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文档简介

专题九化学与生活单元检测仁爱版化学九年级下册一、单选题1.食用富含维生素的食物能较好的电磁辐射。下列食物中富含维生素的是()A.牛奶 B.胡萝卜C.鱼 D.米饭2.材料与人类生活密切相关.下列物品是由有机合成材料制成的是()A.羊毛衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.碳纤维3.下列不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳C.PM2.5 D.氮气4.我国2035年远景目标之一是“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。以下行动不符合该目标的是()A.双面使用纸张 B.将废气高空排放C.回收废旧金属 D.使用可降解塑料袋5.新学期伊始,推迟到校时间的好政策惠及全省学生。让妈妈有更充足的时间为我们准备丰盛而充满爱的早餐!下列早餐常见的食物中,主要富含糖类的是()A.水煮鸡蛋 B.大米粥C.炝拌西兰花 D.香煎牛排6.水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述正确的是()A.过滤可以除去水中所有杂质B.园林浇灌由漫灌改为喷灌、滴灌可节水C.水能灭火是因为降低了可燃物的着火点D.电解水实验证明水中含氢分子和氧分子7.水是生命之源,下列有关水的叙述正确的是()A.为了防止水体污染,禁止使用农药化肥B.在软水中加肥皂水揽拌后会出现大量浮渣C.在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等对水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏D.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的8.下列做法不符合节能减排的是()A.用洗菜的水浇花B.大量使用一次性筷子C.用遥控器关闭电视机,再关闭电源D.改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放9.我国力争在2060年前实现“碳中和”,为实现此目标,我们应大力提倡低碳理念。下列做法不符合此理念的是()A.乘坐公共交通工具出行B.提倡使用一次性纸杯C.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林D.采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳10.下列有关能源和资源的说法正确的是()A.太阳能、风能等其他能源的利用可部分解决化石燃料面临耗尽的问题B.可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%,我们要节约用水C.石油加热炼制可得到汽油、煤焦油、柴油等D.合理有效地开采矿物是保护金属资源的唯一途径二、填空题11.请写出一条节约用水的措施.12.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。(1)目前,人们利用最多的能源是煤、石油和等化石燃料。(2)煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是。13.空气是我们赖以生存的自然资源,为缓解雾霾频发天气,我市实施机动车单双号限行措施,并着力改变居民取暖方式,例如:。写出一种你所知道的对空气造成污染的有害气体是(写化学式),雾霾天气市民外出时应采取的措施是。14.小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。(1)上述原料中,富含糖类的有。(2)牛奶可以为人体补充大量的钙,这里的钙是指。A钙原子B钙离子C钙分子D钙元素(3)蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是。15.用简单的实验方法解决下列问题:(1)为了证明马铃薯中是否含有淀粉,可取一片刚切开的马铃薯片,往上面滴加,呈现蓝色,则说明有淀粉存在.(2)为了证明某种水果糖中是否含有葡萄糖,可将水果糖溶于水配成溶液,然后取一只试管,放入,再加入水果糖溶液并将试管加热,出现,则说明有葡萄糖存在.(3)写出光合作用的化学方程式.三、综合题16.高铁已是我国一张亮丽的名片。高铁上每顿餐饭做到营养丰富,物美价廉,乘客小林的午餐有:红烧肉、米饭、青菜和矿泉水。结合题意回答问题。(1)小林的午餐食品中富含维生素的是。(2)空塑料矿泉水瓶应放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。17.厨房中的化学。请回答:(1)鱼类富含的主要营养物质是。(2)牛奶加钙是为了预防____(填字母)疾病。A.贫血 B.甲状腺肿大 C.佝偻病(3)为保障舌尖上的安全,下例做法合理的是____(填字母)。A.霉变大米煮后食用B.甲醛溶液浸泡虾仁防腐C.适当使用食品添加剂(4)净水机所标物质中是有机合成材料的是(填“机身”或“水龙头”),有机合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活,但也带来了“白色污染”,为减少“白色污染”,可采取的措施是(写一条)。18.空气是一种宝贵的自然资源请回答下列问题:(1)下列物质中未计入空气污染指数的是________(填序号);A.NO2 B.SO2C.可吸入颗粒物 D.CO2(2)下列做法不利于净化空气的是(填序号);A用清洁能源代替煤和石油B使燃煤脱硫,减少SO2排放C大量燃放烟花爆竹D大量植树造林(3)如图所示,甲乙丙三个瓶内水的作用是,这三个化学反应都是反应(填反应类型)。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、牛奶中主要含有蛋白质,不符合题意;B、胡萝卜中含有丰富的维生素,符合题意;C、鱼中主要含有蛋白质,不符合题意;D、米饭中含有淀粉,淀粉属于糖类,不符合题意。故答案为:B。【分析】水果、蔬菜、种子植物、动物肝脏、肌肉、鱼类、鱼肝油、蛋类、牛奶和羊奶等均富含维生素。2.【答案】B【解析】【解答】解:A.羊毛衫属于天然纤维;B.塑料脸盆是塑料制品,是有机合成材料.C.不锈钢餐具是金属合金,属于金属材料;D.碳纤维属无机非金属材料;故选B.【分析】有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料,可根据定义进行解答.3.【答案】D【解析】【解答】A.二氧化硫气体容易形成酸雨,属于空气污染物,A不符合题意;B.一氧化碳气体有毒,属于空气污染物,B不符合题意;C.PM2.5为空气中的可吸入颗粒物,与雾霾的形成有关,属于空气污染物,C不符合题意;D.氮气是空气的主要组成部分,不属于空气污染物,D符合题意。故答案为:D。【分析】根据空气成分不污染大气分析4.【答案】B【解析】【解答】A、双面使用纸张,可以节约资源,符合该目标;

