故选:A。4.新能源汽车环保节能,越来越受人们的青睐,锂电池可为新能源汽车提供动力。如图是锂的原子结构示意图及在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是A.锂原子的核电荷数为3 B.锂原子在化学反应中易得电子C.锂元素属于金属元素 D.锂元素位于元素周期表的第二周期【答案】B【解析】【分析】【详解】A.由原子结构示意图可知,锂原子质子数=3(圆圈内数字),质子数=核电荷数,故锂原子的核电荷数为3,正确。B.锂原子最外层1个电子(最外层弧线数字),小于4,在化学反应中易失去电子,错误。C.锂带“钅”元素属于金属元素,正确。D.锂元素核外两个电子层,位于元素周期表的第二周期,正确。故选:B。5.下列各种说法中不正确的是A.活性炭可用于净水,能除去水中的所有杂质B.湿衣服在阳光下干得快,说明温度越高,分子运动越快C.空气是一种混合物,按体积算含量最多的是氮气D.冬天对着镜子哈气有水雾,是因为人体呼出的气体中含有较多的水蒸气【答案】A【解析】【分析】【详解】A.活性炭具有吸附性,可用于净水,能除去水中有颜色和有气味的杂质,但不能除去大部分的可溶性杂质。错误。B.温度越高,分子运动越快,湿衣服在阳光下干得快,正确。C.空气含有氮气、氧气等多种物质,是一种混合物,按体积算含量最多的是氮气(占78%),正确。D.冬天对着镜子哈气有水雾,是因为人体呼出的气体中含有较多的水蒸气,遇冷凝结成小水珠,正确。故选:A。6.脑黄金(DHA)对胎宝的大脑发育具有一定程度的促进作用,已知市售脑黄金(DHA)的化学式为C25H51COOH,下列关于脑黄金的说法正确的是A.脑黄金属于氧化物B.脑黄金中C.H、O三种元素的质量比为13:26:1C.脑黄金的相对分子质量为396D.脑黄金由26个碳原子、52个氢原子和2个氧原子构成【答案】C【解析】【详解】A.氧化物是由两种元素组成其一是氧元素的化合物。脑黄金由三种元素组成,不是氧化物。A错。B.脑黄金中C.H、O三种元素的质量比=(12×26):(1×52):(16×2)=78:13:8。B错。C.脑黄金的相对分子质量=12×25+1×51+12+16+16+1=396。C正确。D.一个脑黄金分子由26个碳原子、52个氢原子和2个氧原子构成。D错。综上所述:选择C。7.疫情仍在肆虐,防疫不可松懈。为切实做好疫情防控,阻断病毒传播,可使用一定浓度的84消毒液(主要成分NaClO)消毒杀菌,NaClO具有强氧化性,受光或加热即非常迅速地分解,其制取方法:。下列说法错误的是A.X化学式为H2OB.反应前后原子、分子种类均发生改变C.反应前后涉及氯元素的化合价有:-1.0、+1D.84消毒液应低温避光密封保存【答案】B【解析】【详解】A.根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和原子数目都不变,反应前氯、钠、氧、氢的原子个数分别为:2.2.2.2,反应后氯、钠、氧、氢的原子个数分别为:2.2.1.0,所以X处应为1个氧原子和2个氢原子,即X的化学式为:H2O,故A选项正确;B.化学变化的微观特征是分子分裂为原子,原子又重新组合的过程,反应前后原子种类不变,分子种类改变,故B选项错误;C.氯气为单质,氯元素的化合价为0价;在次氯酸钠中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素的正负化合价的代数为0,氯元素的化合价为+1价;氯化钠中氯元素的化合价为-1价,故C选项正确;D.84消毒液(主要成分NaClO)消毒杀菌,NaClO具有强氧化性,受光或加热即非常迅速地分解,所以84消毒液应低温避光密封保存,故D选项正确;故选B。8.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识不正确的是A.W待测值是13 B.物质H可能是该反应催化剂C.反应中G和P变化的质量比为5:4 D.该反应是分解反应【答案】D【解析】【分析】【详解】A.根据质量守恒定律,反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量,则待测=18+1+2+32−26−2−12=13,故A正确。B.H反应前后的质量没变,他可能是催化剂,也可能是跟这个反应没有关系,不参加反应,故B正确;C.在反应物和生成物中,G、P的质量比为(26−1):(32−12)=5:4;故C正确;D.该反应的反应物是质量减少的W、P两种,生成物是质量增加的G一种,属于化合反应而不是分解反应,故D错误。答案:D。9.下列实验方案,不能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.证明二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大C.探究可燃物燃烧需要的条件D.探究铁生锈需要与水接触的条件【答案】A【解析】【详解】A.