幼儿园大班美术课教案：花花布料_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班美术课教案：花花布料课程名称：花花布料课程目标：1.培养幼儿的观察力和创造力。2.通过手工制作花花布料，培养幼儿的动手能力和耐心。3.了解花朵的形态和颜色，培养幼儿的审美意识。教学准备：1.花布料样张。2.彩色纸张、彩色笔。3.剪刀和胶水。4.手工工具：硬纸板、线、针、布料。教学过程：一、导入（10分钟）1.与幼儿一起观察花朵的图片或真实花朵，并介绍花朵的形态和颜色。2.提问引导思考：花朵有哪些颜色？花朵的形状有哪些？二、讲解制作步骤（10分钟）1.准备花朵的模板并展示。可以选择花型多样的模板，如玫瑰、康乃馨等，或者让幼儿自由发挥想象创作花朵形状。2.教师演示如何使用模板在布料上剪出花朵的形状。3.引导幼儿选择自己喜欢的花布料，并帮助他们剪出花朵形状。三、制作花花布料（30分钟）1.给幼儿发放彩色纸张、彩色笔和剪刀，并告诉他们可以通过绘制和剪纸来装饰花朵的花瓣。2.引导幼儿选取合适的彩色纸张，绘制或剪出花朵的花瓣，并在花布料上固定。3.提供胶水，并指导幼儿将花瓣贴在花布料上，并且可以根据自己的想法进行创作，如通过折纸制作花蕊等。四、展示和交流（10分钟）1.让每位幼儿向全班展示自己制作的花花布料，并简单描述花朵的形状和颜色。2.引导幼儿互相交流对对方花花布料的喜爱和赞美，培养他们的合作和分享精神。五、总结（5分钟）1.收集幼儿的感受和体会，询问他们制作花花布料的过程中有没有遇到什么困难或有何收获。2.引导幼儿总结今天学到的知识，如花朵的形态和颜色，并结合教学目标进行复习。拓展活动：1.将花花布料制作成书签、头饰等小物件，增加实用性。2.制作一幅集体作品，将幼儿制作的花花布料拼贴在一张大布上，装饰幼儿园的教室。教学反思：这节课通过手工制作花花布料，培养了幼儿的观察力和创造力，并且增强了他们的动手能力和耐心。通过观察和制作过程，幼儿了解了花朵的形态和颜色，提高了他们的审美意识。整个教学过程

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