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文档简介
语文(部编版)九年级上册第六单元第二十二课智取生辰纲/施耐庵学习模块总目录通用模块一预习反馈1通用模块二整体把握2通用模块三欣赏评价3456专题探究一旧案重提专题探究二旧案重提专题探究三旧案重提通用模块三叁欣赏评价细读对话1.晁盖、吴用等人劫取生辰纲的“智”主要体现在哪些方面?细读对话细读对话智借天时为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢?
时间:六月初四正午,十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。——天热细读对话地点:黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护,松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。
——
敌人口渴,正好卖酒。智借地利细读对话智借人和为什么挑酒的汉子反复与杨志一行人说“我不卖”?
通过仔细的观察和分析,晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾,并且利用了这一矛盾。激化矛盾,使其内部分裂,给了晁盖等人可乘之机。此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得当。细读对话智借计谋在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢?思考①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意?扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。细读对话②六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢?
不是。吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。思考细读对话思考③杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢?晁盖等戏演得好。打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。细读对话思考④这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒时巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽杨志。细读对话一稳——扮客商,稳住对方(初消疑心)二诱——佯争酒,引诱对方(消尽疑心)三麻——巧下药,麻翻对方(全部放倒)智用计谋细读对话吴用之智1.智借天时2.智借地利3.智借人和4.智用计策——天热,敌人口渴,正好卖酒——佯装不卖,激化矛盾黄泥冈,松树林,敌人欲歇,又可模糊对方的视线——兄弟七人,相互配合,蒙骗对方——乔装——稳住对手诱饵——佯争酒,佯不卖下药——巧下药,麻翻对手细读对话智多星吴用的“智”体现在哪里?他成功的根源是什么?足智多谋,智用天时、地利、人和。其成功的根源更在于内部精诚团结。细读对话梁山好汉在“智取生辰纲”的过程中,使用了哪些计策?好汉所用的计策假扮客商,装怕歹人;麻痹军汉,稳住杨志。白胜挑酒,故意不卖;激化矛盾,增强诱惑。故意抢酒,消除疑虑;假戏真做,巧下麻药。白胜装气,枣客调解;送酒送枣,杨志上钩。(瞒天过海计)(欲擒故纵计)(偷梁换柱计)(反客为主计)2.杨志最终失陷生辰纲,从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?我们再来了解一下杨志。细读对话细读对话文中哪些地方可看出杨志的智谋?
(1)他不多带些兵,伪装成客商,就是为了掩人耳目,智藏行踪。(2)离京五七日后杨志对时间作了调整:五更→日中,辰牌→申时。说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。(3)杨志一行人放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径:说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。
从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。杨志智谋细读对话
①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞候,得罪老都管;②减少中途休息:担心军士懈怠;③审察枣贩:谨慎、多疑;④对卖酒汉子高度警惕;⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。杨志举措细读对话从中可以看出杨志是个管理严格、精明、谨慎、多智之人。从杨志的举措中可以看出他是一个怎样的人?细读对话在押运途中,他不顾天气酷热,山路难行和担子沉重,强迫禁军赶路,不许歇凉,不许喝酒,一意孤行,动辄打骂,显得十分横暴。性格暴戾专制,虐待禁军,激化矛盾,是构成杨志失败的一个重要的内部因素。原因一杨志失败原因细读对话杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。课文中哪些地方能看出杨志这一特点?运用了动作描写,写出了杨志的粗暴蛮横,惟恐有闪失,对部下非打即骂。这种粗暴的态度必然会让军汉苦不堪言,怨声载道,为下文杨志与众军汉的矛盾激化埋下伏笔。细读对话杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。运用了语言、动作描写。这一番动作上的形象刻画,生动地再现了杨志粗暴、野蛮的个性和当时急躁的心态,进一步激化了一行人的内部矛盾。细读对话原因二
老都管的话里藏针、倚老卖老,杨志虽据理力争却不得不隐忍求全的心态,无不表现得入木三分。老都管言语中充满对杨志的渺视,足见梁中书对杨志的态度。老都管是梁中书的代言人。梁中书对杨志信任不足,怀疑有余,他用的是杨志的“艺”,而非杨志的“人”。杨志的悲剧也正在于此。
杨志得罪了梁中书派来的暗中监视他的老都管。当老都管和虞候、军汉站到一起来反对时,他就彻底孤立了。细读对话文中如何写众人对杨志的不满的?写这些有何作用?
