备考2021年中考道德与法治一轮复习：10 遵守社会规则

备考2021年中考道法一轮复习专题：10遵守社会规则

一、单选题

1.帮扶倒地的老人怕受诬告、购物怕买到假货、做生意怕客户赖账、看专家观点怕被忽悠、官员讲话怕有

水分……这些"怕"产生的共同原因在于有些人的道德品质中缺失了（）

A.诚实守信B.勤俭自强C.艰苦奋斗D.尊老爱幼

2.据中国政府网消息。近日，国务院总理李克强对近期校园暴力频发作出重要批示。批示指出：校园暴力

频发，不禁伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要同相关方面多措并举，坚决遏制漠

视人的尊严与生命的行为。国务院教育督导委员会办公室针对发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语

言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，也己发出《关于开展校园欺凌专项治理的通

知》。学生可以采用下列措施应对校园欺凌事件，依次是（）

①少与有暴力倾向的同学往来，做好防范②学法、懂法、守法

③智力应对④寻求法律保护维权

A.①②③④B.②①③④C.④①②③D.③④①②

3.以礼待人是我国的传统美德。下列对"礼"解读正确的是（）

①言语上文明就是以礼待人②文明有礼是人际交往的润滑剂

③文明礼貌要做到态度谦和④文明有礼可以体现国家的形象

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预

下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（）

①社会规则保障社会秩序的实现

②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束

③公民在行使自由和权时不得损害国家的、社会的、集体的利益

④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

5.网球爱好者李强邀约好友张峰一道报名参加"雏鹰"网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈

地表示放弃，李强很难过。第二天，李强便私下买了一副球拍，谎称是家里闲置的送给了张峰，圆了张

峰的网球梦。对李强的言行理解正确的是（）

A.李强对朋友撒了谎，不是真心朋友B.这是帮助朋友的善良举动，应点赞

C.其言行不利于建立良好的人际关系D.李强欺骗朋友，将失去朋友的信任

6.下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据，它告诉我们（）

行为有打架行为有旷课行为有赌博行为经常光顾网吧看过不良书籍、影像

比例57.9%49.8%44.3%44.9%31.9%

①不良行为必然发展为违法行为②不良行为任其发展，可能导致违法行为

③犯罪少年都有打架和旷课行为④青少年要避免不良行为，预防违法犯罪

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.要赢得别人的信任，就要做到（）

①对人守信②对事负责③说老实话④花言巧语

A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③

8.下列关于自由与规则的说法正确的是（）

A.社会规则划定了自由的边界

B.人们建立规则的目的是限制自由

C.社会规则受自由的约束

D.有规则，没自由

9.小英的父亲以家里无钱为借口，让正在读七年级的小英辍学在家做家务。小英到当地妇联反映情况，在

妇联的帮助下，小英的父亲最终同意让其上学。这说明（）

A.小英可以到律师事务所、法律服务所解决自己上学的问题

B.妇联是保护未成年人合法权益的唯一机构

C.小英通过诉讼手段，保护了自己的合法权益

D.小英通过非诉讼手段，有效地维护了自己的合法权益

10.遵章守法是社会和谐的重要保证。我们要做到不违法，就要了解什么是违法。下列案例与违法行为类

别对应不正确的是（）

案例违法行为类

别

①公安机关对编造并散布疫情谣言的违法人员蒋某处以罚款200元民事违法行

为

②叶某散布教授彭某等人学术造假的言论，被法院判决侵犯彭某等人的名誉权行政违法行

为

③村医李某龙，违反疫情防控命令，擅自收治发热患者致48人被隔离观察，被判处有期徒刑事违法行

刑八个月为

④小江的爸爸开车时没有在斑马线前礼让行人，被扣3分并罚款200元-一般违法行

为

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.某中学一位八年级的学生，开摩托车出现交通意外，导致大腿大脑严重受伤，送进医院近一个星期才

