写作学写传记课件

写作学写传记课件传记的定义与特点传记写作的基本原则传记写作的步骤与方法传记写作的技巧与注意事项传记写作的实践与案例分析01传记的定义与特点传记是一种记录个人生平经历的文体，通过对个人生平、思想、情感、成就等方面的描述，反映其人生轨迹和价值观念。传记的写作目的是为了记录和传承历史，为后人提供借鉴和启示。传记的写作需要遵循真实、客观、公正的原则，尽可能还原历史原貌，避免主观臆断和夸大其词。传记的定义传记必须以事实为依据，真实地反映人物的生平经历和思想情感。真实性传记的写作需要运用生动的语言和丰富的细节描写，使读者能够身临其境地感受人物的生平。生动性传记不仅仅是记录生平，更是对人物思想、价值观的深入挖掘和呈现。思想性优秀的传记作品不仅具有真实性和生动性，还需要具备较高的艺术审美价值。艺术性传记的特点自传是个人自己撰写的传记，通常包含个人的生平经历、思想情感和成就等。自传回忆录评传史传回忆录是他人根据自己与某人的交往经历撰写的传记，通常具有较高的历史价值。评传是在传记的基础上加入评论和解析，对人物的生平、思想、成就等进行深入分析和评价。史传是以历史事件和人物为基础撰写的传记，通常具有较高的历史研究价值。传记的分类02传记写作的基本原则总结词传记写作必须以真实为基础，确保所记录的人物、事件和细节准确无误。详细描述传记的真实性原则要求作者在写作过程中，对所搜集的资料进行核实，确保所记录的事实准确无误。同时，作者应避免在作品中虚构情节或夸大事实，以保持作品的客观性和可信度。真实性原则总结词传记写作应全面反映人物的生活历程、性格特点和成就，避免片面或偏颇的描述。详细描述传记的完整性原则要求作者在写作过程中，尽可能搜集全面的资料，包括人物的生平、作品、言论、评价等，以全面展现人物的形象。同时，作者应对人物的不同方面进行综合分析，避免片面强调某些方面而忽略其他方面。完整性原则VS传记作品应具有文学性，运用生动的语言和表现手法，使作品更具吸引力和可读性。详细描述传记的文学性原则要求作者在写作过程中，运用生动的语言和表现手法，如描绘人物外貌、语言、动作等细节，刻画人物性格特点，以及描绘事件场景等，以增强作品的感染力和吸引力。同时，作者应避免过于主观或偏激的表述，保持作品的客观性和公正性。总结词文学性原则传记作品应在遵循真实性、完整性和文学性原则的基础上，力求创新，打破传统传记写作的限制和束缚。总结词传记的创新性原则要求作者在写作过程中，勇于尝试新的题材、表现手法和语言风格，以创作出更具特色和个性的作品。同时，作者应关注时代背景和社会环境的变化，从新的角度和层面展现人物形象和思想内涵。详细描述创新性原则03传记写作的步骤与方法首先需要确定传记的主题，例如人物生平、事业成就、思想观念等。主题的选择应具有吸引力和独特性，能够引起读者的兴趣。确定主题根据主题，选择适合的人物作为传记对象。人物应具有代表性，其生平事迹和思想观念应能反映主题。选择人物确定主题与选择人物通过查阅文献、采访相关人士等方式，收集关于人物的资料，包括生平事迹、思想观念、作品等。深入研究人物的生平事迹、思想观念、性格特点等，了解其成长背景、经历和成就，为撰写提供依据。收集资料与研究人物研究人物收集资料组织材料与撰写提纲组织材料将收集到的资料进行整理、分类和筛选，选择与主题相关的材料，剔除无关紧要的内容。撰写提纲根据主题和人物特点，制定传记的提纲，包括引言、正文和结论等部分。提纲应清晰明了，层次分明。按照提纲，开始撰写传记的初稿。在撰写过程中，应注意文笔流畅、表达清晰，同时要保持客观公正的态度。撰写初稿初稿完成后，需要进行多次修改和完善。修改的内容可以包括文字表述、结构安排、材料取舍等，以使传记更加完美。修改完善撰写初稿与修改完善04传记写作的技巧与注意事项

刻画人物性格的技巧细节描写通过具体、生动的细节描写，展现人物的性格特点、行为习惯和内心世界。对比手法通过与其他人物或事件的对比，突出人物个性，使人物形象更加鲜明。侧面描写通过描写他人对主人公的看法和评价，从侧面展现主人公的性格特点。按照时间顺序叙述人物生平，使读者对人物经历有清晰的认识。顺叙法倒叙法夹叙夹议法先突出人物重要时刻，再追溯其生平，增强文章吸引力。在叙述中穿插作者对人物的评论和见解，增强文章说服力。030201运用叙述与描写的技巧避免过于夸张或渲染，保持客观、真实的态度。夸大其词注意交代人物所处的时代背景和社会环境，使读者更好地理解人物。忽略背景注意保持文章逻辑连贯，避免跳跃和断裂。缺乏连贯性注意避免常见的写作错误05传记写作的实践与案例分析修改和完善对初稿进行反复修改和完善，确保语言流畅、逻辑清晰、内容真实感人。撰写初稿按照时间顺序或主题分类，将筛选出的内容进行编排和撰写，形成初稿。整理和筛选对收集到的资料进行整理和筛选，挑选出最能体现传主特点、经历和价值观的内容。确定主题选择一个对自己有深刻影响的人，可以是家人、朋友、老师等，明确传记的主题和目的。收集资料通过采访、观察、查阅资料等方式，收集关于传主的相关信息和素材。学生实践：撰写个人传记0102经典传记作品分析分析经典传记作品中的叙事手法、人物塑造、情感表达等方面的技巧，为自己的传记写作提供借鉴。选择经典传记作品，如《邓小平时代》、《乔布斯传》等，从主题、结构