初中数学九年级下册 6.5 相似三角形的性质_第1页
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文档简介

6.5相似三角形的性质如何判断两三角形是否相似?

②平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似.

①定义:两三角形对应角相等,对应边的比相等的两个三角形相似.

③两角分别相等的两个三角形相似.回顾复习④两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.如图,在△ABC中,D在AB上,要说明△ACD∽△ABC相似,已经具备了条件

,还需添加的条件是

,或

.ACDB回顾复习

三组对应边的比相等

是否有△∽△

?还有没有其他办法判断两个三角形相似?探索新知已知△ABC(1)作△A′B′C′,使得所作的△A′B′C′

和△ABC相似吗?为什么?ABCA′B′C′B″C″设,改变k的值的大小,再试一试,你能判断△ABC和△A′B′C′相似吗?探索:

△∽△结论三边成比例的两个三角形相似6.4探索三角形相似的条件(4)∴∵∴∽解:尝试

根据下列条件,判断△ABC△A′B′C′是否相似,并说明理由AB=3,BC=5,AC=6;A′B′=6,

B′C′=10,A′C′=12.

△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.△ABC与△DEF相似吗?为什么?尝试ABCFED

还有其他方法吗?例题

要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4,6,8.另一个三角形框架的一边长为2,它的另外两条边长应当是多少?你有几种答案?提示:三种选法,分别使另一个三角形的长为2的边与长为4,6,8的边对应.2:4=x:6=y:8x:4=2:6=y:8x:4=y:6=2:8尝试4862小结

通过这节课的学习,你学习到什么新知识?获得了什么经验?还有什么疑问?定义判定法平行判定法比较复杂,烦琐(证明一般不用)只能在特定的图形里面使用小结:证明两三角形相似,没有平行线时,一般先找两角相等;若仅有一个角相等,则再找两夹边是否成比例;若没有角相等,

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