B、将废弃排放到高空,还是污染大气,不符合该目标;

C、回收废旧金属,可以节约资源,符合该目标;

D、使用可降解塑料袋,可以保护环境,符合该目标。

故答案为:B

【分析】根据保护环境和节约资源的措施进行分析。5.【答案】B【解析】【解答】A、水煮鸡蛋主要含有蛋白质;A不符合题意B、大米粥主要含有糖类;B符合题意C、西兰花主要含有维生素;C不符合题意D、牛排主要含有蛋白质。D不符合题意故答案为:B【分析】根据六大营养物质的食物来源解答6.【答案】B【解析】【解答】A.过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去所有杂质,故不符合题意;B.园林浇灌由漫灌改为喷灌、滴灌,可以节约用水,保护水资源,故符合题意;C.水能灭火,是因为能降低温度至可燃物的着火点以下,着火点是一个定值,不能被降低,故不符合题意;D.电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成,故不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据过滤的原理分析。B、根据园林浇灌由漫灌改为喷灌、滴灌,可以节约用水分析。C、根据可燃物的着火点属于物质的固有属性,不能被降低分析。D、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变分析。7.【答案】C【解析】【解答】A、防止水体污染,应合理使用化肥和农药,不能禁止,该选项说法不符合题意;B、将肥皂水滴到软水中,搅拌可以看到产生少量的浮渣,该选项说法不符合题意;C、对水的净化操作中,蒸馏能除去水中所有的杂质,净化程度最高的是蒸馏,该选项说法符合题意;D、1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成,该选项说法不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据化肥的使用现状分析

B、根据检验硬软水的方法分析

C、根据净化水的方法分析

D、根据水是由水分子构成的分析8.【答案】B【解析】【解答】A、用洗菜水浇花,能节约水资源,A符合题意;B、大量使用一次性木筷既浪费能源,又易造成环境污染,B不符合题意;C、用遥控器关闭电视机,再关闭电源,能节约能源,C符合题意;D、改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放,减少环境有害物排放,D符合题意。故答案为:B。【分析】节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放;大量使用一次性木筷,会破坏大量的森林资源,销毁又会造成环境污染;9.【答案】B【解析】【解答】A.乘坐公共交通工具出行,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,故不符合题意;B.提倡使用一次性纸杯,会造成资源浪费,不符合“低碳”理念,故符合题意;C.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林,可以增加二氧化碳的吸收,符合“低碳”理念,故不符合题意;D.采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳,可以减少二氧化碳的含量,符合“低碳”理念,故不符合题意。故答案为:B。

【分析】根据保护环境的措施分析。10.【答案】A【解析】【解答】A.太阳能、风能等其他能源的利用可部分解决化石燃料面临耗尽的问题,故正确;

