2017年-2023年高考英语阅读真题长难句解析(183-184)讲义-高考英语一轮复习

长难句翻译Reconstructingtheworkofthecraftsmenwholivedcenturiesagocanrevealhowtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.Insomerespects,today’spowerfulputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.长难句翻译解析Reconstructingtheworkofthecraftsmenwholivedcenturiesagocanrevealhowtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.①内容分析在前面的讲义：fromtoolmakingtofindingthebestsand“fromAtoB”是高考必考的介词短语，在之前的文章里我们多次提到过。在这个短语里，AB两者都是名词短语，所以我们可以得到结论：“toolmaking”是名词短语。“tool工具”本来就是名词，making失去了原有的动词含义，同样变成了名词“制作”，所以这个短语要理解为“工具的制作”或“制作工具这件事”。“findingthebestsand”也是名词短语。这部分看上去很像一个动词短语，但是finding在这里同样失去了原有的动词含义，变成了名词“发现”，所以这个短语要理解为“发现最好的沙子这件事”。由以上两个短语，我们会看到无论是making还是finding都变成了名词含义，不再具有之前的动词含义。这个时候的doing就是我们今天要说的动名词，顾名思义，就是动词当作名词来用。名词在句子里可以充当的成分就是主语或宾语，所以今天我们看到的doing在句子里都是主语或宾语。如果和昨天的内容汇总一下，doing在句子里的用法就是这两种情况：doing作动词：状语、定语、补语doing作名词：主语、宾语动名词doing作主语主语的部分是一个“doingsth”的短语，因为表示“这件事”，所以谓语要使用单数，这一点需要特别注意。Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操（这件事）对你的健康有好处。Playingputergameshelpstopracticeyourresponsiveability.玩电脑游戏（这件事）有助于锻炼你的反应能力。ReadingnovelswasmyfavoriteactivitywhenIwasincollege.上大学的时候，阅读小说（这件事）是我最喜欢做的事。在“it'snogood、it'snouse、it'snotworth”句型中，it作为形式主语，真正的主语是后面的doingsth。It'snotworthtakinganumbrella.带雨伞（这件事）是没必要的。It'snouseplainingyourweaknessallthetime.一直抱怨你的弱点（这件事）是没有用的。动名词doing作宾语宾语的部分是一个“doingsth”的短语，在句子里直接当作名词用就可以了。TheygoshoppingeveryTuesday.他们每周二去购物（这件事）。Ihavefinishedwritingthisbook.我已经完成写这本书（这件事）了。Headmittedtakingthemoney.他承认拿了钱（这件事）。在need、require、worth后面接doing即可，没有实际发生动作，不需要被动。Thefloorrequireswashing.地板需要冲洗。Yourhairneedscutting.你的头发需要剪。admit、appreciate、avoid、dislike、enjoy、keep、risk等动词后面经常使用doingsth作为宾语，就是你们常说的固定搭配。没什么背的必要，看两遍有印象即可。begin、start、continue、love、like、hate等动词后面用doingsth或todosth作为宾语均可，没什么区别。forget、remember、regret、stop等动词后面用doingsth和todosth作为宾语含义有较大区别。doingsth表示已经发生的动作，todo表示未发生的动作。forget/remember/regretdoingsth忘了/记得/后悔做过的事forget/remember/regrettodosth忘了/记得/后悔要去做某事介词后面也可以加doingsth作为宾语。Ispendsometime(in)swimmingeveryday.我每天都花些时间在游泳（这件事）上。Areyouinterestedinjoiningatennisclub?你对参加网球俱乐部（这件事）感兴趣吗？Imustapologizeforarrivinglate.我必须为迟到（这件事）而道歉。Iamnotusedtogettingupsoearly.我不习惯这么早起床（这件事）。下面这个例子是把doing作主语和作宾语两种用法结合在一起。你会发现，找准句子真正的谓语是理解句子最核心的要求，也是难点所在。Havingahealthylifestyleinvolvesfollowingabalanceddietandavoidingtoomanysweetfoods,andalsotakingregularexercise.有一个健康的生活方式（这件事）包括遵循均衡的饮食（这件事），避免过多的甜食（这件事），以及定期锻炼（这件事）。把句子的形式提炼出来，就是这样的：Doingsthinvolvesdoingsthanddoingsth,andalsodoingsth.一个doingsth作主语，三个doingsth作并列宾语，“involves包括”是句子最重要的谓语。到此为止，doing的用法我们就彻底讲完了。最后我们来看看今天的句子里doing是什么用法。