黑龙江省齐齐哈尔市依安县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2021-2022学年度上学期期末质量测查九年化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16K-39Ca-40Mn-55Zn-65一、选择题（本题共15小题，1-12小题每题只有一个正确选项，13-15小题每题各有一个或两个正确选项）1.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是A.冰雪化成水 B.玉米酿成酒 C.苹果榨成汁 D.木柴劈成片【答案】B【解析】【详解】A.冰雪化成水过程，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项A错误；B.玉米酿成酒过程，有新物质酒精生成，属于化学变化，选项B正确；C.苹果榨成汁过程，没有新物质生成，属于物理变化，选项C错误；D.木柴劈成片过程，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项D错误。故选：B。2.下列实验操作不正确的是（）A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性C.倾倒液体 D.加热液体【答案】A【解析】【详解】A.禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C.取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放；图中操作正确；D.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积，图中液体超过试管容积，图中所示操作正确。故选A。3.下列物质的用途主要是利用物理性质的是A.活性炭作防毒面具 B.稀有气体用作保护气C.用石灰石制取二氧化碳 D.氧气用于焊接切割金属【答案】A【解析】【详解】A.活性炭内部疏松多孔，能够将色素和异味等物质吸附到其表面，吸附性属于物理性质，故A正确；B.稀有气体用作保护气，是因为化学性质很稳定，不容易和别的物质发生反应，属于化学性质，故B错误；C.石灰石成分为碳酸钙，高温加热或与稀盐酸反应会产生二氧化碳，属于化学性质，故C错误；D.在焊接切割金属时，使用氧炔焰等方式，在此过程中利用氧气帮助燃烧的性质，该性质属于化学性质，故D错误；故选A。4.空气中含量较多且化学性质不活泼气体是A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳【答案】A【解析】【详解】空气是一种天然资源，混合均匀，相对稳定，氮气在空气中含量较多，在常温下化学性质极不活泼，一般不与其他物质发生化学反应。故选A。5.下列实验现象的描述中，不正确的是A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量D.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量【答案】C【解析】【详解】A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊，选项正确；B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，选项正确；C.生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，选项错误；D.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，选项正确；故选C。6.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明分子A.由原子构成 B.质量很小 C.体积变大 D.间隙增大【答案】D【解析】【详解】用水壶烧开水，温度升高，水沸腾后，壶内体积变大，壶盖被顶起，说明：分子间间隔变大；故选：D。7.我们的日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A.元素 B.分子 C.单质 D.氧化物【答案】A【解析】【详解】日常生活中出现的加碘食物、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等产品，其中所含的碘、铁、钙、硒等指的是元素，这些元素以化合物的形式存在于产品中。故选A。8.下列化学用语书写正确是A.氧化铁FeO B.镁离子Mg+2C.2个氢原子2H D.二氧化碳中碳元素的化合价为+2【答案】C【解析】【分析】氧元素的化合价通常情况下为+2价；组成化合物的各元素的化合价代数和为零。【详解】A.据分析可知，FeO中Fe的化合价为+2价，为亚铁离子，氧化铁中铁离子的化合价为+3价，其化学式应为Fe2O3，故此书写错误；B.离子的书写规则是将离子所带电荷数写在元素化学符号的右上方，电荷数写在前，电性写在后，镁离子的化学符号应为Mg2+，故此书写错误；C.粒子的个数应表示在粒子符号前面，2个氢原子应表示为2H，故此书写正确；D.根据分析可知，二氧化碳中，碳元素与氧元素的化合价的代数和为零，假设碳元素的化合价为x，，解得碳元素的化合价为+4，故此书写错误。【点睛】9.人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是A.实验室酒精灯倾倒着火，用湿抹布盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窑中挖煤用火把照明 D.厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风【答案】A【解析】【详解】A.实验室酒精灯倾倒着火，用湿抹布铺盖，使酒精隔绝氧气而熄灭，故正确；B.煤不充分燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗，故错误；C.煤窑里常常含有一定量的甲烷，如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限，遇明火会发生爆炸，从而导致安全事故，故错误；D.可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸，燃气有可燃性，燃气泄漏，打开排气扇，会产生电火花引爆可燃性气体，故错误。点睛：灭火的原理和方法，主要有如下三种：1．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；如森林失火时，经常砍到一条带树木（即造隔离带）；2．隔绝氧气或空气；如油锅着火时，可盖严锅盖；3．使温度降低着火点以下，如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。10.下图中“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的化学反应是A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由图可知，该反应为一种化合物和一种单质的化合反应，且反应前后各物质的分子数之比为2：1：2，据此回答。【详解】A.该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故A错误；B.该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故B错误；C.该反应为一种化合物与一种单质发生的化合反应生成另一种化合物，且反应中三种物质的分子个数比为2:1:2，与微观图所表示的反应一致，故C正确。D.该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故D错误；故选C。11.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2CSi+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是（）A.SiO2中Si的化合价是+2 B.该反应为置换反应C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D.该反应体现了C的氧化性【答案】B【解析】【详解】A.氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价，故选项说法错误；B.该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确；C.硅元素在地壳中的含量比氧元素少，故选项说法错误；D.碳夺取了二氧化硅中的氧，该反应体现了碳的还原性，故选项说法错误。故选B。12.下列物质属于纯净物的是A.大理石 B.双氧水溶液 C.冰水混合物 D.洁净的空气【答案】C【解析】【分析】只由一种物质组成的物质叫做纯净物。【详解】A.大理石是由碳酸钙和其它杂质共同组成的混合物，故A不符合题意；B.双氧水是由H2O2和H2O共同组成的混合物，故B不符合题意；C.冰是水的固态形式，冰和水都是H2O，属于纯净物，故C符合题意；D.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它杂质共同组成的混合物，即使洁净也仍含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳，故D不符合题意。故选C。【点睛】13.下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是A.此元素原子序数为16 B.此元素的符号为SC.此元素属于金属元素 D.此原子的质量为32.06g【答案】CD【解析】【分析】元素周期表的每一格中，左上角的数字代表原子序数，右上角的字母代表元素符号，位于中间的汉字是元素名称，元素名称的正下方的数字是该原子的相对原子质量；相对原子质量是是指以一个碳-12原子质量的1/12作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值，因此相对原子质量不带单位。【详解】A.根据分析，左上角的数字代表原子序数，图中左上角数字为16，说明此元素的原子序数为16，故此说法正确；B.根据分析，右上角的字母代表元素符号，图中左上角的字母为S，说明此元素的符号为S，故此说法正确；C.图中元素为硫元素，硫元素为非金属元素，金属元素除金、汞以外，其元素名称都是“钅”字旁，故此说法不正确；D.根据分析可知，硫原子的相对原子质量为32.06，不带单位，故此说法不正确。故选CD。14.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是物质XYZW反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）12m814A.物质Y一定是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.反应后生成X的质量为12gD.