陋室铭“黄冈赛”一等奖

第三届茂名微课大赛年级学期：七年级下册所在单位：化州市那务中学教材版本：部编版学段学科：初中语文课文名称：陋室铭教师姓名：王印陋室铭唐·刘禹锡化州市那务中学王印1.朗读、背诵全文。2.学习托物言志的写作技巧及类比的表现手法。3.体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。学习目标刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐代文学家。和柳宗元交谊甚厚，世称“刘柳”；晚年与白居易唱和，世称“刘白”。白居易称之为“诗豪”。有《刘梦得文集》传世。著名的诗作有《竹枝词》、《江南春》、《浪淘沙》等。作者简介

刘禹锡被贬到县衙。知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房从三间最后成了一间陋室。于是，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》，以示自己虽居陋室仍然不改高洁之志。资料链接

铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文体常识德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóngrútáidú西蜀shǔ

调素琴

tiáo1.生字注音。检查预习指博学的人

映入出名，名作动平民，指没有功名的人指乐器

能散布很远的香气，指德行美好

形体、躯体

形状，样子能散布很远的香气，文中指德行美好

温馨

4．用现代汉语翻译下列句子。(1)斯是陋室，惟吾德馨。这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)孔子云：何陋之有？孔子说：有什么简陋的呢？陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。就。这。简陋的屋子。只是。能散布很远的香气，这里指德行美好。博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。平民，指没有功名的人。神异。了解大意可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？调弄，这里指弹（琴）。使……受到扰乱。使……劳累。形体、躯体。说。宾语前置的标志，无义。1.“斯是陋室，惟吾德馨”一句话有什么作用？

这一句是全文的主旨句，“陋室”二字扣题，“德馨”一词统领全篇。整体感知2.作者从哪几方面来描写陋室的？表现了作者怎样的节操和情趣？

（1）居室环境：（2）交往人物：（3）日常生活：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。1.文章开头写“山”“水”与“陋室”有什么关系？

这是起兴手法，用“山”“水”的成名或神异来引出“陋室”不陋的原因在于“德馨”。里面“仙”、“龙”暗喻品德高尚的人，既是比喻，又是事物的类比。精读文本2.文章的主旨在具体描述“陋室”时已突出，为什么又写诸葛庐、子云亭？目的是与古代贤士的“陋室”相类比，暗示陋室不陋，表明自己也具有古贤的志趣和抱负。3.文章题目为“陋室铭”，文中又说“何陋之有”，这些矛盾吗？不矛盾。“陋”为房屋的形陋，尾句的“陋”为“鄙俗”之义，指屋中主人的“德馨”就不鄙俗。这是托物言志的写法。

文中作者通过对陋室的描绘，表达了自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。课堂小结文章主旨：

1.多用骈句，骈散结合，句末押韵。

2.运用比兴、类比手法。

3.托物言志，层层铺垫。特色总结1、根据课文内容