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文档简介

Word文档职场要懂得与老板的相处之道人们把员工与上司(老板)的相处,形象地比方成是猫与老鼠的关系,员工看到自己的上司(老板)总有种敬畏感,敬他是上司(老板)――佩服他决策上的坚决,观赏他强势的领导力量;畏他是上司(老板)――怕他一个不兴奋让自己回家吃老本,所以有话不敢言、有事不敢讲、心里不爽不敢吐。老板啊老板,你是员工的衣食父母,作为员工的小把戏毕竟该怎么和您相处呢?

「职场案例」

a女士――50多岁的职业女性、一家小企业的老板、一位在事业上已小有成就的胜利女性。她开的企业养了一群人,按理来说,大家应当比较感谢她给了他们一个稳定的环境、一份薪金不少的工作,但是大家在背地里却厌烦他们的老板。a女士在公司常常会很不给人面子地大骂员工(当然员工也的确是做错了事),甚至她会动手去戳员工的头;她还很小气,常常和员工加班后,说叫出租送员工回家,可等一辆出租会用半小时多的时间,不是因为车里有人、不是因为没有车,她只是为了可以和司机谈价钱,把出租车的车资打个八折。只要她一走进办公室,气氛就变得非常紧急,她手下的老鼠们特殊怕她这只猫。

「白领视线」

谢先生:当我还在同学时代时,我觉得与上司(老板)相处和与伴侣的相处方式应当没什么太大的分别,都是你敬我一分,我同样的对你好一分,对于上面的案例假如我还是一名在校的高校生,我确定会很肯定地告知你――像这种老板还做什么,社会是公正的,老板可以炒员工,员工可以炒老板,别干了,你一个高校毕业生还怕找不到工作!

但是真正迈入工作岗位后,我才发觉自己以前的想法有天真的傻气,上司(老板)不同于和你平起平坐的同事,他们在职位上比你高、在力量上比你强、影响力比你大。假如做错了事,上司(老板)确定是要训练你的,可问题在于这种训练是否给你面子,假如上司(老板)给你面子的教你该怎么做,你要从心里感谢老天赐予你一位好上司;假如上司(老板)不给你面子,在办公室里大声地训你,那你也只能忍着,因为他们始终是你的上司。

于小姐:猫与老鼠的形成反映出上级与下级的沟通障碍,假如上级与下级能好好地坐下来谈谈话,上级准时发觉下级的心绪变化,下级有事不因为担忧被上级驳回而直言进谏,有了一个畅通的沟通渠道,那也就不会存在猫与老鼠的状况了。不过在外资企业,不太有猫与老鼠这种关系,外企的员工不能做老鼠,要做老虎。与上司在平日的工作中,就要明确指出上司的不对。假如下属做错了事,上司可能会把下属叫到一边,轻轻的和他说以后该怎样怎样,只要下属错得不是很过分,上司一般都会比较给下属面子。案例中的老板可能是属于比较固执的一个人,那平常在工作中,他的手下就需要多付出点,与老板多沟通,不要有事敢怒不敢言,或许说出来那个老板会有转变也不肯定。

「专家点评」

人总站在自己的角度看问题,永久看不清问题的全部,每一个故事都会有属于它的死角,就似乎员工看自己的老板,会觉得他难相处,可说不定老板也有自己的故事呢。员工与老板相处可以尝试以下几点:

1.学会换位思索:别遇到什么事都去埋怨别人,站在别人的角度想一想。

2.降低期望值:别将期望定得太高,盼望越大绝望越大。

3.发挥优势资源,熟悉自我:把自己的强项表现出来让老板知道,告知他你也有这个力量去很好地完成任务。

4.凡事多沟通:老板不是高不行攀的,有事情多和老板谈谈,让老板理解你的意思。

5.幽大于默:生活、工作中多幽自己一默,别悄悄无闻不出声,学会自我调整。

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职场新人的年终总结

1、人生的脚步总是从偶然走出;之后的路越必定,便越感慨当时偶然的发生。2、从4月份来XX,已近一年,作为一个新人,写年终总结的时候,自然与别个不同;看看每天留存的版样,已是厚厚一摞,无声无息,却记载着每个夜晚在平台上的穿梭,像是成长的年轮,有迹可查,却又无法道尽。在XX9个月时间,基本以做时事版为主,其间,包括头版、热点、热线、社会、要闻在内的北京版组全部版面的报眉上,都曾清楚地在责编后边消失属于自己的那个铅字组合。铅字是一种崇拜,崇拜总能带来欢欣。在XXXX的报眉上首次消失我名字的时候,自己变成了彻头彻尾的新人,战战兢兢而又欣欣然。因为又重新战斗在钟爱的媒体领域而欣欣然;因为又回到时时防备出错、夜夜须有激情的编辑岗位而战战兢兢。但,一切就这样开头了。3、始终觉得自己不是一个具备快速适应力量的人。在度过了那段熟识生疏环境的日子之后,蓦地感觉自己已渐渐融进了这个集体,重新开头共享媒体带来的乐趣。之后,开头做重头、大型报道。记得在编桶装水的热点稿时,我和XX在兴奋之余,好几天都在探讨这个稿子的漏洞;在连续一周做十七大报道的时候,我和XX始终在沟通各自的心得;包括嫦娥一号的报道等等。之后,有了那么点点收获:在我来XX的第三个月,获得了月优秀编辑奖。虽然已经而立,期间的脚印     也足以让我看淡世事、悲喜,但对于这样一个嘉奖,依旧掂起来沉甸甸。我把他看作付出换回的爱。就像我常日里所说的那样,在夜班做编辑,本就损害身体、透支生命,假如心底再没有一丝对这个职业的激情和爱,单就每月的工资而言,这个工种实在是划不来。工作,有时是一种喜好。4、部门领导始终在提倡做无可替代的编辑,其用意明显,是让大家做到足够优秀,称雄紫禁。但我想,在这个快速流转的世界,没有什么不能代替,越来越多的替代品的悄然消失便是明证。看看留存的那一摞版样,它会越来越厚。而它所替代的,是生命。又一年结束了,这是我初来乍到的一年,就像逝去的日子一样,我的版面有阴有晴有圆有缺,但,我都仔细度过了。对得起每一个版,就算对得起自己的生命了,因为它是生命的替代,我们一辈子也就只在做这一个事儿。5、生命就是每一个偶然的轨迹,而后重叠成必定,就看是欢乐多一些,还是哀痛多一些。

英语学习要把握的方法总结

第一关:听力关

高一同学来自不同的学校,由于各方面的条件限制,许多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种状况,高一同学刚开学必需先正音。正音的最好方法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间同学自戴耳机随便听,这样日复一日,同学的语音、语调渐渐地就会有所改善,同时也训练了听力,增加了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。

第二关:单词关

高中英语的词汇量与学校英语的词汇量相比增加了很多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个背字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开头,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行特地的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。只要记住了单词,无疑对同学的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

第三关:背诵关

很多同学对勤朗读多背诵不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是背诵。这是一种非常错误的做法,从同学到我自己的亲身,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一同学必需过好背诵关。首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说书读百遍,其义自见,更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟识单词及其用法,体会英语的语气、语境,增加语感,同时在这个自己所营造的小小的英语天地里熬炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是许多,半个小时左右足够了,只要每天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。

第四关:单词关

高中英语的词汇量与学校英语的词汇量相比增加了很多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个背字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开头,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行特地的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。只要记住了单词,无疑对同学的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

第五关:背诵关

很多同学对勤朗读多背诵不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是背诵。这是一种非常错误的做法,从同学到我自己的亲身体会,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一同学必需过好背诵关。首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说书读百遍,其义自见,更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟识单词及其用法,体会英语的语气、语境,增加语感,同时在这个自己所营造的小小的英语天地里熬炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是许多,半个小时左右足够了,只要每天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。

如何学好高中英语

要学好高中英语,应做到四勤与四多,详细说来,有以下几点:

一、四勤

1.勤背诵。

乐观记忆高中课本中消失的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相像词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将留意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟识单词及其用法,体会英语的语气、语境,增加语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