木炭燃烧后生成了二氧化碳气体,填充了耗掉氧气的体积,故不能用木炭代替红磷,错误;B.二氧化碳能沿烧杯内壁倒入烧杯中,蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大,正确;C.铜片上的红磷和白磷可以探究燃烧要达到可燃物的着火点,铜片上的白磷和水中的白磷可以探究燃烧需要氧气,正确;D.左图中铁钉与水和氧气同时接触,右图中的铁钉只与氧气接触,没有与水接触,发现左图中的铁钉生锈而右图中的铁钉不生锈,故可探究生锈需要与水接触的条件,正确。故选A10.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是A.金刚石硬度大,石墨质软,是因为构成它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳可作燃料,二氧化碳可用于人工降雨C.冬天室内烤火,在煤炉上放一盆水可防止一氧化碳中毒D.二氧化碳排放过多造成温室效应【答案】C【解析】【分析】【详解】A.金刚石硬度大,石墨质软,是因为构成它们的碳原子排列方式不同,正确。B.一氧化碳具有可燃性,可作燃料,固态二氧化碳升华吸热,二氧化碳可用于人工降雨,正确。C.一氧化碳难溶于水,冬天室内烤火,在煤炉上放一盆水,不可防止一氧化碳中毒,错误。D.二氧化碳是温室气体,二氧化碳排放过多造成温室效应,正确。故选:C。11.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质【答案】D【解析】【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质。【详解】A.由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,故A正确;B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,故B正确;C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,故C正确;D.实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,故D不正确。故选D。【点睛】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。12.下列有关燃烧和灭火的说法中,不正确的是A.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案、精密仪器等的失火B.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点C.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻,降低姿势迅速逃离【答案】B【解析】【详解】A.二氧化碳灭火器灭火只是液态二氧化碳汽化,灭火后不会留下痕迹。不会毁坏物品。所以可用于扑灭图书、档案、精密仪器等的失火。A正确。B.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的温度到着火点以下。B错。C.工厂锅炉用煤加工成粉末状,增大了煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分更剧烈。C正确。D.火灾发生后烟尘向上升起,应用湿毛巾捂住口鼻,降低姿势迅速逃离。D正确。综上所述:选择B。13.下列有关金属的说法中,不正确的是A.铝制品耐腐蚀,是因为表面生成致密氧化膜B.生铁和钢的性能不同—含碳量不同C.所有金属都呈银白色,常温下为固态D.黄铜片的硬度比纯铜片硬度大【答案】C【解析】【详解】A.铝制品耐腐蚀,是因为表面生成致密氧化膜,阻止反应的继续进行,正确。B.生铁含碳量高,钢含碳量低,性能不同是因为含碳量不同,正确。C.金是黄色、铜是红色,汞常温下为液体,错误。D.合金的硬度比组成它的金属的硬度大。黄铜是合金,黄铜片的硬度比纯铜片硬度大,正确。故选:C。14.现有X、Y、Z三种大小相同金属片,分别用砂纸打磨后放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,将X放入Z的化合物溶液中,没有明显现象。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z【答案】B【解析】【分析】在金属活动顺序表中,排在氢前边金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,与酸反应越剧烈。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,说明X、Z活动性比氢强,Y的活动性比氢弱,X放入Z的化合物溶液中,没有明显现象,说明X的活动性比Z弱,三种金属的活动性由强到弱的顺序是Z>X>Y。