“智绘未来”规划师徒结对工作方案

“智绘未来”规划师徒结对工作方案

为抓好规划人才队伍建设，缓解人才更替断层现象，充分发挥有丰富工作经验同志的示范作用与规划骨干人才的传、帮、带作用，加大对新进和青年规划人才培养力度，着力为规划人才队伍注入新鲜力量，根据我市资源规划系统情况，特制定“智绘未来”规划师徒结对工作方案。一、总体要求和目标（一）总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述精神，全面贯彻党的二十大精神，按照《**市人才发展“十四五”规划》和《**市自然资源和规划局人才发展“十四五”规划实施方案》要求，全面推进新时代国土空间规划人才队伍建设，开展“以老带新，以新促老，共同奋进”师徒结对活动。（二）主要目标1.强化思想引领。通过思想引领，凝聚青年奋进力量，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好干部，营造相互赶超、奋进的良好氛围。2.优化队伍结构。进一步优化规划人才队伍结构，缓解人才更替断层现象，倡导“一岗多能”的培育发展方向，提高人才综合素质。催生新的新青年骨干，从而建设一支适应新时代、新格局、新发展的高层次，创新型、综合型的规划人才队伍。3.提供人才保障。努力为我市实施国土空间高效能治理、高水平保护和高质量发展，建设海上花园城市和现代海洋城市新篇章提供更加有力规划人才支撑和精准服务保障。二、结对范围和对象（一）结对范围纳入此次结对范围主要为局系统内从事规划编制和规划管理相关人员；为充分发挥传帮带效果，师徒安排优先考虑工作岗位就近及一致原则，适当考虑跨岗位帮带。第一批次考虑安排5对师徒，后续视情增加。（二）结对对象1.导师：长期从事规划编制和规划管理，有丰富经验的同志，优先考虑副科级以上、取得副高工程师及以上职称或具有注册规划师资格同志。2.徒弟：35周岁以下,不满5年工作年限的新进人员；其他愿意参加结对活动的人员。三、结对要求（一）导师职责。要做到“三带”（带理想—为人处世、理想担当；带职德—敬业爱岗；带能力—掌握技能）。1.认真贯彻、模范执行，全面关心徒弟的工作、生活和思想，耐心细致地做好青年人才的思想工作，引导徒弟健康成长。2.根据计划完成各项指导工作，给予悉心指导并给出指导意见，以“一岗多能”的培育发展方向，传授规划理念，必要时提供信息、资源和书刊。3.指导徒弟合理安排工作计划，帮助徒弟扩展业务知识和不断提高业务水平。（二）徒弟职责。要做到“三学”（学立志—为人处世、理想担当；学理念—规划理念；学技能—业务能力）。1.要尊师重道，虚心请教，要主动把近期工作情况和自我思想动态等向导师汇报。2.要胜任工作，独当一面，掌握各岗位工作要点和流程，能够适应多岗位交流。3.认真实践规划理念、主动探索,不断提高自己的综合能力，切实提升实操能力，积极参与部门和相关协作工作。（三）时间要求。原则上导师对徒弟每月进行一次工作业务指导，以及职德修养、为人处事方面交流。（四）形式要求。在导师的指导下徒弟不断总结工作经验，每年至少写一篇结对心得体会。四、工作安排1.2023年度，通过在自然资源系统内进行摸底调查、现状梳理，确定第一批“智绘未来”规划师徒结对名单。2.今后以年度为单位，结合本系统新录用人员情况，按