苏醒过来，家人为了给他治病发起了社会众筹，学校师生也组织了捐款活动。学校反复强调规定学生不

得擅自开摩托车，这件事告诉了我们（）

A.学生就应该做些冒险的事

B.学校天天讲安全教育没必要，坚信危险与我无缘

C.安全第一，要懂规则，守规则，知道哪些该做哪些不该做

D.开摩托车装酷，爽极了

12.自2019年6月15日至10月15日，公安部在全国范围开展为期四个月的交通安全整治行动，严查超载

行为。以下对"超载”说法正确的是（）

A."超载"发生重大事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任

B."超载"只是一种不良行为而己，并不属于违法行为范畴

C."超载"只要没有造成重大交通事故就不应追究法律责任

D."超载"必定危害他人生命，属于严重违反刑法的犯罪行为

13.郑兰是电脑公司的白领，最近她在QQ上发了一条"说说"：3个月前，我的电脑丢了，之后有个人不断

的请求加我QQ和微信好友，并留言："找你有事，请加我."但我认为他是骗子，一直不予理睬.没想

到，三个月后，他费尽周折和警察一起把电脑送还个我，并解释之所以没在留言中说捡到电脑，是怕有

人冒领.我真为自己曾经的猜测感到羞愧！下列理解正确的是（）

①"他"的行为，体现了内诚于己，外信于人

②"他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介

③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念

④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机

A.①②B.②③C.②④D.③④

14.2012年是"六五"普法的关键之年，普法的重点对象之一是青少年，加强对青少年的法制教育（）

①有利于青少年增强法制观念②可以杜绝青少年违法犯罪

③有利于青少年自觉守法用法④能有效地维护社会稳定

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.关于与人为善的叙述，下列说法不正确的是（）

①自己不愿干值日，却吩咐别人干

②买东西自己不愿付钱，却让别人付

③体育比赛阻止其他同学报名参赛，说有很大的风险

④在救困扶弱、维护正义的情景中与邪恶和错误作斗争

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.某市一项专题调查表明，在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺

侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（）

①以牙还牙，用非法手段进行报复

②运用法律武器维护自己的合法权益

③忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害

④敢于挺身而出，寻求法律保护，依法阻止和制裁非法行为

A.②④B.②③④C.②D.①②③④

17.下边漫画中的人物（）

①侵犯了他人的智力成果权②是不遵守诚信原则的行为③是不道德的④要受到刑罚处罚

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

18.以下是中学生小王对所收集案例进行的判断，其中正确的是（）

序案例判断

号

①某商家侵害黄某名誉权，被判公开发布致歉信，并赔偿黄某经济损失、精神抚慰金共计刑事违

人民币8.5法

万元。

②高空掉苹果砸伤三个月女婴，致其颅脑损伤，一审判决肇事者（未成年人）监护人赔偿185民事违

万余元。法

③陈某因多次盗窃他人快递涉嫌盗窃罪，被某公安分局依法采取刑事强制措施。民事违

法

@某小区居民王某不配合防疫规定，股打物业服务人员，受到行政拘留十日的处罚。行政违

法

A.①③B.①④C.②③D.②④

19.据青少年犯罪研究会的一项调查显示，在接受调查的未成年犯中，八成以上的受访者承认自己的犯罪

行为与接触网络不良信息有关。这警示我们（）

①远离网络，避免受其侵害②提高道德品质，增强法制观念

③提高自控力，抵制不良诱惑④杜绝不良行为，预防违法犯罪

A.②③④B.①④C.①②④D.①②③

20.小甘上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向值班老师谎报了自己所在的班级。小甘的这一做法

A,是对班集体负责任的表现B.没有正确处理个人与集体的关系

C.是善意的谎言，不违背诚信原则D.没有做到勇敢地承担责任

21.小夏是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师

批评教育：妈妈知道后，告诫他以后不准参加任何课外集体活动。对此，小夏应该（）

①正确处理好个人与集体的关系

②重视父母的关爱和教育，顺从和服从父母的告诫

③对自己负责，养成诚信的品质

④正确对待老师的批评，希望老师能理解和支持他抄作业

A.①③B.②③C.③④D.②④

22.据报道，被誉为"中国人的景观大道"的四川成都至西藏拉萨的318国道，如今被一些自驾游客乱扔垃

圾，使道路污垢成灾。要还原"最美天路"，这些游客应该增强（）

A.诚信意识B.生命意识C.安全意识D.规则意识

23.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处，我们要学会（）

①共同分享，相互分担，彼此传递温暖②敞开心扉，主动地表达自我

③理解尊重，关心支持④以诚相待，毫不保留

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24.下列说法你认为不正确的是（）

①只有违法的人才需要与法律打交道

②任何人都要与法律打交道

③守法的人在日常生活中不会与法律打交道

④未成年人年龄尚小不需要与法律打交道

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

25.我们要像爱护自己的眼睛一样爱护个人信用，那是因为（）

①讲信用的人能赢得他人的帮助和支持②坦诚的人容易在事业上取得成功

③能够促进社会发展与文明进步④谎言在任何时候都没有好结果

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

26.换位思考、与人为善的实质是（）

A.尊重他人B.为他人着想C.欣赏他人D.能舍己为人

27.扬州一名中学生放学途中不小心碰坏事主的宝马车，因苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式，以

