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文档简介
四川内江市第六中学物理八年级下册期末考试章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,物体A、B的重分别为、,每个滑轮重,绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮 B.A受到水平向右的摩擦力C.A受的摩擦力大小为 D.A移动的速度是B的倍2、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把该装置从山下移到山上后,参照以下表格数据,下列说法中正确的是()海拔高度/km01234大气压/mmHg760674594526462A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压3、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高4、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.标准大气压的数值为1.01×106帕(760mm汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越低D.水的沸点与大气压的高低有关系,大气压降低,沸点也会随之降低5、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶16、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙7、如图所示,手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力③墙面对木块的摩擦力是5N④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加A.只有①正确 B.只有④正确C.只有②③正确 D.只有③④正确8、如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f.如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F(注:图中未画出),当物体B匀速上升时(不计摩擦、绳重及滑轮重),则下列选项正确的是()A.GB=30N B.GB=90N C.f=90N D.f=180N9、如图所示,小明让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上。从图中现象可以判断()A.此镜片为凸透镜,可以用来矫正近视眼B.此镜片为凸透镜,可以用来矫正远视眼C.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼D.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼10、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填“A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省。2、在实心球测试时,小华捡起重为20N的实心球,并缓慢举至2m高处,这一过程小华对球做功J;将球用力投出后,实心球向前飞行了10米,球出手后,小华对球做功J。3、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重为N。(g取10N/kg)4、用天平测量某实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲。把该物块放入盛有液体的烧杯中,物块恰好处于悬浮状态,如图乙所示。已知液体密度为,则物块受到的浮力为。5、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)6、测量液体密度的仪器叫密度计。将其插入到液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲)。小江在木棒的一端缠绕一些铜丝自制了一个简易密度计,将其放入两个盛有不同液体的烧杯中,静止时如图乙和图丙所示,可以判断出密度计在两种液体中所受浮力F乙F丙,两种液体的密度ρ乙ρ丙。(以上两空均选填“>”“=”或“<”)7、小明爷爷带400度的老花镜,该镜的焦距是cm,它对光线具有作用。8、起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。9、如图,将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中、木块静止时露出液面的高度为2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液体压强为Pa,木块受到的浮力为N。10、质量1.2Kg小物块所受的重力是N,在水平面上以2m/s的速度匀速前进时,受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时,受到的滑动摩擦力大小为N;如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失,它将。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、用如图所示的滑轮组将货物匀速向上提升3m,人的拉力F为200N,这个过程中滑轮组提升货物的机械效率为80%,求:(1)绳子自由端移动的距离s;(2)人的拉力F做的功;(3)货物的重力。2、水平桌面上有一底面积为5S0的圆柱形薄壁容器,容器内装有一定质量的水。将底面积为S0、高为h0的柱形杯装满水后(杯子材料质地均匀),竖直放入水中,静止后容器中水的深度为上h0,如图所示;再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为h0,如图所示,已知水的密度为ρ0,求:(1)空杯子的质量;(2)该杯子材料的密度。3、如图所示,2020年11月中国国际高新技术成果交易会上一款送餐服务机器人在展区内不停地“巡游”引起观展市民的注意。某次送餐时,机器人和餐品的总重力为480N,其以0.5m/s的速度沿水平方向匀速直线运动1min,整个过程中机器人受到的阻力是其总重力的0.05倍。求此过程中(g=10N/kg):(1)机器人通过的距离;(2)机器人牵引力做的功;(3)机器人克服阻力做功的功率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量上看,卡片两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”);(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片。