苏教版六年级数学下册第一单元扇形统计图达标测试【含答案】

苏教版六年级数学下册第一单元扇形统计图达标测试一、细心读题，谨慎填写。（共16分）1．商城要统计上一季度的营业额，则要选择折线图2．40米的15正好是50米的%，吨减少14后是45吨，258增加163．云云家2019年11月支出情况统计如下图。云云家2019年1月的总支出是5600元。请你回答下面的问题。（1）这个月支出最多，支出了元。（2）文化教育支出了元.（3）文化教育比购买衣物多支出元。4．一种商品降价15%后价格是34元．这种商品原价是元．二、用心推敲，公正判断。（共10分）5．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）6．折线统计图不但可表示数量的多少，而且能够表示数量增减变化的情况。（）7．复式统计表能更简洁地表示信息。（）8．扇形统计图是根据折线统计图制成的。9．为了统计商场去年各月凉鞋的销售数量变化情况，应选用折线统计图。三、精挑细选，择优录取。（共10分）10．甲、乙两堆煤，从甲堆中运110A．10% B．20% C．80% D．25%11．要反映湛江市2019年月平均气温变化情况，最好选用（）统计图。A．条形 B．折线 C．扇形12．一个正方形边长增加20％后，它的面积增加百分之几？（）A．36％ B．40％ C．44％ D．48％13．陈东家每月各种支出计划如右图。下列说法错误的是（）A．陈东家每月教育支出比水电支出多10%B．陈东家每月还购房贷款和食品支出一样多C．陈东家每月教育比水电多的支出是水电支出的2倍D．陈东家每月食品比教育多的支出是每月总支出的15%14．9厘米是1米的（）A．910 B．910米 C．9%米四、慎重审题，巧思妙算。（共25分）15．计算下面各题，能简算的要简算。①16-16×16②12÷[（10.75-9.5）×0.4]③8.36-3.65+1.64-2.35④14÷78+2×⑤（113+516⑥12.7×7.5-26%×3416．计算，能简便的要简算。（1）58÷（16+（2）18×58+18（3）9.7﹣3.79+1.3﹣6.21（4）（38+117．解下列方程。（1）59x＝（2）x＋58（3）59x－112五、灵活运用，实践操作。18．下面每个方格的边长表示1厘米。（1）画一个周长是20厘米的长方形，宽与长的比是2∶3。（2）画一个长方形，面积是18平方厘米，长和宽的比是2∶1。六、走进生活，解决问题。（共30分）19．某记者对今年政府治理雾霾情况满意度进行了调查，并根据收集的数据制成如下两幅统计图。请结合这两幅统计图提供的信息，完成下面的问题。（1）基本满意的有人，非常满意的有人，有人参加了满意度调查。（2）请把条形统计图补充完整，把扇形统计图缺少的信息填写完整。20．王阿姨要在网上买一台加湿器。她对某款加湿器的外观和功能比较满意，就进入评论区浏览购买过的人们对该商品的评价，在评论区中，好评、中评和差评的人数统计如下：（1）下面图中能代表此款商品好评、中评、差评的是（）。A．B．C．（2）这款加湿器的好评率是。（3）王阿姨把好、中、差评情况进行分类整理。得到下面的结果。王阿姨比较看重产品的质量，根据上面的数据，你是否建议她购买这款加温器?（横钱上填“建议购买”或“不建议购买”）写出两个支持你建议的理由。理由：21．为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，将调查情况分为A、B、C、D四个等级，调查结果如下面图表。请根据统计图表，回答下列问题：（1）表格中m=%，n=%。（2）图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是度。（3）调查结果为D等（不了解雾霾知识）人数是人。22．如图是王林每天的时间安排统计图，请看图回答下列问题．（1）如图是一个统计图．（2）从图中可知，王林每天在校时间占全天时间的，上补习班的时间占全天时间的．（3）王林每天的睡觉时间约是小时，写家庭作业的时间约是分钟．（得数保留整数）七、附加题。（共10分）23．近几年来，我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题总是成为焦点。为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级：A．非常了解；8．比较了解；C．基本了解；D．不了解。根据调查统计结果，绘制了不完整的三种统计图(表)。对雾霾天气了解程度的统计表对雾霾天气了解程度百分比A．非常了解5%B.比较了解mC．基本了解45%D．不了解n对雾霾天气了解程度的条形统计图对雾霾天气了解程度的扇形统计图①②请结合统计图(表)，回答下列问题（1）表格中m=，n=；（2）图②所示的扇形统计图中，D部分扇形所对应的圆心角应是度；（3）请补全图①的条形统计图。

参考答案1．单式2．16；60；3013．（1）伙食；1960（2）1400（3）2804．405．（1）正6．（1）正7．（1）正8．（1）错误9．（1）正10．D11．B12．C13．A14．D15．①16-16×1617

=16×（1-1617）

=16×117

=1617

②12÷[（10.75-9.5）×0.4]

=12÷[1.25×0.4]

=12÷0.5

=24

③8.36-3.65+1.64-2.35

=（8.36+1.64）-（3.65+2.35）

=10-6

=4

④14÷78+2×78

=14×87+2×78

=16+74

=1734

⑤（113+516）×8+513

=113×8+516×8+513

=（813+513）+516．（1）58÷（16+34）

=58÷（2）18×58+18×41+18

=18×（58+41+1）

=（3）9.7-3.79+1.3-6.21

=（9.7+1.3）-（3.79+6.21）

=11-10

=1（4）（38+112）×48

=38×48+112×4817．（1）59x=56

解：59x÷59=56（2）x+58x=39

解：138x=39

138x÷138（3）59x-112=712

解：59x-112+112=712+112

59x=23

18．（1）解：长方形的长：20÷2÷（2+3）×3=10÷5×3=2×3=6（厘米）；

长方形的宽：20÷2÷（2+3）×2=10÷5×2=2×2=4（厘米）；

（2）解：6×3=18（平方厘米）

6：3=（6÷3）：（3÷3）=2：1

所以长=6厘米，宽=3