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文档简介
福建省福州市名校2024届物理八年级第二学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.利用圆木滚动搬运巨石B.给门轴上的合页加润滑剂C.驾驶员开车时要系好安全带D.冬天,在结冰的马路上撒些细沙2.小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里,有90g水溢出,则()A.土豆会浮在水面上B.土豆会沉入盆底C.土豆会悬浮在水中D.不能据此判断出土豆的浮沉3.在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学设计了如图所示装置.将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连.向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g.烧杯质量为100g,活塞面积为7.7×10﹣5m2,g取10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不计.则所测大气压的值应为A.1.2×105Pa B.1.1×105Pa C.1.0×105Pa D.0.9×105Pa4.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C.橡皮运动状态没有发生改变D.橡皮的机械能保持不变5.如图,小明把一个铁锁用绳子悬挂起来,然后将铁锁拉倒自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,摆回时不会打到他的鼻子,下列分析不正确的是A.上升过程铁锁的动能减小 B.下降过程铁锁的重力势能减小C.上升过程铁锁的机械能减小 D.下降过程铁锁的机械能增大6.如图所示,甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,放在水平桌面上时液面一样高。那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等,压强也相等B.水对两容器底的压力不相等,但压强相等C.甲容器中的水少些,所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些7.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示..其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A.F1>F2P1>P2 B.F1<F2P1<P2C.F1=F2P1<P2 D.F1=F2P1>P28.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N9.在对如图所示冰壶运动的分析中错误的是A.比赛前要在冰面均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大壶与冰面之间摩擦B.刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的D.掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的,它应该是粗糙的10.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则A.P1=P2=P3 B.平放P1最大C.侧放P2最大 D.竖放P3最大11.下列关于力和运动的说法中正确的是A.人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力12.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm二、填空题13.王波同学帮父母搬家,现有30捆书籍.每捆书籍的质量都为5kg.王波想尽快将它们搬上10m高处的新家.如图是王波可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象.由图可知,为了尽可能快地将这批书籍搬上新家,他每次应搬________捆.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地,所用的总时间为________s(g=10N/kg).14.如图所示,用大小相同的力F1和F2匀速提起两个物体,若不计滑轮重及摩擦,则两物体所受重力满足的数学关系式是_____;若G1、G2均重为20牛,F1和F2所做的功相等,物体G1、G2移动的距离之比是_____.15.如图所示,对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N,使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动,图中所用滑轮属于___________(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。物体B对物体A的摩擦力为_________N,竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.(不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦)16.如图甲所示,物体A重30N,用F=50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_______N;图乙中物体B重30N,受到F=20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力_______(</=/>)20N.三、实验题17.(8分)用压强计探究液体内部压强的特点,如图所示。(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强_______。(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液____ρ盐水。(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出,盐继续溶解),U形管两侧液面的高度差将_______(选填“变大”“不变”“变小”)。(4)在图丙中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受的浮力_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。18.(8分)在探究“杠杆平衡条件”实验中:(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是_________.(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_____个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将____________.(4)接着小英把支点选到B点,如图丙,在A点挂一个钩码,在E点挂3个钩码,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,小英的问题在于__________.