便日后赔偿。诚信中学生的事迹在网上不断被转发，感动无数网民，使“小善举"构成社会"正能量"。这说

明（）

①对人守信，对事负责是诚信的基本要求

②坚持诚信就会赢得信任

③诚信是每个普通人都能做到的

④诚信做人要从一点一滴的小事做起

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

28.2019年2月15日，郑州B2路公交车上发生一起乘客抢夺方向盘事件，乘客倪某因错过下车站点，与

公交司机发生争执，两次企图抢夺方向盘，倪某因涉嫌危害公共安全罪被刑事拘留。这表明（）

①违法行为必须承担相应的法律责任②国家依法打击扰乱公共交通秩序的行为

③违法行为必受刑罚处罚④要增强规则意识，尊法守法护法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

29.诚实守信的基本要求是（）

A.实话实说B.说老实话，做老实事C.公平交易D.尊重隐私，保守秘密

①遵守规则维护规则

②行使权利捍卫权利

③珍爱生命敬畏生命

④调节情绪控制情绪

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

31.2018年9月12日清晨，湖北襄阳的张老汉遭遇车祸，被送往襄州区人民医院后，因伤势过重，经抢救

无效身亡。闻讯赶来的张老汉家属竟对一名毫不相干的麻醉科医生姚某进行了殴打，导致姚某肩关节肿

胀，出现血尿等伤势。事发后，警方对参与打人的张某华、张某兵分别处行政拘留15天、10天。张某华

和张某兵两人的行为是（）

A.民事违法行为B.行政违法行为C.严重违法行为D.刑事违法行为

32.每个人都是社会的一员，社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要获得知识、

友谊和信任，就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是（）

A.以礼相待、唯唯诺诺B.真诚坦率、想说就说

C.不近情理、坚持原则D.尊重他人、平等相待

33.“打官司”是维护自身合法权益的重要途径。下列选项中属于“打官司”的是（）

A.向律师事务所咨询B.向有关媒体反映C.向人民法院提起诉讼D.向行政部门投诉

34.河南三门峡的侯某不配合疫情防控检查，骑在防控人员赵某身上殴打，导致赵某轻伤。因犯妨害公务

罪，侯某获有期徒刑6个月。候某获有期徒刑六个月是属于（）

A.刑事处罚中的主刑B.刑事处罚中的附加刑C.行政处罚中的主刑D.民事处罚中的附加刑

35.换位思考、与人为善的实质是（）

A.对人守信，对事负责B.尊重他人，舍己为人

C.和而不同，求同存异D.想人所想，理解至上

二、判断题

36.诚信是我们融入社会的通行证，是一个人立身处世的前提。

37.刑法对犯罪分子具有强大的威慑作用，是保护人民、惩治犯罪的有力武器，因此在我国法律体系中居

于首要地位。（）

三、辨析题

38.2020年1月22日，温州瑞安一网民在百度贴吧发文，称自己刚从武汉回来5天，头晕并且一直咳嗽。

网友建议其赶紧去医院检查，其表示自己正月还买了两场电影票；看了电影再去检查。该贴被网友截图

发至微博，引发大量关注和担忧。经查，该网民陈莱（男，31岁，温州瑞安人）并未离开过温州且无肺炎

相关症状，出于引起网友关注和"恶作刷"，的心态，在网络上发布了不实言论。该网民园虚构事实规乱公

共秩序被公安机关处以行政拘留处罚。

请简要评析陈某的行为。

四、材料分析题

39.2014年2月18日上午在上海市第二中级人民法院公开宣判"复旦大学投毒案"，被告人林森浩犯故意杀

人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。庭审中，上海市人民检察院指控，被告人林森浩因琐事与被害人黄