参加反应的Z与W的质量比为4：1【答案】D【解析】【分析】【详解】A.根据质量守恒定律，反应后Y的质量为（2+1+16+16）g﹣（12+8+14）＝1g，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知，Z、W是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，故A错误；B.由A的分析可知该反应可表示为：Z+W→X，符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应，故B错误；C.反应后生成X的质量为12g﹣2g＝10g，故C错误；D.参加反应的Z与W的质量比为（16﹣8）g：（16﹣14）g＝4：1，故D正确。故选D。15.下列实验方案的设计中，能达到目的是选项实验目的实验方案A鉴别氧气和一氧化碳分别通入澄清石灰水B鉴别水和过氧化氢溶液加少量二氧化锰C鉴别氧化钙和碳酸钙滴加少量稀盐酸D鉴别氢氧化钠和碳酸钠分别取少量溶于水A.A B.B C.C D.D【答案】BC【解析】【详解】A.一氧化碳和氧气通入澄清石灰水后，二者均不和氢氧化钙反应，均没有明显现象，不能区分，故A错误；B.水和过氧化氢中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气，有气泡产生，而水中无明显现象，现象不同，可以区分，故B正确；C.氧化钙中加入稀盐酸，该反应没有气泡产生；碳酸钙中滴加稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，有二氧化碳气泡产生，能够区分，故C正确；D.少量氢氧化钠和碳酸钠均能溶于水，且不和水发生反应，现象相同不能区别，故D错误；故选BC。二、填空题（本题共5小题）16.用适当的化学符号和数字回答：（1）2个水分子___________；（2）铁原子___________；（3）标出氧化镁中镁元素的化合价___________；【答案】（1）2H2O（2）Fe（3）【解析】【小问1详解】分子用化学式表示，多个分子就在化学式前面加上相应的数字，故2个水分子表示为2H2O；【小问2详解】原子直接用元素符号表示，多个原子就在元素符号前加相应数字，故铁原子表示为Fe；【小问3详解】化合物中元素的化合价标在元素符号的正上方。氧化镁中氧元素化合价为-2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，得镁元素化合价为+2价，故表示为17.生活中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题：（1）判断煮饭用的水是硬水还是软水，取适量的水，加入___________检验。生活中降低水的硬度常用的方法是___________。（2）量体温是防控疫情的最基础操作，体温计中填充的液体是(填化学式)___________；（3）疫情期间，同学们来学校时，要戴好口罩，口罩的作用相当于实验操作中的___________。【答案】（1）①.肥皂水②.煮沸（2）Hg（3）过滤【解析】【小问1详解】辨别硬水和软水，可以用肥皂水检验。加入肥皂水后震荡，泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故填肥皂水；生活中最常用的降低水的硬度的方式是将水煮沸，故填煮沸；【小问2详解】体温计利用了物质热胀冷缩性质，液态物质为汞，化学符号Hg，故填Hg；【小问3详解】口罩是将空气和其他固态物质分离，和实验操作中的过滤类似，故填过滤；18.化学用语是我们学习化学的重要工具。下图为六种原子的结构示意图，请按要求填空。（1）上图中六种元素之间的最本质的区别是___________。（2）钠原子在化学反应中容易___________（选填“得到”或“失去”）电子，它与氯形成的化合物的化学式为___________；这种化合物的构成粒子是___________和___________（填粒子符号）。（3）从原子结构上分析，图中哪两组元素具有相似的化学性质___________和___________（填元素符号）（4）钙元素是人体必需的常量元素，它处于元素周期表中的第___________周期。【答案】（1）质子数不同（2）①.失去②.NaCl③.Na-④.Cl-（3）①.Mg②.Ca（4）四【解析】【小问1详解】元素是质子数相同的一类原子的总称，元素之间的最本质的区别是原子的质子数不同，故填质子数不同。【小问2详解】由图可知，钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去电子，故填失去；化合物中，钠元素的化合价为+1价，氯元素的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则钠元素与氯元素写出的化合物的化学式写为NaCl，故填NaCl；钠元素与氯元素正常的化合物是氯化钠、氯化钠由钠离子与氯离子构成，钠离子与氯离子的符号分别为Na+、Cl-，故填Na+、Cl-。【小问3详解】由图可知，其中镁原子与钙原子的最外层电子数都为2，且都属于金属原子，则镁元素与钙元素的化学性质相似，其元素符合分别为Mg、Ca，故填Mg、Ca。【小问4详解】由图可知，钙原子核外有四个电子层，则钙元素位于元素周期表中的第四周期，故填四。19.用符合要求的下列物质的化学式填空。氧气、二氧化碳、甲烷、氢气、一氧化碳（1）能供给呼吸的气体：___________；（2）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料：___________；（3）天然气主要成分：___________；（4）灭火：___________；（5）造成煤气中毒的物质：___________。