(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.实验中,将杠杆拉至图丁中虚线位置,测力计的示数F=_____N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为_____%(结果精确到0.1%).其他条件不变,如果把钩码由A移至B,O、C位置不变,此杠杆的机械效率将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).19.(8分)如图是探究“阻力对小车运动的影响”的实验装置.(1)在斜面上静止释放小车的位置越高,小车到达水平面的速度__________________.(2)在研究毛巾、棉布、木板对小车运动的影响时,每次都要从斜面上___________________由静止释放小车,采取的研究方法是_______________________.(3)实验发现小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离________________,可推测:若水平面对小车没有阻力,小车将_________________________.(4)小车在水平面上运动的过程中,因克服摩擦力做功,其机械能__________________(选填“增大”、“不变”或“减小”).四、作图题20.(8分)图中所示的机械是油田使用的“提油机”。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆,其支点为O,请在图中画出力F的力臂L。(_______)21.(8分)如图所示。请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法______。五、计算题22.(10分)如图所示,重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s,若物体受到地面摩擦力的大小为10N,求:(1)拉力F做功的功率;(2)在此过程中,做的有用功为多少?(3)滑轮组的机械效率。23.(12分)如图所示,灯重30N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2m,杆重不计,BC长0.5m,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30°)
参考答案一、选择题1、D【解题分析】试题分析:A、利用圆木滚动搬运巨石,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故A不合题意;B、给门轴上的合页加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故B不合题意;C、汽车司机开车时要系好安全带,是为了防止刹车时由于惯性带来的伤害,故C不合题意;D、冬天,在结冰的马路上撒些细沙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D符合题意.故选D.2、B【解题分析】试题分析:由题知,土豆排开水的质量:m排=90g,土豆受到的浮力:F浮=G排=m排g,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的质量:m土豆=100g,土豆受到的重力:G土豆=m土豆g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知:F浮<G土豆,∴土豆在水中下沉.故选B.3、C【解题分析】
当注射器中的活塞开始向左滑动时,G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,对活塞受力分析:f+F=G1=9.8N;当注射器中的活塞开始向右滑动时,G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N,对活塞受力分析:F−f=G2=5.6N;两式联立解得:F=7.7N;p==1.0×105Pa;故选C.【题目点拨】当注射器中的活塞开始向左滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相同;当注射器中的活塞开始向右滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相反.4、D【解题分析】
AC、物体在做匀速圆周运动的过程中,虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的,但是运动的方向却发生了改变,所以运动状态发生了改变,物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力,故A.C是错误;B.橡皮能保持匀速圆周运动,运动状态不断改变,是因为它受到绳的拉力,故B错误;D.物体的速度的大小没变,质量没变,高度没变,说明动能和重力势能都没有发生改变,所以机械能总量没有发生改变,故D是正确的。故选D.【题目点拨】解答此题的难点在于:匀速圆周运动的过程中物体的运动状态是否发生了改变.5、D【解题分析】
动能大小的影响因素:质量和速度;重力势能大小的影响因素:质量和高度;机械能包括动能和势能.【题目详解】A、上升过程中,锁的质量不变,速度变小,动能变小,故A正确,不符合题意;B、下降过程中,锁的质量不变,高度减小,重力势能减小,故B正确,不符合题意;C、上升过程中,铁锁受到空气阻力的作用,一部分机械能转化为内能,铁锁的机械能都减小,故C正确,不符合题意;D、下降过程中,铁锁受到空气阻力的作用,一部分机械能转化为内能,铁锁的机械能都减小,故D错误,符合题意.故选D.6、B【解题分析】
由题知,两容器放在水平桌面上时,液面一样高,∴两容器内水深h相同,∵p=ρgh,装的都是水,∴水对容器底的压强相同。乙容器横截面积比甲大,据F=pS可知,乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大;故B正确。7、D【解题分析】
由图像知道,木块两次都进行匀速直线运动,所以拉力等于滑动摩擦力,又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动,所以滑动摩擦力相等,即两次弹簧测力计示数F1=F2;由图象知道,第②次的运动速度v较小,由P=Fv知道,在当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,所以,P1>P2,故选D.8、B【解题分析】
左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为FA=G=2.0N,此时弹簧静止,受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的,所以其示数为FB=G=2.0N。故B正确。9、D【解题分析】
A.比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦,故A正确,不符合题意;B.刷冰是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B正确,不符合题意;C.掷壶员登冰时,脚与冰面之间的摩擦需要增大,因此蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的,故C正确,不符合题意;D.掷壶员滑行时,脚与冰面之间的摩擦需要减小,因此滑行脚的鞋底应该是光滑的,故D错误,符合题意。10、D【解题分析】