洋不和，竟采用投毒方法故意杀害黄洋并致其死亡，手段残忍，社会危害极大，其行为已构成故意杀人

罪，提请法院对林森浩依法予以严惩。

（1）你认为林森浩的行为是一般违法还是犯罪？

（2）为什么说一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟？

（3）林森浩的残忍行为为我们敲响了警钟，请你谈谈怎样预防违法犯罪。

答案解析部分

一、单选题

1.A

解析：本题题干中的几种怕都是由于不诚信的行为导致的，因而A选项是正确答案。其他选项与题干无明

显联系，因而应排除。

【点评】本题列举了现实生活中存在的一系列不诚信现象，引发学生的思考，学生需把握这几怕产生的根

源，才能准确作答。

2.B

解析：防范校园欺凌事件，首先应学法懂法；在欺凌事件发生前应做好防范、欺凌事件发生时应智力应

对、一旦受到了欺凌要依法维权。故顺序应为②①③④，选B。

【点评】本题考查对知法守法，防范侵害保护自己及维护权利等知识的理解。

3.D

解析：根据所学，文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥

和的社会。文明有礼体现国家的形象，礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明，态度谦和等方

面，②③④符合题意，正确。

①观点片面，礼体现在语言文明、仪表端庄、举止文明，态度谦和等方面。

故答案为：Do

【点评】本题考查对文明有礼的认识，主要考查学生的理解能力，文明有礼是一个人立身处世的前提。文

明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。

4.D

解析：某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，被拘留，这说

明自由不是随心所欲，要受社会规则的约束，公民在行使自由和权时不得损害国家的、社会的、集体的

利益，社会规则保障社会秩序的实现，①②③符合题意，正确。

④错误，集体游行没有依法维权，合法权益受到侵犯可以通过法律的手段进行维权，不能采取非法方

式。

故答案为：Do

【点评】本题考查对社会规则和自由与规则的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选

项，用排除法可以选出正确的答案。

5.B

解析：题文中李强虽然撒了谎，但这是善意的谎言，是主动热情助人为乐的行为，不是欺骗，B符合题

意，观点正确，

C观点错误，李强的行为既达到了帮助的目的又没有伤害朋友的自尊，有利于形成和谐的人际关系，

AD观点错误，李强是善意的谎言，是真心帮助朋友，

故答案为：Bo

【点评】本题考查对学会交往的认识，主要考查学生的理解能力。

6.C

解析：本题考查学生对材料数据的分析能力。分析题文材料中调查数据可知。不良行为任其发展，可能

导致违法行为，为此，青少年要避免不良行为，预防违法犯罪。②④正确。①③的说法太绝对不符合

实际。故选C。

【点评】本题考查对一般违法与犯罪的关系的认识。

7.D

解析：做一个诚信的人，就要做到对人守信、对事负责，说老实话，办老实事，所以①②③是正确

的，④是错误的，花言巧语是欺骗人的做法，违背诚信原则，排除，故选D。

【点评】本题考查怎样做一个诚信的人。

8.A

解析：社会规则划定了自由的边界，规则是实现自由的保障，故A说法正确。

B说法错一一人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有

序运行。

C错误，自由受规则的约束。

D错误，规则保障自由的实现。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对社会规则与自由的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分

析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。

9.D

解析：维护公民合法权益，可以采用非诉讼手段和诉讼手段。题干中小英到当地妇联反映情况，通过妇

联的帮助，维护自己的受教育权，这属于非诉讼手段中的调解。D说法正确，符合题意。A不合题意；B

说法错误，过于绝对；C说法错误，是非诉讼手段。故选D。

【点评】本题考查的知识点是非诉讼手段。非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。

10.A

解析：公安机关对编造并散布疫情谣言的违法人员蒋某处以罚款200元，蒋某的行为属于行政违法行

为，叶某散布教授彭某等人学术造假的言论，被法院判决侵犯彭某等人的名誉权，彭某等人的行为属于

民事侵权行为，①②对应不正确，符合题意。

③④理解正确，不符合题目要求，应排除。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，民事违法行为和行政违法行为对社会

的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承

担法律责任。

11.C

解析：生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。青少年要增强安全防范意识，提高自我保护能力，牢记