【答案】（1）O2（2）H2（3）CH4（4）CO2（5）CO【解析】【分析】物质的性质决定用途，同时，物质的用途也能反映其性质。【小问1详解】氧气是人类赖以生存的气体，可以供给呼吸，故填：O2;【小问2详解】氢气是高能燃料，燃烧的产物只有水，从环境保护的角度考虑，最理想的燃料，故填：H2；【小问3详解】天然气的主要成分是甲烷，故填：CH4；【小问4详解】二氧化碳不可燃烧，也不支持燃烧，常用于灭火，故填：CO2；【小问5详解】人体吸入一氧化碳后，一氧化碳会与血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低，使人窒息，故填：CO。【点睛】20.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为________________；丙转化成乙的化学方程式为_____________________________________________；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是________________________________。【答案】①.H2O2②.③.分子的构成不同【解析】【分析】地壳中含量最多的元素为氧元素，地壳中含量最多的元素为氧元素，则单质丙为氧气；乙通常为液体且在一定条件下能生成氧气，又可由与其组成元素相同的甲反应生成，可判断乙为水、甲为过氧化氢；代入验证，推断合理。【详解】甲为过氧化氢，故答案为H2O2；丙转化成乙，即氧气转化为水，即氢气与氧气在点燃的条件下可生成水，化学方程式如下：；根据物质结构决定性质，甲过氧化氢H2O2.乙水H2O，两物质组成元素相同，但两物质的分子结构不同，所以两物质的性质有差异。【点睛】根据物质的组成特点及转化关系，对转化关系中的物质进行推断，利用推断结果分析所提出的问题。三、简答题（本题共3小题）21.通过学习化学，你会发现化学就在身边，可以运用化学知识解释生活中一些现象：（1）为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹？（2）油锅着火用锅盖盖灭应用哪一灭火原理？（3）为什么生煤炉时，需先引燃木材？【答案】（1）铅笔芯的主要成分是灰黑色的石墨，石墨质软；（2）隔绝空气；（3）木材比煤的着火点低，先引燃木材，再用木材燃烧时持续的火焰加热，使温度达到煤的着火点，从而引燃煤。【解析】【分析】【小问1详解】由于铅笔芯的主要成分是石墨，石墨是一种质软的灰黑色固体，在纸上画过是，石墨粉末因摩擦被留在纸上，所以产生黑色痕迹；【小问2详解】油锅着火盖上锅盖，隔绝了空气，使燃烧缺少了助燃剂，从而灭火；【小问3详解】木材比煤的着火点低，先引燃木材，再用木材燃烧时持续的火焰加热，使温度达到煤的着火点，从而引燃煤。【点睛】22.化石燃料在造福人类的同时，也对环境造成了不良影响。保护环境，人人有责。请回答以下问题：（1）煤燃烧时排放出二氧化氮、二氧化硫等气体会形成酸雨，请你说出酸雨有什么危害？(答一点即可)（2）践行“低碳”生活，在日常生活中你应该做些什么？(答一点即可)（3）写出一种你知道的新能源。【答案】（1）侵蚀雕像和建筑（2）乘公交车出行（3）太阳能【解析】【小问1详解】酸雨的危害有：侵蚀雕像和建筑、腐蚀金属、破坏森林、使水中生物死亡，合理即可。【小问2详解】践行“低碳”生活，在日常生活中乘公交车出行、垃圾分类投放、用布袋代替塑料袋购物等，合理即可。【小问3详解】新能源有：太阳能、风能、氢能、地热能和潮汐能等。23.齐齐哈尔江心岛国家湿地公园，环境优美，是市民休闲场所。请回答下列问题：（1）走进湿地公园，花香四溢，从微观上怎么解释。（2）请写出造成水污染的原因(写出一点即可)（3）写出一条生活中常用的节约用水的方法。【答案】（1）是因为分子在不停地运动，具有花香味的分子运动到人的鼻孔中使人闻到花香；（2）工业废水未经处理直接排放。（合理即可）（3）淘米水浇花。（合理即可）【解析】【小问1详解】走进湿地公园，花香四溢是因为分子在不停地运动，具有花香味的物质的分子运动到人的鼻孔中使人闻到花香。【小问2详解】水污染主要来自工业污染、农业污染和生活污染。工业污染中有如工业废水未经处理直接排放，农业污染有化肥、农药的不合理使用，生活污染如生活污水未经处理就直接排放等。故填工业废水未经处理直接排放。（合理即可）【小问3详解】生活中节约用水，可从源头上节约，如安装节水水龙头，洗漱时关闭水龙头等；或从过程中节水，合理使用水，一水多用，如淘米水浇花等。故填淘米水浇花。（合理即可）四、实验题（本题共5小题）24.规范的实验操作是决定实验成功的关键。请回答下列问题：（1）固体药品通常保存在___________里，取用固体药品一般用___________。（2）取用一定量的液体药品，常用___________量出体积。用完酒精灯后，必须用___________盖灭，不可用嘴去吹。【答案】（1）①.广口瓶②.药匙（2）①.量筒②.灯帽【解析】【分析】熟悉和运用实验仪器的使用规则和药品的取用原则。【小问1详解】实验室存放固体药品的仪器为广口瓶，故填：广口瓶；实验室使用镊子取用块状或大颗粒的固体药品，使用药匙或纸槽取用粉末状或小颗粒的固体药品，故填：镊子、药匙或纸槽；【小问2详解】实验室使用量筒来测量液体的体积，故填：量筒；当熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，以防造成危险，故填：灯帽25.