故选B。15.将2.4g某不纯的镁粉(已知其中只含有另一种金属杂质)与足量稀盐酸完全反应,收集到氢气的质量为0.22g,则这种杂质可能是下列的A.锌 B.铁 C.铜 D.铝【答案】D【解析】【分析】2.4g镁生成氢气质量,不纯的镁粉与足量稀盐酸完全反应,收集到氢气的质量为0.22g,说明杂质生成氢气能力更强。【详解】A.0.07g<0.2g,不符合题意。B.0.09g<0.2g,不符合题意。C.铜和稀盐酸不反应,不生成氢气,杂质不可能是铜,不符合题意。D.0.27g>0.2g,符合题意。故选:D。二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,本题共30分)16.化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和化学符号填空:(1)“德山大曲”的主要成分(酒精)______________;(2)2个亚铁离子______________;(3)3个二氧化硫分子______________;(4)标出过氧化氢中氢元素的化合价_____________。【答案】(1)C2H5O##C2H6O(2)2Fe2+(3)3SO2(4)【解析】【小问1详解】酒精化学式C2H5OH(或C2H6O),故填:C2H5OH(或C2H6O)。【小问2详解】一个亚铁离子带两个单位正电荷,标注在元素符号右上角,先写数字再写正负号,离子符号前面数字表示离子个数,故填:2Fe2+。【小问3详解】化学式前面数字,表示分子个数,故填:3SO2。【小问4详解】过氧化氢中氢元素+1价,化合价标在元素正上方,故填:。17.下表是元素周期表的部分信息,认真分析信息,回答有关问题:(1)画出钠元素的离子结构示意图:______________;(2)镁与铝两种元素的最本质区别在于______________;(3)6号元素与8号元素的单质反应的化学方程式______________;(4)已知溴元素的原子结构如图所示,由此推测溴元素与上表中的_________元素(任写一种)化学性质相似。【答案】(1)(2)质子数(或核电荷数)不同(3)(或)(4)F或Cl【解析】【分析】【小问1详解】钠离子有11个质子,核外有2个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,其离子结构示意图为:,故填:。【小问2详解】元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,镁与铝两种元素的最本质区别在于质子数(或核电荷数)不同,故填:质子数(或核电荷数)不同。【小问3详解】6号元素是碳元素,8号元素是氧元素,它们的单质反应为碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:,或碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,该反应的化学方程式为,故填:(或)。【小问4详解】元素原子的最外层电子数大于4易得电子,少于4易失去电子,所以元素原子的化学性质是由最外层电子数决定,最外层电子数相同则化学性质相似,溴元素的原子中最外层电子数为7,所以氟、氯原子的最外层电子数均为7,所以由此推测溴元素与F、Cl元素化学性质相似,故填:F(或Cl)。18.水是生命之源,也是人类宝贵的资源,请回答下列问题:(1)我国水资源分布不均衡,在某些地下水资源较丰富的地区,村民使用井水作为生活用水,但可能硬度较大,生活中可通过___________降低水的硬度;(2)爱护水资源是每个公民的义务和责仼,下列做法可行的有(填序号);A.水管漏水,及时修理 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药(3)如图所示是电解水实验,写出反应的化学方程式_____________;(4)夏季我国部分地区由于发生洪涝灾害,饮用水源受到污染,为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤④活性炭吸附,处理的先后顺序是_____(填序号)。【答案】(1)煮沸##加热煮沸(2)ABD(3)(4)②③④①【解析】【分析】【小问1详解】硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性的钙镁化合物,所以生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸(或加热煮沸)。【小问2详解】A.水管漏水,及时修理,有利于保护水资源,选项A正确;B.用洗菜、洗衣的水冲厕所,一水多用,有利于保护水资源,选项B正确;C.将生活废水排入河流,污染水资源,选项C错误;D.合理使用化肥和农药,有利于保护水资源,选项D正确。故选:ABD。