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3.2青春有格基础知识小练基础知识小练“行己有耻”的含义一个人行事,凡是自己认为的就做。2.为什么要“行己有耻”?青春并不意味着,总有一些不能违反,一些基本界限不能。3.怎样做到“行己有耻”?(1)我们要,懂;有,有所。(2)有,不断提高辨别“耻”的能力。(3)树立,触碰道德底线的事情不做,违反的事情坚决不做。(4)磨砺意志,拒绝,不断增强。(增强“我不要”的力量,增强“我想要”的力量,加强自我监控等)4.“羞恶之心”的作用引导我们判断,明确行为选择的理由。在行动之前,愿望;在行动之中,调节;在行动之后,效果与影响。5.为什么要有“至善”的追求?(怎样理解“止于至善”?)一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的过程,是一种向往美好、精神状态。6.怎样做到“止于至善”?(1)从做起。积少成多、积善成德。(2)在生活中寻找,将他们作为。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。(3)养成的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过,端正自己的行为。7.榜样的作用有哪些?(1)(个人)好的榜样昭示着的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们的力量。(2)(社会和国家)善于好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的,我们的社会、我们的国家就会变得更加。答案自查答案自查课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中的一个崭新的起点,也是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要(
)A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,彻底消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻,止于至善2.2021年6月29日,优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应()①以英雄人物为榜样,人人从事教师职业②以英雄精神为动力,激励自己努力学习③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会④积极宣传英雄事迹,高扬民族精神A.①③ B.①② C.②④ D.③④3.孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”这些名言都说明了(
)A.人有羞耻是因为人常犯错误 B.人应该有羞耻之心C.只有名人懂得羞耻 D.有羞耻之心的人,是没有自尊的4.18岁的谷爱凌“雪场凌空”,17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”,21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量,让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事,让人看到青春最美好的模样,感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景,彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质,为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷,向他们学习,永葆青春底色,我们要(
)①落实国家“双减”政策,将全部精力都放在学习上②去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的,自强的人必定成功④向榜样学习,汲取榜样的力量,完善自我A.①③ B.③④ C.①② D.②④5.“行己有耻”,下列几名同学的行为表现中,有羞耻之心的是(
)A.小天为了不受游戏时间限制,用爸爸的身份证注册游戏账号B.小向把自己心爱的文具袋弄丢了,就偷走同桌的文具袋泄愤C.小尚在英语竞赛中失利,他为辜负了老师的期望而深感内疚D.小丽为了让自己更有面子,要求父母给自己购买名牌的服饰培优第二阶——拓展培优练6.《论语》:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”其中“有耻且格”启示我们(
)①要有知耻之心,提高辨“耻”的能力②只要读过《论语》,就能做到“行己有耻”③青春有格,青春不意味着肆意放纵④要知廉耻、懂荣辱,有所为、有所不为A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.2022年9月30日,山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐,网络点赞,专家评审,媒体公示等程序,推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样,因为他们(
)①给予我们自我完善的方量②向我们昭示着做人、做事的态度③是普通人无法学习、难以企及的④激发我们思考人生的理想和道路A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④非选择题8.凝聚力量,扬起青春风帆七年级(3)班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会,小青同学搜集到以下两则材料,引起了同学们的热烈讨论,请你参与其中。材料一
柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”(1)【青春力量】柯洁的身上体现了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?材料二
2020年6月期间,浙江义乌市公职人员发生3次以上不文明出行的情况共有2例,现予以公开曝光。希望各单位根据“公职人员带头开展文明出行”的工作要求,进一步加强学习、教育和督促,引导广大公职人员引以为戒,争做文明出行的表率,发挥应有的模范带头作用。(2)【青春历练】行己有耻是做人之格,这需要我们怎么做?培优第三阶——中考沙场点兵1.(2022·山东济南·中考真题)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此,我们要(
)①见贤思齐焉,见不贤而内自省也②日省其身,有则改之,无则加勉③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2022·湖南株洲·中考真题)“学好样”这三个字,是醴陵市沈潭镇美田桥村村民长期形成的共同精神信仰。“老祖宗留下一块匾牌,堂堂正正写着‘学好样’,把做人的道理说得明明白白,万古不变的教宗传过一代又一代……”一首原创红歌《学好样做好人》,唱响了“学好样”的旋律。下列对于“学好样”认识正确的是(
)①只有名人才能成为榜样②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度③好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考④向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.(2022·山东聊城·中考真题)2021年12月25日,中央文明办、教育部等五部门联合举办2021年“新时代好少年”先进事迹发布活动。他们的先进事迹,展现了新时代少年厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感;展现了新时代少年修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志的优秀品格。“新时代好少年”的先进事迹启示我们(
)①勿以恶小而为之,勿以善小而不为②见贤思齐焉,见不贤而内自省也③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.2青春有格基础知识小练基础知识小练1.“行己有耻”的含义一个人行事,凡是自己认为可耻的就不去做。2.为什么要“行己有耻”?青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。3.怎样做到“行己有耻”?(1)我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(2)有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。(3)树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。(4)磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(增强“我不要”的力量,增强“我想要”的力量,加强自我监控等)4.“羞恶之心”的作用引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。5.为什么要有“至善”的追求?(怎样理解“止于至善”?)一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。6.怎样做到“止于至善”?(1)从点滴小事做起。积少成多、积善成德。(2)在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。(3)养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。7.榜样的作用有哪些?(1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。(2)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。答案自查答案自查课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中的一个崭新的起点,也是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要(