生命的宝贵、珍爱生命、善待生命，C正确。

ABD观点错误，排除。

故答案为：C„

【点评】本题考查对爱护身体，遵守规则的认识，主要考查学生的理解能力，遵守社会规则，需要我们

发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。

12.A

解析：汽车超载是人为引发交通事故的罪魁祸首之一，"超载"发生重大事故，构成犯罪的，要依法追究刑

事责任，A符合题意；

B错误，"超载”属于违法行为；

C错误，"超载”属于违法行为，要追究法律责任；

D错误，"超载"不一定危害他人生命，不一定是犯罪行为。

故答案为：Ao

【点评】本题考查的是违法行为这个知识点，理解并区分民事违法、行政违法和刑事违法是解决问题的关

键。

13.A

解析：题干中"他”的行为体现了诚信的传统美德，做到了内诚于己，外信于人，"没在留言中说捡到电

脑，是怕有人冒领”说明他防范意识强，能理性使用互联网传播媒介，①②分析正确；③"颠覆了’的说

法过于绝对；④不符合事实，错误。故选A。

【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度中等.③说法过于绝对，夸大了QQ和微信

的作用，④不符合事实。

14.C

解析：青少年学生作为普法教育的主要对象，因为其由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非

的能力还不强，因此通过普法教育培养青少年树立法制观念，养成守法习惯，学会应用法律，就必须去

学法、懂法，增强自我保护意识。促进青少年依行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合

法权益。故①③④选项都是正确的。②说法过于绝对化，根据关键词"杜绝"即可判断。

【点评】普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用并正在为构建

和谐社会发挥着法治保障作用。

15.A

解析：换位思考、与人为善，就是设身处地的替他人着想，即想人所想、理解之上。观点①是推脱责任

的表现，并不是与人为善；观点②是自私的表现，也没有体现出与人为善；观点③也不是与人为善的表

现；所以观点①②③都是对与人为善的不正确的认识。观点④是承担社会责任、帮助他人和社会，是

与人为善的表现；所以本题选择A。

【点评】本题考查与人为善的表现。

16.A

解析：根据教材知识，面对不法侵害，要学会运用法律武器维护自身的合法权益，②④符合题意。

①是违法的，

③会助长犯罪分子的嚣张气焰，也是不可取的。

故答案为：A。

【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争和依法维权的认识，只有勇于和敢于同违法犯罪行为作斗

争，自身的合法权益才能得到有效的维护。

17.A

解析：漫画中的人物剽窃他人论文的行为，不尊重他人的脑力劳动，违背诚信原则，也违背了公民基本

道德规范，①②③符合题意；但是否要受到刑罚处罚，还要看是否构成犯罪，只有犯罪行为才受到刑

罚处罚。正确的答案为A

【点评】本题考查智力成果权。

18.D

解析：①错误，商家侵犯黄某名誉权，承担了民事责任，其行为属于民事违法行为。

②正确，高空抛物造成他人受伤被判赔偿经济损失，这说明肇事者的行为属于民事违法行为。

③错误，陈某多次盗窃他人财物，涉嫌犯罪，被公安机关采取刑事强制措施，属于刑事违法行为。

④正确，王某受到行政拘留，这说明其承担了行政法律责任，所以其行为属于行政违法行为。

故答案为：Do

【点评】本题考查对违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，根据违反法律的类别，违法行为分为民

事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

19.A

解析：网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，在上网过程中遵守道德和法律，

文明上网，自觉抵制不良诱惑的等，其中①没有认识到网络的好处，是错误的，所以正确答案选A。

【点评】本题考查对网络的认识及抵制不良诱惑。

20.D

解析：

为了不影响班级考评成绩，向值班老师谎报了自己所在的班级一一说明他缺乏诚实的品质，同时也说明他

没有做到对自己的行为负责，缺乏责任意识。所以选择D。

【点评】本题考查勇敢地承担责任

21.A

解析：小夏是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，这没有正确处理学习与参加集

体活动的关系，抄写同学作业是对自己不负责任，不讲诚信的表现，对此，小夏应该正确处理好个人与

集体的关系，对自己负责，养成诚信的品质，①③符合题意，正确。

②错误，父母的观点不一定是正确的，顺从和服从父母的告诫的观点错误。

④观点明显错误，抄作业不可取。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对正确处理好个人利益与集体利益的关系和诚信，做负责任的人的认识，主要考查学生

