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文档简介
六年级语文第一学期三四单元质量检测小学数学五年级下册期末复习试卷人教版
六年级语文第一学期三四单元质量检测
班级学号姓名成绩
亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了硕果累累的秋天,只要你能细心审题,认真检查,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧!
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(8%)
kānchēngzhuànxiěpiānpìzhānbǔ
()()()()
zhuāngjiaxiōngyǒngzhòuyǔquánhéng
()()()()
二、比比谁的积累多,把下列词语补充完整。(4%)
脱()而出()()不安()()无几顶礼()拜
无可挑()()跳如雷()然而止奇伟()()
三、结合语境,选择合适的成语或俗语。(6%)
1、 过生日时,爷爷送我一套《百科全书》,我对它(),一刻也不肯放下。
2、 你不知道,她就是()的乒乓球运动员张怡宁。
3、 书法家张旭的草书写得(),苍劲有力。
4、 俗话说:“”,生活中,我们难免会犯一些错误,不过我们要从中吸取教训。
5、 俗话说:“”,经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时候。所以做人还是本分一点好。
6、 俗话说:“”,如果你到外地探亲,可以把我们家乡的特产作为礼物带给他。
四、文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下列一段话。(8%)
一天晚上,方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说,这个节目演得正好!亮亮听了,点头表示同意。
五、根据课文内容完成填空。(21%)
1、勃朗特三姐妹_、、_几乎同时出版《_》、《_》、《_》,获得极大的成功,震惊了英国乃至世界文坛。3%
2、《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位__________,他被人称为“__________”他撰写的《__________》在全世界拥有无数的读者,他还是一位__________。他__________的科学精神和__________的人格力量深深地感动了大众。提及霍金,你会想起__________、__________这些词语。4%
3、“而那些远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊。”句中的“鹤立鸡群”一词中的“鹤”指的是__________;“鸡”指的是__________。《生命的林子》让我们领悟到:__________________________________________________2%
4、事实上,我不管__________、__________,梦中总不时映现____________________和____________________________。无论__________,无论__________,只要忆及那__________的剪纸声,我的__________与__________立刻变得__________。这段话写出了______________________________。(5%)
5、安塞腰鼓好在_________________。你看:每一个舞姿都____________________,每一个舞姿都____________________,,每一个舞姿都____________________,每一个舞姿都____________________,使人_________________。3%
6、传说,王母娘娘用玉簪一划,就划出了天河,天河就是太阳系中的“_________”,牛郎和织女分别成了河两边的“_________星”和“_________星”。牛郎和织女每年在农历_________的夜晚在“_____桥”相会,这就是_________节的由来。这个故事还被一些古诗文引用,如①__________________________________;②__________________________________;③__________________________________……(多写一句加1分)4%
六、阅读天地。(23%)
(一)课内阅读(2.5+2.5+2+2)
我也非常喜欢鲁滨逊这个任务。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间()一把小锯,一把斧子,肩上()着弹药袋子,背上()着一个筐子,()一支鸟枪,头顶()一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。
我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。
1、文章结尾中的“这本书”指_______________。这段文字节选自_______________,作者是_________。你还读过她的作品有________________、________________等。2.5%
2、在文章中补上
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