释放时观察到现象,则说明两个力必须作用在同一直线;(4)如图乙所示是小明同学为了探究二力平衡条件不断改进并先后设计的三个实验方案,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表达);(5)图B中,右端钩码G1,左端钩码为G2,当物体静止时_________。A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能2、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:A.可能跟物体浸入液体的深度有关;B.可能跟物体的重力有关;C.可能跟物体浸入液体的体积有关;D.可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个体积相同的铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置。在这一实验中:(1)铁块从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”),可以验证猜想(选填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。(2)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”),可以验证猜想(选填“A”“B”“C”或“D”)是正确的。(3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想(选填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。(4)分析比较实验②⑥⑦可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与有关。(5)该实验主要运用的科学探究方法是。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,桌子边固定的滑轮是定滑轮,与物体B连接的滑轮是动滑轮,A不符合题意;B.物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向左的摩擦力,B不符合题意;C.绳重及摩擦均忽略不计,物体A受到水平向右的拉力物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小为f=F=15NC符合题意;D.由图可知,物体A移动的速度是物体B的2倍,D不符合题意。故答案为:C。【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计,根据F=GB求出绳子的拉力,物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力,二力大小相等,据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。2、【答案】A【解析】【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和(大于外界大气压),即h为玻璃管内水柱的高度;当把它从山下拿到山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,瓶内气体压强p不变,而大气压p0变小,所以h应变大,玻璃管中水柱的高度上升。故答案为:A。【分析】封闭气体压强大于外界大气压时,瓶内液柱较高。3、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。4、【答案】B【解析】【解答】A、马德堡半球实验是第一个证明了大气压的存在的实验,故A不符合题意.B、1个标准大气压的数值为1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合题意.C、大气压的大小与大气的密度有关,海拔越高的地方大气压越小,故C不符合题意.D、液体的沸点随液体表面的气压减小而降低,故D不符合题意.故答案为:B【分析】(1)有力证明大气压存在的实验是:马德堡半球实验.(2)标准大气压的值是:1.013×105帕.(3)大气压与高度有关,海拔越高的地方大气压越小.(4)液体的沸点随液体表面的气压增大而升高,随气压减小而降低。5、【答案】B【解析】【解答】由题知,忽略绳重及摩擦,滑轮相同,提升的物体重相同,且,则两滑轮组所用的拉力分别为:,,则拉力之比为由题知,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,由可知物体升高的速度相同,拉力端移动的速度分别为:,则因为所以拉力F的功率之比为;P1两滑轮组将物体提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略绳重及摩擦,所做的额外功W额=G动h,可知额外功相同,因为所以总功相同,由,可知亮滑轮组机械效率相同,即故B符合题意。故答案为:B。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率;用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。6、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁两图,压力和接触面的粗糙程度相等,接触面的大小不同,由于摩擦力的大小与接触面的大小无关,因此甲、丁两图摩擦力大小相等,即;②甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,乙图的压力大,因此乙图的摩擦力比甲图的大,即;(3)甲、丙两图,压力相同,甲图是滑动摩擦,丙图是滚动摩擦,相同情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小,即.故这四个图摩擦力大小顺序是:.故答案为:D.【分析】(1)摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关;(2)其他条件相同的情况下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力。7、【答案】C【解析】【解答】①手对木块的压力和木块对手的弹力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故①错误;②手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在同一物体,物体保持静止,是一对平衡力,故②正确;③在竖直方向上,墙面对木块的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正确;④增大压力F时,木块受到的摩擦力不变,因为木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,故④错误。故答案为:C。【分析】对木块进行受力分析,在竖直方向上重力和墙对木块的静摩擦力是一对平衡力;木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力;平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上。