【小问3详解】电解水生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:,故填:。【小问4详解】处理饮用水源经过②自然沉降,③过滤,除去不溶于水的固体杂质。然后④活性炭吸附色素和异味。最后①消毒的顺序处理,故填:②③④①。19.金属材料广泛应用于生产、生活和航天等领域中,请回答下列问题:(1)生活中常用铜或铝来做导线,是因为其具有良好的______;(2)2021年12月6日,张吉怀高铁正式开通运营,将助力区域经济社会发展迈入快车道。如下图为高铁列车图,图中标识物质属于金属材料的有____(填序号),为防止钢铁生锈,可采取的措施有___(答一种即可);(3)2020年是值得骄傲的一年,“长征五号”火箭先后将“天问一号”、“嫦娥五号”探测器分别送往火星和月球,“奋斗者”号载人潜水器在万米深海成功坐底,实现了炎黄子孙“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的光荣与梦想。如下图为嫦娥五号探测器,使用了有“太空金属”之称的钛合金,工业上通常在高温条件下用四氯化钛(TiCl4)与金属镁发生置换反应获得金属钛(Ti),该反应的化学方程式为____。【答案】(1)导电性(2)①.②③②.在钢铁表面涂油(喷漆,保持钢铁表面干燥等)(3)【解析】【小问1详解】生活中常用铜或铝来做导线,主要利用了金属具有良好的导电性。故填:导电性【小问2详解】金属材料包括纯金属和合金。玻璃是无机非金属材料,不锈钢和铝合金是金属材料。故填:②③。铁生锈需要同时与氧气、水接触。防止钢铁生锈,可采取的措施有在钢铁表面涂油,喷漆,保持钢铁表面干燥等。【小问3详解】反应物为四氯化钛(TiCl4)与金属镁,生成物为金属钛(Ti)和氯化镁(MgCl2)。故填:20.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关,请回答下列问题:(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和__________是常见的三大化石燃料;(2)国家乡村振兴计划,兴建沼气池。沼气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_________;(3)“低碳”成为了现代社会的一个重要主题,习主席在联合国大会上指出中国力争到2030年实现“碳达峰”,2060年实现“碳中和”。下列措施不可行的是(填序号);A.积极开展植树造林 B.就地焚烧农作物秸秆C.提倡绿色出行,积极践行“低碳生活” D.大力开发利用太阳能、风能等新能源(4)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点是_________(举出一点即可)。【答案】(1)天然气(2)(3)B(4)节省石油资源(或减少环境污染)【解析】【小问1详解】煤、石油和天然气是常见的三大化石燃料,故填:天然气。【小问2详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故填:。【小问3详解】A.积极开展植树造林,吸收二氧化碳。B.就地焚烧农作物秸秆,生成二氧化碳。C.提倡绿色出行,积极践行“低碳生活”,减少二氧化碳排放。D.大力开发利用太阳能、风能等新能源,减少二氧化碳排放。故选:B。【小问4详解】电动汽车使用的能源是新型锂电池,使用汽油的汽车相比其优点是节省石油资源,可以减少一氧化碳、氮的氧化物的排放,减少环境污染。21.A~E是初中化学几种常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示。“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件及部分反应物、生成物已略去。已知:A是磁铁矿主要成分,B.C为金属单质,且C是目前年产量最高的金属。请回答下问题:(1)写出A的化学式:_________;(2)若E是最轻的气体,也是最理想的燃料,C→E的反应④有多种,请写出一个可能的化学方程式:____;(3)若B为紫红色固体,C→B的反应②有多种,请写出一个可能的化学方程式:___,属于___反应(填基本反应类型)。【答案】(1)Fe3O4(2)(3)①.②.置换【解析】【分析】A是磁铁矿主要成分,为四氧化三铁;C为金属单质,且C是目前年产量最高的金属,C为铁;【小问1详解】A是四氧化三铁,化学式为Fe3O4。【小问2详解】若E是最轻的气体,也是最理想的燃料,E为氢气,铁生成氢气反应可以为铁和稀硫酸生成硫酸亚铁和氢气,。【小问3详解】B为金属单质,若B为紫红色固体,B为铜,铁生成铜反应可以为铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁,;该反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应。