众军“搬口”,而老都管则也是“心内自恼他”,众人的表现虽不同,但埋怨的对象却一致。众人对杨志的不满,表明杨志一行人已失去了内部的团结,黄泥冈“生辰纲”被劫也就显得顺理成章了。同时,这也预示了矛盾必然会被激化,为下文情节的发展作了铺垫。细读对话杨志失败的原因是多重性的,既有外因,也有内因。外因内因对手精心用计环境、天气影响导致内部失和(关键)性格方面(暴戾、专制)能力方面(管理方法不当)思维方面(思维定势)作为一名领导者,杨志败在没有赢得民心——失去了民心,便失去了胜算。3.环境分为社会环境和自然环境,默读课文,在文章中找出相应内容,分析其在文章中的作用。细读对话自然环境:①是指天气酷热,照应下文的众人行动困难和军士买酒解渴;②是指黄泥冈上松树林内,交代劫生辰纲的地方。细读对话细读对话写天气热的作用渲染酷热气氛:描绘了人物活动的典型环境,给人以强烈的真切感。烘托人物心情:杨志明知天气热,偏要趁热行。足见其精明、谨慎。好汉料知热则渴,施计于解暑,足见其料事如神。(烘托人物烦躁不安的心情)推动情节发展:由于天热难走,因此激化了押送队的内部矛盾,使八条好汉有了可乘之机,课文就有了歇凉、卖酒、买酒、喝酒、饶酒、夺酒等情节。社会环境:一方面是指当时尖锐的阶级矛盾,如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇”;另一方面是指都管等人对杨志的歧视、轻视,如“量你是个遭死的军人”“草芥子大小的官职,直得恁地逞能”,揭示了内部的矛盾,交代了冲突的内因,也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。细读对话小说的环境描写,在作品中一方面为推动情节的发展服务,另一方面则用来烘托人物性格与暗示人物命运。细读对话归纳主旨文章围绕“生辰纲”展开,杨志等人是千方百计地保护生辰纲,而晁盖等人则是想方设法夺取生辰纲。那么生辰纲到底该不该被晁盖等人夺走?说说你的看法。归纳主旨【合作交流】观点一:晁盖等人劫取生辰纲是不正确的,生辰纲是一大笔财物,虽然它是贪官从老百姓那里掠夺来的,但贪官犯法,自有衙门、朝廷来办理,而不应由农民采用“掠夺”的方式来解决。如果那样,就等于晁盖等人从劳动人民那里变相取得了几十万金银。若是人人如此,百姓怎能安居乐业?社会怎能太平?归纳主旨观点二:晁盖等人劫取生辰纲是合理的。因为生辰纲是不义之财,是劳动人民的血汗,它被用于封建官僚之间互相贿赂,人民将它夺回来是正确的。《水浒传》的作者对劫取生辰纲也是抱有肯定态度的,晁盖等人劫取生辰纲是替劳动人民出了一口气。归纳主旨观点三:智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈事业的发端。但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案后坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了”,随后并没有济贫的打算,也没见他们准备扯旗起义。如果不是东窗事发,也许他们真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的固然是不义之财,但其实质仍是犯罪。由此可知,劫取生辰纲是晁盖等人出自人性原始的贪婪,夺得贪官的财物以图自身受用而已,不值得推崇。归纳主旨小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力地押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。中心意思归纳主旨通读评价这篇小说在结构安排上有什么特点?通读评价【合作交流】课文题为《智取生辰纲》,但如何智取、晁盖等人做了哪些准备,作者都没有点明,而是着力描写杨志与众军汉如何闹别扭,如何鞭打众军汉,老都管如何掣肘,虞候如何进谗言,以及军汉们如何埋怨,读者的目光完全被作者引向杨志一行的矛盾上。杨志千方百计提防别人暗算,虽然有内部不和,由于他的小心谨慎,似乎万无一失了,但吴用的妙计却一直在按计划实施着;等杨志一行被蒙汗药麻翻在地,眼睁睁看着生辰纲被推走,读者也如坠云雾,弄不明白到底在哪一步酒里被下了药。通读评价最后作者才补叙出其中的种种情状。这样一边明写杨志如何防范和保护,一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着,最后全盘端出,造成一种意外的效果,使读者不得不佩服吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法,把晁盖等人的用计和行动明写出来,把他们的行动和面貌直接展示在观众面前,那故事就平淡无奇了。可见同一个故事,从不同的叙事角度来讲,效果会大不一样。通读评价写作特色通读评价1.双线结构,构思精巧。小说以对“生辰纲”的争夺为中心事件,明线是杨志押运生辰纲,暗线是晁盖等人智取生辰纲,明线、暗线在黄泥冈松林交会。在这里,一边明写杨志如何防范和保护,一边却让抢夺的计划在读者的眼皮子底下实施着,最后和盘托出,造成一种意外的效果,使读者不得不佩服吴用等人的计谋天衣无缝。通读评价2.环境描写,通过故事情节刻画人物形象。本文的自然环境描写非常出色,主要表现在对天气的描写上。从杨志一伙上路起,到杨志自己也吃酒解渴,作者好几处着力写天气,如“一轮红日当天,没半点云彩
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