8、【答案】C【解析】【解答】分析滑轮组的特点可以得出,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,绳子的段数为2段。物体A在B的作用下匀速运动,则物体A受的摩擦力,如果在A上再加一个向左的180N的力,物体A影响摩擦力的两个要素都没改变,所以摩擦力还是,只是方向从向左变成了向右,于是可以得出180N=,因为,所以180N=,所以=45N,f=90N。故答案为:C【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。9、【答案】B【解析】【解答】由图可知,此透片可以将太阳光会聚到一点,因此说明此镜片对光有会聚作用,是凸透镜,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正远视眼。故答案为:B。【分析】凸透镜对光有会聚作用,可用来矫正远视眼。10、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。二、填空题1、【答案】C;力【解析】【解答】铁匠剪铁皮时要利用省力的剪刀,手柄要长才能省力,C符合题意。故答案为:C;力。【分析】手柄长的剪刀可以增大力臂,实现省力的作用。2、【答案】40;0【解析】【解答】小华将重为20N的实心球举至2m高做的功为W=Gh=20N×2m=40J将球用力投出,球在空中飞行过程中,小华对球没有力的作用,故小华对球不做功,即做功为0J。【分析】根据物体的重力和高度变化,计算做功多少;物体由于具有惯性而运动时,没有力对物体做功。3、【答案】90;150【解析】【解答】宇航员在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N由题意知,宇航员在月球上的引力:G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案为:90;150【分析】物体所含物质的多少叫做质量,物体的质量不随形状、状态和位置而改变;已知宇航员的质量m,根据G=mg求出宇航员在地球上的重力,然后根据在月球上受到的重力与在地球上受到的重力关系求出宇航员在月球上受到的引力.4、【答案】0.36【解析】【解答】由图甲可知,物块的质量为物块的重力为G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物块悬浮时,受力平衡,受到浮力等于物块的重力,即【分析】根据天平上砝码和游码位置测量质量;根据质量计算重力,利用悬浮物体受到平衡力计算浮力。5、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。6、【答案】=;<【解析】【解答】由图知道,同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮,由平衡条件知道,受到的浮力F浮乙=F浮丙=G即密度计在乙、丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力。由图知密度计排开液体的体积V排乙>V排丙,由知道,浮力相等,则ρ乙<ρ丙【分析】漂浮物体受到的浮力等于物体的重力;浮力相同时,排开液体的体积越大,液体密度越小。7、【答案】25;会聚【解析】【解答】解:(1)因为眼镜的度数等于焦距倒数的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透镜对光线具有会聚作用。故答案为:25;会聚。【分析】眼镜的规格通常不用焦距,而是用“度”表示,其数值等于焦距倒数的100倍.凸透镜对光线具有会聚作用,凹透镜对光线具有发散作用.8、【答案】等于;等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力等于5x103N,当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,物体受重力和拉力,拉力等于重力.9、【答案】640;6.4【解析】【解答】木块放入液体后,液面升高的高度,容器底部受到液体的压强变化,由可知,液体密度木块边长10cm,静止时露出液面的高度为2cm,所以木块底浸在液体中的深度木块底部受到液体压强木块排开的液体的体积木块受到的浮力【分析】根据液体压强的变化量,结合液体深度的变化量,可以计算液体的密度;根据液体密度和深度,可以计算液体压强;结合液体密度和排开液体的体积,可以计算物体受到的浮力。10、【答案】12;5;做匀速直线运动【解析】【解答】根据质量计算重力为G=mg=1.2kg×10N/kg=12N,由于物体受到的摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关,所以,当物体运动速度改变时,摩擦力不变,仍为5N,如果运动时所以力消失,则做匀速直线运动。故答案为:12;5;做匀速直线运动。【分析】根据物体的质量计算重力,当压力和粗糙程度相同时,物体受到的滑动摩擦力相同。三、计算题1、【答案】(1)解:由图可知有3股绳,绳子自由端移动的距离为s=nh=3×3m=9m答:绳子自由端移动的距离为9m;(2)解:人的拉力做的功为W=Fs=200N×9m=1800J答:人的拉力做的功为1800J;(3)解:由滑轮组提升货物的机械效率为80%,可得推导出货物的重力为答:货物的重力为480N。【解析】【分析】(1)根据滑轮组的股数计算距离;(2)根据力和距离的乘积计算功的大小;(3)根据滑轮组的机械效率和拉力,可以计算物体的重力。2、【答案】(1)解:由题意可知,再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为h0,则可知F浮=G,可得推导出空杯的质量答:空杯子的质量为;(2)材料的体积为材料的密度为答:该杯子材料的密度为。【解析】【分析】(1)当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力,利用阿基米德原理求解空杯子的质量;(2)已知杯子的质量和密度,利用密度公式求解物体的体积即可。3、【答案】(1)解:机器人匀速直线运动的时间t=1min=60s由可得机器人通过的距离答:机器人通过的距离是30m;(2)解:机器人做匀速直线运动,受到的牵引力与阻力是一对大小相等的平衡力。由题意有则机器人牵引力做的功答:机器人牵引力做的功是720J;(3)解:因为机器人做匀速直线运动,则机器人克服阻力做功的功率答:机器人克服阻力做功的功率是12W。【解析】【分析】(1)根据即可计算出机器人通过的距离。(2)根据阻力与重力的关系可以得出机器人受到的阻力,由二力平衡计算出牵引力大小,最后根据W=Fs计算牵引力做的功。(3)根据P=即可计算克服阻力做功的功率。四、实验探究1、【答案】(1)消除卡片重力对实验的影响(2)相等(3)旋转一定角度;轻卡片不能保持静止(4)B、A、C(5)D【解析】【解答】(1)因为轻卡片的重力远小于钩码对轻卡片的拉力,所以卡片的重力可忽略不计,影响不大。故答案为:择轻卡片的目的是消除卡片重力对实验
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