三、实验与探究题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共20分)22.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关思路和方法,根据下图的一些实验装置,回答下列问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:①__________;(2)实验室若只用一种药品制取氧气,反应的化学方程式为:_______,应选择的收集装置是_______(填字母序号);(3)为探究二氧化碳的性质,现请你通过实验室的方法制取并收集了一瓶二氧化碳气体,反应的化学方程式为:__________,使用C装置收集,如何验满?__________;(4)硫化氢(H2S)是一种无色且具有较浓臭鸡蛋味的气体,易溶于水、密度比空气大、有毒,实验室常用硫化亚铁(难溶于水的块状固体)与稀硫酸(液体)在常温下反应来制取,应选择的发生装置是_______(填字母序号)。【答案】(1)长颈漏斗(2)①.②.C或E(3)①.②.将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满(4)B【解析】【小问1详解】根据实验室仪器可知为长颈漏斗。故填:长颈漏斗。【小问2详解】实验室只用一种药品制取氧气,则只能是高锰酸钾,氯酸钾和过氧化氢等都需要催化剂,因为氧气不易溶于水且密度比空气大,因此用排水法或向上排空气法。故填:C或E。【小问3详解】实验室制取二氧化碳应选择的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,反应的化学方程式为用向上排空气法收集二氧化碳验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满。故填:。将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满。【小问4详解】硫化氢(H2S)是一种无色且具有较浓臭鸡蛋味的气体,易溶于水、密度比空气大、有毒,实验室常用硫化亚铁(难溶于水的块状固体)与稀硫酸(液体)在常温下反应来制取,因此用固液常温能发生的反应装置。故选:B。23.请根据所学设计实验鉴别一氧化碳和二氧化碳(写出实验操作、现象和结论)实验操作实验现象实验结论_______________【答案】①.将两种气体分别通入两支装有澄清的石灰水的试管(A.B)中,观察现象②.A试管中澄清的石灰水变浑浊,B试管中无明显现象③.通入A试管的是二氧化碳,通入B试管的是一氧化碳【解析】【详解】一氧化碳和二氧化碳所含元素相同,但由于分子构成不同,化学性质存在差异,如二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,再如一氧化碳具有还原性,能和氧化铜等金属氧化物发生反应而二氧化碳不能。因此依据以上不同,可以设计实验区分一氧化碳和二氧化碳。如使用澄清石灰水区分二氧化碳和一氧化碳可设计实验:实验操作:将两种气体分别通入两支装有澄清的石灰水的试管(A.B)中,观察现象实验现象:A试管中澄清的石灰水变浑浊,B试管中无明显现象实验结论:通入A试管的是二氧化碳,通入B试管的是一氧化碳24.金属钯(Pd)是稀有的贵重金属之一,与银、铂、金等一样都可制作首饰。在学习完金属的相关知识后,某化学兴趣小组想探究钯与其它贵金属银、铂的活动性强弱,现邀请你一起参加探究并回答下列问题:【知识回放】金属活动性顺序:KCaNaMg_____ZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu,请你在横线上填写对应金属的元素符号。【作出猜想】同学们对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:猜想一:Ag>Pt>Pd;猜想二:你的猜想是__________;猜想三:Pd>Ag>Pt;【查阅资料】①钯呈银白色,有金属光泽,化学性质稳定;②钯元素在化合物中化合价为+2,硝酸钯可溶于水,其水溶液呈黄色;③金属与混合盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属。【设计实验】为了验证哪一种猜想成立,同学们进行实验探究:将银戒指、铂戒指、钯戒指先分别用砂纸将其表面打磨光亮,再进行下述实验:【收集证据】完成表格实验序号实验操作实验现象实验结论①将钯戒指放入试管中,向试管中加入少量稀硫酸溶液无明显现象钯的金属活动性在氢后(不活泼)②将银戒指放入试管中,向试管中加入少量硝酸钯溶液银戒指表面变黑,溶液黄色变浅__________③将铂戒指放入试管中,向试管中加入少量硝酸钯溶液__________铂的金属活动性比钯弱【得出结论
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