沪教版化学全国版九年级下册-9.1《能源的综合利用》学案1

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。第一节能源的综合利用【学习目标】1.了解常见的能源，知道能源对人类社会开展的重要作用，培养节能的好习惯；2.比拟常见的能源，认识提高能源的利用率，开发利用新能源的重大意义。【旧知回忆】1.你所知道的人类生活中所需的能量来源有哪些？_______________________。2.你认为哪些是可以开发的新能源？__________________________________。【新知学习】一、化石燃料1.化石燃料包括：______、________、__________，属于_______再生资源。的使用会带来很多大气污染问题，如二氧化碳气体会造成________，一些氮、硫氧化物会造成________，粉尘会造成________等。3.天然气的主要成分是______，其完全燃烧的化学方程式为：_________________________，天然气是一种清洁能源。4.化石燃料的综合利用：〔1〕煤、石油通过炼制、加工获得的各种__________，可以作为有机化工原料，制造各种各样有机合成材料、________、_______、染料和炸药等。〔2〕煤可以通过________得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气等，也可以生产________。〔3〕石油通过_______或其他加工方法，可以得到汽油、煤油、航空煤油和柴油等。二、太阳能1.人类所使用的能源绝大局部来自__________。2.绿色植物通过____________将太阳能转化为_________，这种能量又通过各种形式的化学反响转化为______、______或______而释放出来。3.直接利用太阳能主要有两种方式：〔1〕光→____转换：温室、太阳能热水器等；〔2〕光→____转换：太阳能电池等。三、化学电池1.使用化石燃料产生____能，存在着浪费资源、能源转换率____和产生大气污染等问题。2.________是一种将化学能直接转化为电能的装置，一种_____效率的能量转换器。3.常见的电池类型有________、________、________等。4.以电能的方式利用化学能更加有效和干净，对环境影响很小，但废旧电池不可随意丢弃，会造成水、土污染等。四、氢能1.氢能优点：〔1〕原料来源_____；〔2〕氢气完全燃烧放出的热量_____；〔3〕燃烧产物是水，_____污染。2.氢气被看作是理想的________。氢能将成为未来的主要能源。3.分解水制氢气的方法：〔1〕直接利用太阳能进展____分解水；〔2〕间接利用太阳能，光能转换为电能，____解水。4.氢能开发与利用的困难：〔1〕_______问题：目前的制氢技术需要耗用大量的煤、石油、天然气或电力，效率还比拟低；〔2〕______问题：氢分子小，质量轻，容易逸失，而且氢气易燃、易爆，因而不易储存和运输。【自我检测】1.我国实施的“西气东输〞方案输送的是，其主要成分的化学式为。2.不属于自然界中的化学燃料的是〔〕A．煤B．石油C．酒精D．天然气3.以下各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是