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文档简介

城西小学-第一学期低段语文教研组工作计划_物业经理人城西小学2023-2023第一学期低段语文教研组工作规划

一、指导思想

以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的进展,为学生的进展效劳。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素养的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增加教学的活力,到达扎实双基,重视力量,进展创新意识和力量的教学目标。

二、工作要点

1、贯彻、落实语文课程标准,深入课堂教学讨论,激发学生主动探究意识,培育学生创新精神和实践力量,努力提高学生语文素养。

2、加强备课,注意合作,做到资源共享,切实注意教学效果,提高整体教学质量。要加强治理,做到没有教案不进课堂。备课应留意备学生,做到目中有人,留有肯定弹性。作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将协作教育处就以上要求准时调研、指导、效劳。

3、重视对青年教师的培育,教研组将在教育处指导下开展师徒结对活动。定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推动课堂教学构造、内容、方法和手段的改革。落实教学治理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建立。

三、详细措施

1、以课堂教学为中心,重视课堂教学,关注备课效度,关注质量,才能提高效率。仔细开展好集体备课,集体备课要钻研教材和新课程标准,弄清本学科的教学目标,教材体系和学生在各阶段必需到达的双基要求,每位教师负责设计一堂自己认为较难上好的课的教案,与同段教师进展沟通争论,选择较好的教学方法,并进展课堂实践,准时做好课后反思。要聚焦课堂教学效率,不断提高教师的精品意识,努力备出高质量的精品课,并做好资源共享。

2、教研活动开展要做到标准有序,力求做到讨论专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。每个年段上好一堂教研课,课前在本段进展磨课,并将教案发给组内的听课教师,课后,依据听课意见,合理地修改教案,写上反思。

3、常规教研活动按听课、说课、评课的形式开展,加强评课、切磋环节,人人发言,提高讨论含量。提倡教师间相互听课,加强沟通学习。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的导向、鼓励、调控作用。

4、教研组组织教师学习新课程标准,依据学校制定的治理细则,反思自己的教学工作,查漏补缺,标准自己的教学行为。

5、本组教师应按时参与学校及各级组织的的业务学习和理论学习,深入开展课堂教学讨论,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

6、开展随堂听课周,准时了解教学效果,以便准时调整自身的教学工作,落实培优补差措施,加强期中期末教学质量分析。

7、结合师徒结对活动,在学校开展各项教学活动或教学检查中,积极仔细地预备好开放课,给听课的同志留下好的印象。

8、教研组活动以教学研讨课和理论学习相结合,并协作备课组活动,将集体备课的胜利在教学中实践。

9、充分利用现有的远程教育资源,组织组内教师观摩名师课堂,并准时沟通,做好记录。

四、活动安排

2月份:制定教学规划

3月份:教学研讨课、分年段集体备课、教研组集中理论学习

4月份:教学研讨课、分年段集体备课、教研组集中理论学习

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