由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式P=,受力面积越小,压强越大.砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积,所以竖放时压强最大,即竖放P3最大故ABC错误,D正确.故选D.11、C【解题分析】
A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变,要恢复原状而对地面产生的弹力,故A错误;B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C.力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力的作用,故C正确;D.鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故D错误。12、C【解题分析】
(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【题目详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【题目点拨】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.二、填空题13、3450【解题分析】
由P-m图像可知:当搬运质量为15kg物体时,人用于搬运物体的功率最大,其值为50W;30捆书籍包,总质量为150kg,每捆书籍的质量是5kg,由于搬运书籍所需要做的总功是一定的,为了尽可能快地将这批书籍搬上新家,要求人始终在最大功率(输出)状态下工作,因此每次应搬运质量15kg的书籍,即他每次应搬3捆.每次搬运的书籍的重力:G=mg=15kg重力做的功:W=Gh=150N每次上楼所用的时间:t=W每次下楼所用的时间:t'=t则一个来回需要的时间:t1总共有30捆书籍,1次搬3捆,所以,要完成搬运任务需要10个来回,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的总时间:t14、G2=2G11:1【解题分析】
[1]由图可知,第一个图为定滑轮,第二个图为动滑轮,根据定滑轮特点,有:F1=G1,则:G1=F1;根据动滑轮特点,有:F2=,则:G2=2F2。因F1和F2两个力大小相同,所以:G2=2G1。[2]设两物体移动距离为h1和h2。F1做功为:W1=F1s1=G1h1=20N×h1;F2做功为:W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因两个力做的功相等,即:20N×h1=20N×h2,解得两物体移动的距离之比为:。15、定滑轮510【解题分析】
第一空.由图知道,在物体B运动过程中,滑轮起到的作用是改变拉力的方向,所以,所用滑轮属于定滑轮;第二空.A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动,所以
F右=f,
由于物体B在水平面上做匀速直线运动,所以,
F=f+F右=2f,
所以物体A对它向右的摩擦力是:
第三空.物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力,二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦,则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和,即
5N+5N=10N。16、30=【解题分析】
第一空.A处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力,A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N;第二空.B处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与推力是一对平衡力,推力的大小为20N,所以摩擦力等于20N。三、实验题17、相等大于变大不变【解题分析】
第一空.比较甲图、乙图和丙图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;第二空.探头在丙、丁两种液体中受到的压强相同,但h丙<h丁,由公式ρ=比较知:丙液体的密度大于丁液体(水)的密度;第三空.保持探头位置不变,向容器中加水,水的密度会减小,由公式p=ρgh知,探头受到液体的压强增大,所以U形管两侧液面的高度差变大。第四空.在图丙中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前排开水的体积不变,探头所受的浮力不变。18、消除杠杆自重的影响3先变小后变大没有消除杠杆自重的影响匀速0.566.7%变大【解题分析】
(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自重的影响.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在A处挂3个钩码.(3)由图可知,OC为最长力臂,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,动力臂先变长后变短,而杠杆在水平位置始终保持平衡,根据杠杆平衡条件可知,测力计示数将先变小后变大.(4)把支点选到B点,杠杆的重心在O点,在计算时,由于杠杆自身重力的影响,左边应有两个力,故觉得此时不满足杠杆平衡条件;(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.由图知,拉力F=.05N,有用功是:W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J,总功是:W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,所以杠杆的机械效率是:η=×100%=×100%=66.7%.将钩码的悬挂点由A移至B,O、C位置不变,仍将钩码提升相同的高度,有用功不变;由于额外功是提升杠杆所做的功,悬挂点由A移至B后,杠杆实际提升的高度变小,所以额外功也变小,则总功变小,所以杠杆的机械效率将变大.【题目点拨】(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,根据杠杆平衡求出钩码的个数.(3)阻力和阻力臂不变时,动力臂减小,动力变大;动力臂变大,动力变小.(4)若杠杆的支点不在中点,则不能消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,影响实验结论;(5)机械效率就是有用功除以总功.对于杠杆来说,总功就是手用的力所做的功,有用功就是重物被提高所做的功.而且对于杠杆来说,动力臂是阻力臂的几倍,动力移动的距离就是阻力移动距离的几倍.19、越大相同高度(同一位置)控制变量法越远以原来的速度,沿原来的方向永远运动下去(做匀速直线运动)减小【解题分析】
第一空.小车的位置越高,重力势能越大,滑下时,重力势能转化为动能,到达水平面时速度也越大,所以在斜面上静止释放小车的位置越高,小车到达水平面的速度越大;第二空.为了使小车到达水平面时速度相等,每
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