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文档简介
—2024学年上学期学情调研学科:数学年级:八年级时间:100分钟一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.2的平方根是()A.2 B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点到轴的距离为()A. B.3 C. D.23.能够使二次根式有意义的的值可以是()A. B.0 C.2 D.44.下列命题中,真命题的个数是()①内错角相等;②三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;③若,则以为三边的三角形是直角三角形;④若两个变量间的对应关系可以表示成(为常数,)的形式,则称是的一次函数.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.将两个完全相同的三角板斜边重合如图放置,其中.若直线,则图中的度数为()第5题图A. B. C. D.6.某校“校园之声”社团招新时,需考查应聘学生的应变能力、知识储备、朗读水平三个项目,布布的三个项目得分分别为85分、90分、92分.若评委按照应变能力占,知识储备占,朗读水平占计算加权平均数来作为最终成绩,则布布的最终成绩为()A.85分 B.89分 C.90分 D.92分7.某学校为学生配备物理电学实验器材,一个电表包内装有1个电压表和2个电流表.某生产线共60名工人,每名工人每天可生产14个电压表或20个电流表.若分配名工人生产电压表,名工人生产电流表,恰好使每天生产的电压、电流表配成套,则可列出方程组()A. B. C. D.8.如图,一次函数与图象的交点的坐标为,可以确定关于,的二元一次方程组的解和的值,则关于的方程的解是()第8题图A. B. C. D.9.为避开周五放学时学校门口的交通拥堵,乐乐和爸爸商定了一个学校附近的集合地点,爸爸开车从家出发提前到集合地点等待,乐乐放学后从学校出发步行到达集合地,爸爸接到乐乐后再返回家中.假设汽车行进过程中始终保持匀速行驶,二人出发时间与距家路程的函数关系图象如图所示,下列说法中正确的有()①学校距家的距离为;②爸爸比乐乐提前到达集合地点;③乐乐步行的速度为;④爸爸返程时的速度为.第9题图A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的直角边在轴上,点的坐标为,以点为直角顶点,为一直角边作等腰直角三角形,再以点为直角顶点,为直角边作等腰直角三角形,依此规律,则点的坐标为()第10题图A. B. C. D.二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.比较两数大小:______.12.与成一次函数关系,满足随的增大而减小,函数图象经过点,请写出一个满足上述要求的函数关系式______.13.命题通常可以写成“如果……那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论.请将“等腰三角形的两底角相等”改写为“如果……那么……”的形式:______.14.如图,在中,,,,是以点为直角顶点的等腰直角三角形,连接,则的长为______.第14题图15.如图,直线与轴和轴分别交于两点,第四象限中有一点,连接,,轴.将沿折叠,使点落在点处.若在轴上存在一点,满足,则点坐标为______.第15题图三、解答题(本大题共7小题,共75分)16.(1)(5分)计算:;(2)(5分)解方程组:17.(9分)某中学为全面普及和强化急救知识和技能,特邀某医疗培训团在全校开展了系列急救培训活动,并于结束后在七、八年级开展了一次急救知识竞赛.竞赛成绩分为、四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分.学校分别从七、八年级各抽取20名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:年级平均分中位数众数方差七年级8.791.01八年级8.791.175七年级竞赛成绩统计图八年级竞赛成绩统计图(1)根据以上信息可以求出:______,______,并把七年级竞赛成绩统计图补充完整;(2)依据数据分析表,你认为七年级和八年级哪个年级的成绩更好,并说明理由;(3)若该校七年级有800人、八年级有700人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少?18.(8分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,点的坐标为,点的坐标为.(1)根据上述条件,在网格中建立平面直角坐标系;(2)点的坐标为,在平面直角坐标系中找出点的位置;(3)将点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘,得到点的坐标,在图中找到点,连接,得到,则与的对称轴是______;(4)连接,的周长是______.19.(8分)阅读材料,完成下列各题:对于不与轴、轴平行或重合直线,其中叫做直线的斜率.若在直线上有不重合的两点,则斜率的计算公式为,此公式叫做斜率公式.(1)新知运用:已知点和点,求过两点的直线的斜率;(2)拓展迁移:若直线上有不重合四点,,,.①求出的值;②比较与的大小.20.(8分)学完勾股定理后,小宇对勾股定理产生了极大的兴趣,通过搜集资料,整理了一篇有关勾股定理的数学学习笔记,下面是学习笔记的部分内容,请阅读并完成相应的任务.对勾股定理的再认识勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”.在我国最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽.如图是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以验证勾股定理,思路是:大正方形的面积有两种求法,一种是等于,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即,从而得到等式,化简便得结论.这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”…任务:请参照小论文中的“双求法”解决下面问题:(1)图1、图2的两个正方形网格的面积分别为(两个网格单位长度不同),正方形,满足,下列结论正确的是()图1图2A. B. C. D.(2)如图,在中,是边上的高,,,,求的值.21.(10分)为落实立德树人的根本任务,培养有理想、有本领、有担当的新时代好少年,某校组织八年级师生开展以“寻根河南生生不息”为主题,为期一天的“只有河南之旅”研学实践活动,学校计划租用甲、乙两种不同型号的客车,已知2辆甲型客车和3辆乙型客车可乘坐270人,3辆甲型客车和2辆乙型客车可乘坐255人.(1)甲、乙两种不同型号的客车每辆分别可乘坐多少人?(2)已知甲型客车每天的租车费用为1200元,乙型客车每天的租车费用为1500元,学校计划共租用12辆客车,请写出总租车费用(元)与租用甲型客车数量(辆)的函数关系式;(3)如果客车租赁公司的甲型客车只剩下8辆,乙型客车还有很多.在(2)的条件下,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费用.22.(10分)已知,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,直线与轴的交点为.(1)点的坐标为______;(2)在轴上找一点,连接,使的值最小,求出此时点的坐标;(3)在(2)的条件下,求的面积.23.(12分)综合与实践如图1,在中,,三个内角平分线交于点,的外角的角平分线交的延长线于点.图1图2
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