如图是一些探究实验，请回答相关问题。（1）实验A细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是___________；（2）B实验中导致测量结果小于1/5的原因是___________(答一点即可)；（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是___________；（4）实验D通电一段时间后a和b试管中所收集的气体体积比为___________。【答案】（1）集气瓶底部没有放少量水或细沙（2）红磷的量过少（3）二氧化碳密度大于空气（4）2:1【解析】【小问1详解】铁丝在氧气中燃烧时会有高温熔融物溅落，需要在集气瓶底部放少量水或细沙，防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂，故填集气瓶底部没有放少量水或细沙；【小问2详解】测定空气中氧气含量的食盐中导致测定结果小于五分之一原因：①装置气密性不好；②加入红磷的量不足；③没有恢复到室温就打开弹簧夹。（三选一即可）【小问3详解】将二氧化碳倒入烧杯中，烧杯中燃烧的蜡烛熄灭，是因为二氧化碳那密度大于空气，二氧化碳迅速沉到烧杯底部，逐渐包围蜡烛，二氧化碳不支持燃烧，蜡烛熄灭。故填二氧化碳密度大于空气；【小问4详解】电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且负、正极产生气体体积比为2：1，故填2：126.根据下图的一些实验装置，回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a___________、b___________；（2）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？___________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。（3）写出实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式___________。（4）通过査阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是___________，收集装置是___________。(填字母编号)【答案】（1）①.铁架台②.集气瓶（2）不漏气（3）（4）①.A②.C【解析】【小问1详解】仪器a的名称为：铁架台；仪器b的名称为：集气瓶。【小问2详解】图中显示长颈漏斗内有水柱液面高锥形瓶内液面，所以装置不漏气。【小问3详解】氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。【小问4详解】氯化铵和氢氧化钙均为固体且反应需要加热，所以发生装置选A；氨气极易溶于水，所以不能用排水法收集，氨气的密度比空气的小，所以用向下排空气法收集，收集装置选C。27.下面是水的净化实验中过滤装置，请回答。（1）操作中，漏斗下端的管口要紧靠___________内壁。（2）操作中，玻璃棒的作用是___________；（3）如果过滤后，滤液仍浑浊，可能的原因是___________。(答一点即可)【答案】（1）（下方的）烧杯；（2）引流；（3）滤纸破损（或容器不洁，或漏斗内液面高于滤纸边缘等）。【解析】【分析】进行过滤操作时要遵守“一贴；二低；三靠”的原则，一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘；三靠：倒溶液的烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在三层滤纸处，漏斗下端要紧靠烧杯内壁。【小问1详解】根据分析可知，进行过滤操作时，漏斗下端管口要要紧靠烧杯内壁，故填：（下方的）烧杯；【小问2详解】倾倒溶液的烧杯要紧靠玻璃棒，用玻璃棒引流，故填：引流；【小问3详解】若过滤时滤纸破损，没有起到过滤效果，滤液仍浑浊；若液面高于滤纸，液体未经过滤从缝隙中流走，滤液仍浑浊；若收集滤液的容器不干净，滤液仍浑浊，故填：滤纸破损（或容器不洁，或漏斗内液面高于滤纸边缘等）。【点睛】28.在实验课上，老师给同学们一包黑色粉末，该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分，同学们进行如下实验探究，请根据实验过程回答下列问题：猜想假设：A．黑色粉末是铁粉B．黑色粉末是氧化铜粉末C．黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末设计方案：取少量黑色粉末，放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳气体，片刻后加热充应(实验装置如上图所示)请填写下表空白：(不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发生反应)实验中可能出现的现象结论黑色粉末不变红，澄清的石灰水不变浑浊猜想A成立黑色粉末全部变红，澄清的石灰水变浑浊猜想B___________(填成立或不成立)黑色粉末部分变红，___________猜想C成立实验结论：经过分析实验现象，确认猜想C成立。反思评价：（1）实验完毕后，先停止加热，继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是___________。（2）从环保角度上看，上述设置有不足之处，改进措施是___________。【答案】①.成立；②.澄清石灰水变浑浊；③.防止生成