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文档简介
部编版五年级下语文第八单元测试班级姓名_________看拼音写词语。(8分)jiē
chù
miǎo
xiǎo
xiǎnglè
fùyōng
(
)(
)(
)(
)
jiā
qín
wū
huìyàshāng
zēnghèn
(
)(
)(
)(
)二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)诣其父(yì
zhǐ)
拧螺丝(níng
nǐng)
搔痒(sāonáo)
揿电铃(qīn
qìn)
解纽扣(niǔ
nǐu)
涨得通红(zhàng
zhǎng)
三、巧填同音字。(6分)niǔ
liáng
cāng(
)扣
高(
)
(
)库(
)动
(
)国
船(
)按(
)
(
)食
(
)松(
)怩(
)水(
)州四、将下列词语补充完整,并选词填空。(7分)养()处()
()尽()汁随()所()()不()禁一()正()
()来()去1、夜已深了,可我还在床上无法入睡。2、这道题太难了,我也没有解答出来。五、用“\”划夫括号里不恰当的词语。(4分)
1、他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。
2、给人搔痒,人舒服后,(感谢
感动)的是其他四指。
3、我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的(天赋
天性)。
4、手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。六、按要求写句子。(8分)1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(用自己的话说说这句话的意思)科学家经过反复研究,终于揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)经过研究,人们发现橘子、黄瓜、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。(修改病句)比赛的输赢关系到个人的荣誉.比赛的输赢关系到祖国的名誉。(使用关联词连成一句话)根据所学内容填空(14分)
1、《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。2、手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能,成为一个拳头,那就,根根有力量,不再有什么、之分了。3、《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。4、爷爷从小教导我,不要做不义之事,正如《左传》中所说:“,。”坏事做多了,没有好结果。
5、我们要做心胸坦荡的人,切勿为小人“,。”
6、颜真卿是代著名的书法家,他的楷书具有的特点。代表作品为。
八、综合学习。(5分)某皮鞋店的广告:质量可靠,绝对牛皮。路人看了,个个哈哈大笑。1、店家的意思是。2、路人皆笑的原因是。九、阅读与理解。(20分)课内阅读。(11分)
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1、根据选文内容,把词语补充完整。(3分)
()算盘
()螺丝(
)机枪
(
)电话(
)纽扣(
)笔杆
2、下面对食指的特征概括正确的是(
)。(多选)(3分)
A.敢于冒险
B.机敏C.勤奋卖力
D.最肯吃苦
3、用“”画出描写食指外形特点的句子。(2分)
4、你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)阅读短文,完成练习题。(9分)阿凡提的三个鸡蛋有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了三个煮熟的鸡蛋,临走一摸口袋,才发现身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,并承诺下次经过这里时,一定来还他钱。
“不要紧,”财主(
)地说,“三个鸡蛋算得了什么,以后再说吧。”
过了半年,阿凡提又来到城里,急忙跑到这家饭馆来还钱。见了财主,阿凡提问道:“上次我吃了三个鸡蛋,该给你多少钱呢?”
财主从墙上取下一个大算盘,拨拉了半天才(
)地说:“不多,不多,三个鸡蛋就算三百块钱好了。”
“财主,你这是发昏了吗?”阿凡提(
)。
“咦,这还算多吗?”财主(
)地说,“要是我这三个鸡蛋没给你吃掉,早解出三只母鸡来了。一只母鸡半年下三十个鸡蛋,三只母鸡要下九十个鸡蛋,九十个鸡蛋再解成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”
阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。
到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来,好重重地罚他。国王等有等啊,等到下午才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。
“你好大胆!”国王吼道,“你为何才来?”
“我正忙着呢,”阿凡提说,“我和邻居合饮种的两亩麦子明天就要下种了,我们正忙着炒麦种,才耽误了时间。”
“哈哈!”国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”
“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”
1、在文章中的括号里填入合适的词语。(2分)
2、当初财主为什么不着急跟阿凡提要那三个鸡蛋的钱?(2分)
3、分别用至少两个词语来形容财主和阿凡提。(2分)
(1)财主:
(2)阿凡提:
4、想一想:国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢?阿凡提最后能化险为夷吗?请续写一段。(3分)八、习作。(25分)
认真观察漫画。你看到了什么?想到了什么?结合自己的生活实际写一篇习作不少于400字。
参考答案一、接触渺小享乐附庸家禽污秽压伤憎恨二、诣其父(yì)
拧螺丝(nǐng)
搔痒(sāo)
揿电铃(qìn)
解纽扣(niǔ)
涨得通红(zhàng)
三、纽扣高粱仓库扭动梁国船舱按钮粮食苍松忸怩凉水沧州四、养(尊)处(优)
(绞)尽(脑)汁随(心)所(欲)(情)不(自)禁一(本)正(经)
(翻)来(覆)去1、翻来覆去2、绞尽脑汁五、1、杂乱
2、感动
3、天性4、差距
六、1、梁国一户姓杨的人家有个九岁的儿子,特别聪明。2、科学家揭开秘密。3、经过研究,人们发现橘子、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。4、比赛的输赢不仅关系到个人的荣誉,而且关系到祖国的名誉。七、1、未闻孔雀是夫子家禽
一是说话有礼貌;二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工
2、一致团结
根根有用
强弱
美丑3、天真单纯、爱探究、善于想象4、多行不义
必自毙
5、君子坦荡荡
小人长戚戚
6、唐
筋肉丰满
浑厚有力
《颜勤礼碑》八、1、皮鞋是牛皮做的,质量可靠。2、路人理解为店家说的“质量可靠”是在吹牛皮。九、(一)1、打
拧
扳
打
解
2、ABC
3、他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
4、象征着生活中那
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