Reconstructingtheworkofthecraftsmen重建工匠们的工作（这件事）动名词doingsth作为这个句子的主语，“reconstructing重建”，“craftsmen工匠”，这里要把doingsth整体理解为“重建……这件事”。wholivedcenturiesago他们生活在几个世纪以前定语从句补充描述craftsmen，什么样的工匠呢？生活在几个世纪以前的工匠。如果用昨天的内容把这里改造成非谓语，则可以写成“thecraftsmenlivingcenturiesago”，你能明白吗？canreveal能够揭示这是句子的谓语部分，也是这个句子理解最核心的位置。联系后面来看，整个句子的核心结构就是“某件事能够揭示三件事”，这就是主干。注意核心词汇“reveal揭示”，名词形式“revelation揭露的事”。howtheyviewedtheworld,他们看世界的方式宾语从句一，补充reveal的具体内容。how作为宾语从句关系词表示“……的方式”，和从句组合在一起就是正确理解。whatobjectsfilledtheirhomes,什么物品充满他们的家宾语从句二，补充reveal的具体内容，与第一个宾语从句并列。what作为宾语从句关系词表示“……的事或物”，这里特别写明了“whatobjects什么物品”。注意这个句子的表达逻辑，“什么物品充满他们的家”，意思就是“他们的家里有什么物品”。andwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.以及发生在制作它们的工坊里的事宾语从句三，补充reveal的具体内容，与前两个宾语从句并列，注意and连词的用法。这个句子的最后还有一个that引导的定语从句，用于补充描述什么样的workshop，关系词that换成which也可以。②中文机械翻译重建生活在几个世纪以前的工匠们的工作（这件事）能够揭示他们看世界的方式，什么物品充满他们的家，以及发生在制作它们的工坊里的事。③中文优化翻译重现几个世纪前工匠的工作可以让我们看到他们是如何看待这个世界的，他们的家中有什么样的物品，以及这些物品是如何生产出来的。Insomerespects,today’spowerfulputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.①内容分析第一句话比较简单，第二句话比较混乱。第一句话Insomerespects,today’spowerfulputingmachinesalreadymakeourbrainslookweak.这个句子里各位唯一陌生的应该只有“insomerespects在某些方面”这个短语。respect在这里的含义是“方面”，和aspect是同义词。各位在阅读理解里有时还会看到“inwhatrespect……”这样的问句。Inwhatrespectdoyouthinkthehighspeedrailwaynetworkhaschangedourlife?你认为高铁网络在哪方面改变了我们的生活？respect的本义是“尊重”，这里出现的是一个相对少见的含义，也就是很多人喜欢挂在嘴边上的“熟词僻义”，并由此继续把高考英语的词汇要求无休止地上纲上线，实在很奇怪。比如这里的insomerespects，看不懂也得知道是个介词短语。介词短语能有什么重要性啊，也就是补充个状态或性质么，所以删了看后面主干就行了，不知道“熟词僻义”又能怎么样？剩下的部分没有任何难度。today’spowerfulputingmachines主语今天的强大的计算机器alreadymakeourbrainslookweak.谓语宾语补语已经让我们的大脑看上去弱了第二句话AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems.这句话的混乱，主要来自于各种插入部分的干扰，其实句子的结构就是个普通的并列：AGIcould……andcould……AGIcould,itsadvocatessay,workforusaroundtheclock,AGI能够，它的支持者说，为我们工作全天候这部分的插入内容比较明显。“advocate动词倡导、鼓吹；名词倡导者、支持者”，属于高考英语里难度偏高的词汇，但是看不懂删了就行了，不就是个插入部分么。后面还有个短语“aroundtheclock全天候”，绕着时钟就是时钟绕一圈，就是24小时全天候，能理解更好，不能理解删了，不就是个介词短语么。所以重点就是“AGIcouldworkforus”。anddrawingonallavailabledata,couldsuggestsolutionstomanyproblems并且利用所有可用数据，能够建议解决方案给许多问题这部分的插入内容就很不明显了。按照一般情况，and后面是个drawing，那么和它并列的应该就是前面的某个doing，但是你发现了吗？前面并没有doing，所以并列的不是doing。那这个doing是干什么的呢？我们前两天讲的doing的用法记得吗？逗号断开的状语、名词后面的定语补语、动名词用法，这里明显是状语。状语就是个状态，直接无视掉，这样我们就找到的真正的并列对象“couldsuggestsolutionstomanyproblems”。这里还有个动词短语“drawon利用”，我估计绝大多数同学仍然不认识没背过什么的。类似这样的东西，在备考过程里愿意就记一下，不愿意就忽略。而你绝对不能做的，就是去搜集好几页纸的“drawon/drawin/drawoff……”，然后玩命地试图背下来。这种做法对英语成绩提升的帮助微乎其微，但是对时间的浪费效果显著，英语就不是这么学的。所以最后，这个乱七八糟的句子，实际上需要你看懂的就是：AGIcouldworkforus,andcouldsuggestsolutionstomanyproblems.全核心词汇，毫无理解难度可言。你和长难句的理解，有的时候差的就是那么点删除和忽略的动作而已。②中文机械翻译在某些方面，今天的