)A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,彻底消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻,止于至善【答案】D【详解】本题考查青春飞扬、青春有格。D:依据教材知识,面对青春的邀约,我们要培养自信、自强的品质,让青春飞扬,做到青春有格,行己有耻,止于至善,D说法正确:A:要培养独立思考、批判精神和创造力,A错误;B:男女同学可以正常交往,B错误;C:“彻底消除”说法太绝对;故本题选D。2.2021年6月29日,优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应()①以英雄人物为榜样,人人从事教师职业②以英雄精神为动力,激励自己努力学习③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会④积极宣传英雄事迹,高扬民族精神A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】C【详解】本题考查榜样的作用。②④:题干中指出英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应积极宣传英雄事迹,高扬民族精神,以英雄精神为动力,激励自己努力学习,②④说法正确;①:以英雄人物为榜样,但不需要人人从事教师职业,①错误;③错误,投身社会建设,但不能时刻寻找成名机会,③错误;故本题选C。3.孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”这些名言都说明了(
)A.人有羞耻是因为人常犯错误 B.人应该有羞耻之心C.只有名人懂得羞耻 D.有羞耻之心的人,是没有自尊的【答案】B【详解】本题考查行己有耻。B:题干中的名言强调人应该有羞耻之心,因为唯有知耻,才有自尊,不知耻就无自尊,故B正确;A:人有羞耻会使人改正错误,故A错误;C:不是只有名人懂得羞耻,普通人也有羞耻心,故C错误;D:有羞耻之心的人,有自尊,故D错误;故本题选B。4.18岁的谷爱凌“雪场凌空”,17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”,21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量,让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事,让人看到青春最美好的模样,感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景,彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质,为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷,向他们学习,永葆青春底色,我们要(
)①落实国家“双减”政策,将全部精力都放在学习上②去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的,自强的人必定成功④向榜样学习,汲取榜样的力量,完善自我A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】D【详解】本题考查止于至善。②④:榜样的力量是无穷,向他们学习,永葆青春底色,我们要去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获,向榜样学习,汲取榜样的力量,完善自我,②④正确;①:“将全部精力都放在学习上”说法太绝对,①错误;③:“自强的人必定成功”说法太绝对,③错误;故本题选D。5.“行己有耻”,下列几名同学的行为表现中,有羞耻之心的是(
)A.小天为了不受游戏时间限制,用爸爸的身份证注册游戏账号B.小向把自己心爱的文具袋弄丢了,就偷走同桌的文具袋泄愤C.小尚在英语竞赛中失利,他为辜负了老师的期望而深感内疚D.小丽为了让自己更有面子,要求父母给自己购买名牌的服饰【答案】C【详解】本题考查行己有耻。C:“行己有耻”要求我们要有羞耻之心。分析选项中几名同学的行为表现中,有羞耻之心的是小尚在英语竞赛中失利,他为辜负了老师的期望而深感内疚,C正确;ABD:“不受游戏时间限制”“偷走同桌的文具袋泄愤”“要求父母给自己购买名牌的服饰”,都是没有羞耻心的表现。ABD排除;故本题选C、培优第二阶——拓展培优练6.《论语》:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”其中“有耻且格”启示我们(
)①要有知耻之心,提高辨“耻”的能力②只要读过《论语》,就能做到“行己有耻”③青春有格,青春不意味着肆意放纵④要知廉耻、懂荣辱,有所为、有所不为A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【详解】本题考查行己有耻。①③④:依据教材知识,“有耻且格”启示我们要有知耻之心,提高辨“耻”的能力;青春有格,青春不意味着肆意放纵;要知廉耻、懂荣辱,有所为、有所不为,故①③④说法正确;②:“只要……就能做到”观点绝对化,故②说法错误;故本题选D。7.2022年9月30日,山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐,网络点赞,专家评审,媒体公示等程序,推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样,因为他们(
)①给予我们自我完善的方量②向我们昭示着做人、做事的态度③是普通人无法学习、难以企及的④激发我们思考人生的理想和道路A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【详解】本题考查榜样的力量。①②④:依据教材知识,这些好少年是我们生活中的榜样,因为他们给予我们自我完善的方量,向我们昭示着做人、做事的态度,激发我们思考人生的理想和道路,故①②④说法正确;③:普通人也可以做到,故③说法错误;故本题选B。非选择题8.凝聚力量,扬起青春风帆七年级(3)班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会,小青同学搜集到以下两则材料,引起了同学们的热烈讨论,请你参与其中。材料一
柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”(1)【青春力量】柯洁的身上体现了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?材料二
2020年6月期间,浙江义乌市公职人员发生3次以上不文明出行的情况共有2例,现予以公开曝光。希望各单位根据“公职人员带头开展文明出行”的工作要求,进一步加强学习、教育和督促,引导广大公职人员引以为戒,争做文明出行的表率,发挥应有的模范带头作用。(2)【青春历练】行己有耻是做人之格,这需要我们怎么做?【答案】(1)自信、自强不息。自信让我们充满激情:有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能:自强可以让我们更自信;让青春的步伐永不停息。(2)①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②“行己有耻”要求我们树立底线意识.触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做:③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。培优第三阶——中考沙场点兵1.(2022·山东济南·中考真题)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此,我们要(
)①见贤思齐焉,见不贤而内自省也②日省其身,有则改之,无则加勉③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【详解】本题考查对止于至善的正确认识。①②③:止于至善要求我们勿以恶小而为之,勿以善小而不为。积少成多,积善成德;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;养成自省的习惯,日省其身,有则改之,无则加勉。①②③说法正确;④:有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇体现的是行己有耻,④说法与题不符;故本题选A。2.(2022·湖南株洲·中考真题)“学好样”这
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