的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。

22.D

解析：A错误，诚信是指泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等，乱扔垃圾与诚信无关，A与

题意无关，不选。

B错误，生命意识是指每一个现存的生命个体对自己生命的自觉认识，其中包括生存意识、安全意识和

死亡意识等等，与乱扔垃圾无关不选。

C不符合题意，安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产生活安全的观念，与乱扔垃圾无关，不选。

D正确，这些自驾游客乱扔垃圾，破坏了环境，是违反法律和道德等规则的表现，缺乏规则意识。

故答案为：D„

【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，主要考查学生的理解能力，社会规则不会自动起作用，需要人

们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

23.A

解析：每个人都离不开交往，只有在交往中才能获得更多的友情与力量，因此要学会与他人进行交往，

就要明确与人交往的原则，做到尊重他人，真诚地对待他人，但是真诚相待，并不是将个人的所有信息

都让他人都知道，所以④的说法错误，应排除，①②③的说法符合题意，故选A。

【点评】本题主要考查与人交往和沟通的技巧这一知识点，要明确在选择时可以利用排除法进行解答。本

题主要考查学生对与人交往和沟通技巧的认识与理解情况，在做题时关键是明确与人交往的正确做法，

由此进行相应地选择。

24.D

解析：①我们的生活离不开法律，任何人都生活在法治社会中，

②法律伴随我们的一生，任何人都与法律有关，

③守法的人在日常生活也难免会遇到与法律打交道的时候，

④未成年人也是社会中的人也要尊法守法用法。

故答案为：D

【点评】此题较为简单，可用排除法作答，结合教材有关法律的内容，作答即可。

25.A

解析：我们重视诚信的原因，可以从诚信对个人，对社会的重要性回答，所以①②③观点正确；④观

点绝对，是错误的，正确答案选A。

【点评】此题旨在考查学生对诚信的重要性的认识。

26.B

解析：我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。人与人之间少不了谅解，谅

解是理解的一个方面，也是一种宽容。换位思考、人与为善，就是设身处地的替他人着想，即想人所

想、理解至上。换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也

是一种关爱。所以观点B符合题意，本题选择B。

27.C

解析：此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的理解运用。材料中的中学生能够积极承担自己

的过错，是能够对自己的行为负责任的表现，体现了诚信的品质，所以①②④符合题意；③观点绝

对，是错误的，所以正确答案选C。

28.B

解析：题文材料中倪某不守规则，抢夺方向盘，被刑事拘留，这表明国家依法打击扰乱公共交通秩序的

行为，违法行为必须承担相应的法律责任，这也启示我们要增强规则意识，尊法守法护法，①②④符

合题意，正确。

③错误，犯罪的法律后果是刑罚，犯罪必受刑罚处罚。

故答案为:Bo

【点评】本题考查对遵章守法和违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确区

分违法行为和犯罪，违法行为包括了一般违法和犯罪行为。

29.B

解析：诚实，就是忠诚老实，不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。诚实守信

即要求说老实话，不撒谎，做老实事，讲信用。B正确；ACD不符合诚实守信的基本要求，与题意不符。

【点评】本题考查诚实守信的基本要求。

30.C

解析：从漫画中人物的语言和行为可以看出，当利益受到侵犯时产生了负面情绪，漫画中的人物采取了

错误的方式来表现。这就警示我们在行使权力的过程中，我们要遵守规则、敬畏规则，在法律和道德的

允许下正确行使权力，正确的调控自己的负面情绪，以免产生不必要的伤害。

故答案为：C

【点评】本题主要考查在社会生活中，我们要在道德和法律范围之内正确的行使宪法和法律赋予我们的

权利，并且当我们产生负面情绪时要采取适当的方法进行调控，避免由于负面而产生不良的影响，我们

要善于做情绪的主人。更好的参与社会生活。

31.B

解析：从题干材料中张某华、张某兵分别被处行政拘留15天、10天可知他们承担的是行政责任，受到政

制裁，所以是行政违法行为，B符合题意，正确。

ACD不符合题意，应排除。

故答案为：B。

【点评】本题考查对违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，根据违反法律的类别，违法行为分为民

是违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。在选择题中往往可以从违法行为承担的法律后果进行判断

违法行为的类别