B.淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的只约占淡水总量的30.4%,我们要节约用水,故错误;

C.石油加热炼制可得到汽油、液化石油气、柴油等,而煤焦油是由煤炭干馏的产物,故错误;

D.合理有效地开采矿物、防止金属锈蚀、回收废旧金属等都是保护金属资源的途径,故错误;

故答案为:A。

【分析】A、根据新能源的作用分析;

B、根据淡水含量分析;

C、根据石油的分馏产物分析;

D、根据保护金属资源的途径分析。11.【答案】洗衣水拖地【解析】【解答】生活中使用节水龙头、洗衣水拖地、洗菜水浇花都能起到节约用水的作用,故填:洗衣水拖地.

【分析】根据有利于节约用水,比如一水多用等;12.【答案】(1)天然气(2)二氧化硫【解析】【解答】(1)人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。(2)煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是二氧化硫。【分析】酸雨的主要是由二氧化硫、二氧化氮等气体溶于水形成的。二氧化硫和水反应生成亚硫酸。13.【答案】用天然气取暖,减少煤炭的燃烧等;CO或SO2等;带防雾霾的口罩等【解析】【解答】着力改变居民取暖方式,例如:用天然气取暖,减少煤炭的燃烧等;有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;雾霾天气市民外出时应采取的措施是:带防雾霾的口罩等。【分析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。14.【答案】(1)面粉和白糖(2)D(3)在不停地运动【解析】【解答】(1)富含糖类的是:面粉和白糖;鸡蛋和牛奶富含蛋白质,橄榄油富含油脂;(2)牛奶可以为人体补充大量的钙,这里的钙是以化合物的形式存在,指钙元素;故答案为:D;(3)蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是:分子在不停地运动。

【分析】(1)根据米面等富含糖类分析;

(2)根据食品中成分为钙元素分析;

(3)根据分子不断运动分析。15.【答案】(1)碘水(2)新制的Cu(OH)2;砖红色沉淀(3)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【解析】【解答】(1)淀粉遇碘变蓝色,证明马铃薯中是否含有淀粉,可取一片刚切开的马铃薯片,往上面滴加碘水,呈现蓝色,则说明有淀粉存在;

(2)检验葡萄中是否含有葡萄糖,可以用新制的氢氧化铜,葡萄糖能与新制的氢氧化铜生成砖红色的氧化亚铜沉淀,故为了证明某种水果糖中是否含有葡萄糖,可将水果糖溶于水配成溶液,然后取一只试管,放入新制的Cu(OH)2,再加入水果糖溶液并将试管加热,出现砖红色沉淀,则说明有葡萄糖存在;

(3)植物通过光合作用,吸收二氧化碳,生成葡萄糖和氧气,反应的化学方程式为:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。

【分析】(1)根据淀粉遇碘会变蓝色,进行分析。

(2)根据葡萄糖能与新制的氢氧化铜生成砖红色的氧化亚铜沉淀,进行分析。

​​​​​​​(3)根据植物通过光合作用,吸收二氧化碳,生成葡萄糖和氧气,写出化学方程式。16.【答案】(1)青菜(2)可回收【解析】【解答】(1)蔬菜和水果富含维生素,所以小林的午餐食品中富含维生素的是青菜,故填:青菜;

(2)空塑料矿泉水瓶属于可以重新回收利用的垃圾,故填:可回收;

【分析】(1)人体需要的营养素,以及食品中富含的各种营养素分析解答;

(2)根据废物回收利用进行分析解答。17.【答案】(1)蛋白质(2)C(3)C(4)机身;重复使用能重复利用的塑料制品【解析】【解答】(1)鱼肉中主要的营养物质为蛋白质;(2)缺钙能患病佝偻病,故在牛奶中加钙能预防佝偻病;(3)A、霉变的大米具有毒性不能食用,故不正确;B、甲醛具有毒性,不能用于食品的防腐剂,故不正确;C、适当的使用食品添加剂有助于健康,故正确;故答案为:C;(4)机身为塑料制造,塑料属于有机合成材料,水龙头由不锈钢制造,不锈钢属于合金;重复使用能重复利用的塑料制品可以减少白色污染。

【分析】(1)根据鱼、肉、蛋

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