3.勤练习。

虽然题海战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不行少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合力量的题型,平常就应多做一些。每次做完后,认仔细真地重新对比答案细细抠一遍,体会这些正确选项毕竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些学问点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试力量才会不断提高。

4.勤总结。

相对于其它学科来说,英语的学问点相当零碎,肯定要在平常的收集、整理、总结上下功夫。平常听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小学问都要准时记录下来,以备以后复习时用。

二、四多

1.多看。

近年来英语试题的难度渐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域因此,从高一开头就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听。

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增加语感。培育敏锐的语感将有助于增加辨析力和推断力,是英语学习过程中非常重要的一环。

3.多说。

多说可以增加口语力量,加深记忆,使学过的学问清楚地映在脑海里,不简单被遗忘。

4.多练。

通过做大量的习题,可以增加实践阅历,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

浅谈怎样学好高中英语

我所接触到的高中同学大多这样评价高中英语——有的说:高中英语试题难度增大,成果下降。有的说:高中英语试题敏捷,很难找到规律。有的说:初三的学习方法和复习方法不适合高中,学校时考试前加把劲就会有进步,而在高中多做题也未必带来明显效果。

总之,同学们在学习中或多或少存在着某种不适应。这就是学校和高中两个学段之间普遍存在的一个落差。

落差的缘由是因为初三复习阶段的学习表现出应试训练的典型特征:与考试相关的就学,不相关的就不学。学校三年所学的内容完全可以浓缩为一张纸,这就使同学在学校考试简单得高分。

然而,高分并不等于高力量,分数与力量这对儿被高分数掩盖的假象在高中就被揭开了。高中的英语学习与测试重点从学校的基础学问向语言力量转移,更重视综合的语言学问与力量的运用。如:基础语法题量相对削减,阅读量及其分数比重增加,笔头表达力量的测试力度加大。也就是说,高分必需建立在扎实的语言学问与力量的日积月累上。

那么,高中英语的学习应当留意哪些方面呢?首先,高考英语的词汇量有严格的限制。背准每个单词是考英语的最基本要求。高质量的词汇量和较多的词汇量,是学好高中英语的基础。

同学们在记单词时要勤查字典,对拿不准的词肯定要查字典。例如:comfort和comfortable两个词的否定形式应当加什么样的前缀呢?同学们没有把握不要猜,答案是comfort的否定式是discomfort,而comfortable的否定式是uncomfortable。所以我建议同学们买一本较权威的字典。平常大家做练习题的时候,手边放一本字典,遇到不懂的词就查,不光看音标、解释,还要看例子,知道这个词准确的用法。

还有就是大家要乐观地参加到课堂活动中。

我们现在使用的高中英语教材中的课文短小、口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。课堂上同学们肯定要听从老师的指挥,乐观参加对话、争论、发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语沟通的机会。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高沟通力量,进而提高对英语学习的爱好。

另外,学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,同学们应当制订一个方案,一天记住几个单词,一天记住几个句型。大家不要小看持之以恒的力气。举个例子:假如大家一天背5个单词一年就是1825个单词。坚持两年就能记住3650个单词!这样的话高考英语的词汇量方面大家就只多不少了。

在制订方案时,同学们肯定要遵循以下几项原则:

1、方案要切实可行,切忌好高骛远。

2、要有顽强的毅力,每天都学习,不要因为某些事而耽搁了学习。假如哪天的工作没有完成,第二天肯定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、这一点特别关键,为了把单词、词组、句型真正学到手,第二天肯定要复习第一天的内容,第三天肯定要复习第二天的内容,假如大家觉得第一天的内容把握的不是很牢靠,那么在这第三天就还要把第一天的内容再复习一遍,以此类推。

4、同学们肯定要按时完成作业,因为大部分作业都是老师要讲解的,在听讲的过程中,大家不仅学到了新学问还对旧学问进行了巩固。

5、同学们所选择的课外练习册可以是一套或两套,但千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要能根据一套或两套始终学下去,做下去,就肯定能学好。

擅长观看、学习、思索和总结的职场故事

爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场,开头时大家都一样,从最底层干起。可不久爱若受到总经理

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