2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版第二单元复习《单元测试》03

部编版五年级下语文第二单元测试班级姓名_________一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(4分)

迸裂(bìngbèng) 霹雳(bìpī) 停泊(pōbò) 忌讳(huìwěi)撺将(cuāncuàn) 镌刻(juānjuàn)石碣(jiējié) 幔子(mànwàn)二、看拼音写词语。(6分)一年一度的龙舟比赛开始了,shuǐzhài()里的人都来观看比赛。红队队长dùjì()蓝队队长,一心想要取胜。他sīzì()在蓝队的龙舟上做了手脚,结果被蓝队发现,受到了chénɡfá()。而蓝队在léiɡǔ()声和nàhǎn()声中获胜。三、用“意”组词,并填入下列句子中。(4分)1.周瑜为了陷害诸葛亮,()叫工匠延迟造箭事宜。2.虽然店家好心相劝,但是武松()上冈。3.群猴在山涧中玩耍,()中发现了水帘洞。4.宝玉等人为了驱赶晦气,()将风筝拿出来放。四、按要求写句子。(10分)1.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,非常佩服诸葛亮。(改为双重否定句)

2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)

3.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为第三人称转述句)

4.孙悟空与狼虫为伴,虎豹为群。孙悟空与獐鹿为友,猕猿为亲。(用关联词合成一句话)

5.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)

五、按课文内容填空。(17分)1.我国古典小说四大名著是《》《》《》《》,作者分别是、、、。

2.《草船借箭》一文让我们认识了的诸葛亮,的周瑜,的鲁肃,还有的曹操。

3.课文《景阳冈》写的是广为流传的“”的故事,我还知道这本书里、等故事。

4.古时候,“官府的榜文”指,“郎中”一般指。

六、口语交际。(3分)五(1)班正在开展“读名著论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符。)例:翻开《西游记》,我说:“英雄要有胆识,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。”

七、阅读理解。(26分)(一)草船借箭(节选)(11分)这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。1.结合全文,我们得知诸葛亮借箭的起因是。

借箭的经过是。(4分)

2.曹操为什么不敢派兵出来?在文中用“”画出来。(1分)

3.文中画横线的句子中,诸葛亮那样做的原因是什么?(3分)

4.“诸葛亮笑着说:‘雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。’”“一定”说明什么?你从诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么?(3分)

(二)三国演义(节选)(15分)玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说:“你在家做大事啊!”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手,走到后园,说:“玄德学习园艺不容易啊!”玄德听了才放心,回答说:“没事消遣罢了。”曹操说:“刚才看见树枝上梅子青青,忽然想起去年去征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。’军士听了这句话,嘴里都生出唾沫,才不渴。现在看见这梅子,觉得不可不赏。又当酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已经设好杯盘:盘里放置着青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,忽然乌云滚滚,骤雨将至。随从遥指天外的龙挂,曹操与玄德凭栏观之。曹操说:“使君知道龙的变化吗?”玄德说:“愿闻其详。”曹操说:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。”玄德说:“我见识浅薄,怎么认得出谁是英雄呢?”曹操说:“不要太谦虚啦。”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在是没有见到过啊。”曹操说:“既然没有见到过,那也听过他的名声吧。”玄德说:“淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄?”曹操笑说:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!”玄德说:“河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家门中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄?”曹操笑说:“袁绍这个人色厉胆薄,好计谋却没有决断;干大事却爱惜性命,看见小利却不顾性命,不是英雄。”玄德说:“有一个人,人称八俊,威镇九州,刘景升能称为英雄吗?”曹操说:“刘表虚名无实,不是英雄。”玄德说:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符,是个英雄吗?”曹操说:“孙策借着父亲的威名,不是英雄。”玄德说:“益州刘季玉,能称为英雄吗?”曹操说:“刘璋虽然是宗室(就是皇亲),却只能是守家产的狗而已,怎么能称作英雄呢!”玄德说:“那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样?”曹操鼓掌大笑说:“这些碌碌无为的人,何足挂齿!”玄德说:“除此之外,我实在是不知道了呀。”曹操说:“能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄?”曹操用手指指玄德,然后又指向自己,说:“现今天下的英雄,只有使君和我(曹操)两人而已!”玄德听到这句话,吃了一惊,手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。这时正好大雨倾盆而下,雷声大作。玄德才从容地低头拿起筷子和勺子说:“因为打雷被吓到了,才会这样(指筷子和勺子掉在地上)。”曹操笑着说:“大丈夫也怕打雷吗?”玄德说:“圣人听到刮风打雷也会变脸色,何况我怎么能不怕呢?”将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻地掩饰了过去。曹操才不怀疑玄德。1.这个故事选自我国古典名著《三国演义》,作者是,这个故事的主人公是和。(3分)

2.根据名著阅读经验,在横线上填上人名,补充完整人物关系图。(4分)3.第一自然段画线句子讲到了一个成语的出处,这个成语是。(1分)

4.曹操心中的英雄标准是什么?(1分)

5.第二自然段画线句子是人物的和描写,写出了玄德当时。(4分)

6.从这个故事中,你觉得曹操和刘备分别是怎样的人?(2分)

八、习作训练。(30分)有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈……总之好文章能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或某篇文章后的感受与思考。题目自拟,不少于400字。参考答案一、bèngpībòhuìcuānjuānjiémàn二、水寨妒忌私自惩罚擂鼓呐喊三、1.故意2.执意3.无意4.特意四、1.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。2.诸葛亮神机妙算,我怎么比得上他?3.鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自找的,他怎么帮得了诸葛亮的忙?4.孙悟空不仅与狼虫为伴,虎豹为群,还与獐鹿为友,猕猿为亲。5.凡是过冈的客商,可以趁着巳、午、未三个时辰成群结队过冈,请不要不听告示,结果害死了自己。五、1.水浒传三国演义西游记红楼梦施耐庵罗贯中吴承恩曹雪芹2.神机妙算嫉贤妒能仁义忠厚狡诈多疑3.武松打虎示例:醉打蒋门神智取生辰纲4.政府的公告古代官名,即帝王侍从官的通称。后又指医生六、示例:合上《三国演义》,我说:“英雄要有智谋,当诸葛亮舌战群儒的时候,他就是英雄。”七、(一)1.周瑜妒忌诸葛亮,让他十天内造十万支箭诸葛亮利用草船向曹操“借”了十万支箭2.江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。3.一是一面射满,再让曹军射另一面,获取更多的箭;二是减少船一侧的重量,使之平衡;三是船头向东,顺着风向,便于快速逃离