人教版（部编版）初中历史七年级 初中七年级信息技术 第1节 图片获取与加工

第1节图片获取与加工目录CONTENTS123学习前篇

学习过程实践学习学习目标：了解图片的类型和格式，掌握获取和加工图片的基本方法。学习感悟：生活中处处都是美，缺少的只是发现美的眼睛。学习资源：光盘（图片素材）、硬件（扫描仪、数码相机）、软件（ACDSee、美图秀秀、我形我速、photoshop）。实践创作：用各种方法获取和加工图片。学习前篇

在信息技术飞速发展的今天，图片作为二维的平面媒体，具有信息量大、内容生动、容易被人们所接受的特点。一幅优秀的图片作品往往能吸引人们的目光，引发心灵的碰撞，起到较好的信息交流的效果。学习前篇

1、走进图片世界图片具有形象、直观、生动、简明等特点，可以跨越语言障碍，增进人们更广泛的思想交流。人类用图来表达信息具有悠久的历史，远古时代，人们常在岩壁上绘制狩猎场面；今天，随着信息技术的发展，图片的作用越来越大，已成为人们表达思想和情感的重要方式之一。学习过程图6.1-l图片表达思想学习过程获取图片的方法很多，可根据图片的来源和特点采用不同的方式。用数码相机、手机等拍摄的数字格式的图片可直接输入计算机中；报纸、画册等纸质图片需要转换成数字格式文件后才能输入到计算机中；因特网上的图片和数字化资源库中的图片可直接下载到计算机中。2、获取图片图6.1-2获取图片的途径ACDSee是常用的看图工具之一。它具有一些基本的图片处理功能，如剪切、旋转图片，调整图片大小，转换图片格式，调整曝光，产生锐化、浮雕等特殊效果。ACDSee广泛应用于图片的获取、管理、浏览和优化，如图6.1-3所示。学习过程3、图片浏览与管理查看图片后，可以拖动有关文件到右边管理面板的分类或分级中，这样可以对图片进行分类管理。图6.1-3ACDSee软件学习过程根据图片表示方式的不同，图片通常有位图（Bitmap）和矢量图（VectorGraphies）两种形式。通常，将由像素排列组合成的图片称为位图。位图文件以“像素”为单位，由许多像小方块一样的像索组成图形，每个像素都有各自特定的位置与颜色。如果放大位图，可以看见组成图片的单个小方块，会产生“边缘锯齿”和“马赛克”现象，如图6.1-4所示。4、图片分类及格式图6.1-4位图放大后的效果学习过程矢量图是以一系列计算指令来表示的图，由具有方向和长度的线段构成。在缩放、旋转和扭曲矢量图时，图形的清晰度不会改变，如图6.1-5所示。图6.1-5失量图放大后的效果学习过程图片格式即图片文件存储的格式，通常有JPG、TIFF、RAW、BMP、GIF、PNG等。数据量很大的图片文件，可根据需要对图片文件进行压缩存储，不同图片文件的扩展名代表了不同的压缩存储格式。下表是常见的图片格式及其特点。有时我们获取的图片，要改变尺寸和格式才能使用。试用ACDSee改变一幅图片的尺寸和格式，比较改变后的结果并填写下表。学习过程要创作一幅富有创意的图像作品，应根据作品所要表达的主题，选择适当的图片处理工具。目前常见的图片处理软件有光影魔术手、我形我速、美图秀秀和Photoshop等，如图6.1-6所示。学习过程5、图片加工常用软件“光影魔术手”是一款对数码照片画质进行改善及效果处理的软件，拥有自动曝光、数码补光、白平衡、亮度对比度、饱和度等丰富的照片处理功能。图6.1-6常用的图片处理软件“我形我速”是一款简洁易用的相片编辑软件，能将普通的相片处理成精美的艺术图片，制作的贺卡、日历、计划表等很有特色，如图6.1-8所示。学习过程图6.1-8以校园为背景的日历“美图秀秀”是一款很好用的免费图片处理软件，具有独有的图片特效、美容、拼图、场景、边框、饰品等功能，不用学习就会用。它还有iPhone版、Android版、iPad版及网页版，可以随时随地美化图片。图6.1-10就是用“美图秀秀”的裁剪和拼图功能制作的。学习过程图6.1-10裁剪和拼图效果Photoshop是一款专业性很强的图片处理软件，采用了图层等技术，具有丰富多彩的滤镜等特殊效果，可以方便地对各种较为复杂的图片进行艺术加工和处理，如图6.1-11所示。学习过程图6.1-11用Photoshop滤镜处理前后的图片在获取的图片中，有的图片存在着构图明显倾斜、色彩暗淡、不饱满等缺陷，需要进行旋转、裁剪，调整亮度、调整对比度、调整饱和度等基本处理后才能使用，如图6.1-13所示。学习过程6、图片基本加工方法图6.1-13图片基本处理前后比较实践学习启动“美图秀秀”，打开需要处理的图片。图6.1-14图片基本处理的主要步骤实践学习单击“旋转”按钮，旋转图片直