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文档简介
种豆子土壤与动植物思考：大黑熊老师要教小朋友们种什么？我们也来种豆子吧！情景与问题情景与问题怎样才能做到使植物茁壮成长呢？植物的小苗钻出土壤后，有些能茁壮成长；有些则长得缓慢；有些开始长得很好，过了一段时间却干枯死亡了。让我们一起来研究植物怎样才能长得更好吧。对比实验法对比实验是科学研究的重要方法。让我们学习设计对比实验，研究光对植物生长的影响。全班分组实验
把全班分成四大组，各组确定自己的研究题目及猜想，并设计实验验证猜想。探究与发现老师示范，设计实验
实验方法：取8株豆苗，将植物分成实验组和对照组，每组的植物数量相同，生长情况相似。然后想办法让实验组的植物生长在光线充足的地方，让对照组的植物生长在黑暗的地方。研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件如温度、水等应该保持相同。猜想:影响植物生长的条件有阳光。做个对比实验，一盆放到阳光下，一盆放到黑暗处，结果会怎样？探究与发现植物生长情况记录表植物生长情况实验组对照组主要器官的颜色主要器官的形态探究与发现实验结论
通过实验，我们得出的初步结论是:植物的生长需要阳光。还有哪些条件对植物生长有影响呢?让我们设计实验继续进行研究吧!探究与发现探究与发现做个对比实验，一盆浇水，一盆不浇水，结果会怎样？选择甲、乙两盆生长情况相同的绿豆苗,把两盆豆苗都放在向阳的地方,一盆浇水，一盆不浇水。研究水对植物生长的影响时，除水以外，实验组和对照组的其他条件如温度、光照等应该保持相同。
通过实验，我们得出的初步结论是:植物的生长需要水。探究与发现植物的生存和生长需要水和阳光。植物的生存和生长需要水和阳光。总结种植日记种一盆自己喜欢的植物，记录它的生长过程，不会写的可以画下来。应用与拓展示例：凤仙花的生长过程第7天，开始发芽，拱出土壤，破了壳发出芽第14天，茎很细，有两片子叶，圆圆的，叶面和边缘多是光光的。第21天，茎高4厘米，粗1毫米左右，茎的顶端长出两片真叶，叶片的边缘呈锯齿状。第29天，长大了很多，植株上有4片大真叶，2片很小的叶子还在不断的长出来。第57天，最高的高达到18厘米，茎粗5毫米左右，每棵植株都开出了二、三朵花，花形似蝴蝶，花朵是粉红色的、紫色的、红色的。应用与拓展应用与拓展认识不同的环境中生活着不同的植物沙漠中的植物池塘中的植物热带森林在池塘中生长着什么特有的植物?(莲、水草、浮萍等喜水植物)在沙漠中有什么特有的植物?(仙人掌、骆驼刺等耐
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