华师《幼儿园综合艺术教育活动设计与实施》在线作业1

华师《幼儿园综合艺术教育活动设计与实施》在线作业试卷总分:100得分:100一、单选题(共15道试题,共30分)1.幼儿园综合艺术活动的内容选择以()为根基。A.幼儿性格B.幼儿思想C.幼儿文化D.幼儿特点满分：2分正确答案:C2.()是奥尔夫音乐教育体系最核心、最引人注目的构成部分。A.律动B.声势活动C.即兴D.节奏满分：2分正确答案:C3.幼儿戏剧不同于成人戏剧之处在于，它是在()中逐渐产生的。A.教学活动B.戏剧欣赏C.游戏活动D.剧本创作满分：2分正确答案:C4.3.5～5岁幼儿的绘画处于()。A.涂鸦期B.象征期C.图示期D.成熟期满分：2分正确答案:B5.设计学习式综合艺术活动以强调幼儿的（）发展作为焦点，给予幼儿充分的自主学习、设计及合作的空间。A.领悟能力B.体验能力C.模仿能力D.自主学习能力满分：2分正确答案:D6.游戏化综合艺术教学的实质是让()成为艺术学习和发展的主体。A.家长B.幼儿C.教师D.幼儿院满分：2分正确答案:B7.幼儿艺术教育的关键应在于培养幼儿的()。A.模仿力B.艺术创造力C.鉴赏力D.感悟力满分：2分正确答案:B8.现在幼儿的()是关键，也是更好地开展活动的依据。A.日常行为B.习惯C.心理状况D.创造力满分：2分正确答案:C9.()是指个体用语词思维、用语言表达及洞察复杂内涵的能力。A.人际智能B.语言智能C.音乐智能D.空间智能满分：2分正确答案:B10.()兼有连环画和插图的性质，也可作为幼儿欣赏的对象。A.年画B.宣传画C.名人字画D.幼儿画报满分：2分正确答案:D11.()的美术活动应注重幼儿生活经验的积累，注重增强幼儿的绘画技能，使绘画成为幼儿表达自己生活感受的一种方式。A.小班阶段B.大班阶段C.中班阶段D.一切幼儿教育满分：2分正确答案:C12.具有教育性的游戏教学，应该充分尊重幼儿身心发展特点，保证幼儿在游戏中的()地位。A.主体B.从属C.被动D.领导满分：2分正确答案:A13.幼儿园艺术教育从本质来说是一种生命教育和()教育。A.情感B.知识C.理论D.行为满分：2分正确答案:A14.游戏精神渗透下的幼儿综合艺术活动目标应尊重幼儿的()，根据全体幼儿的心理需要，培养幼儿的艺术潜能。A.相同性B.个体差异C.创造力D.主体地位满分：2分正确答案:B15.幼儿园综合艺术活动设计的关键在于确定各种艺术形式或学习内容的()。A.区别B.特性C.相似同构点D.差异满分：2分正确答案:C二、多选题(共10道试题,共40分)1.幼儿艺术创造活动包括四个元素，即音乐、()、运动。A.舞蹈B.美术C.剪纸D.戏剧表演满分：4分正确答案:BD2.游戏化综合艺术活动的目标领域主要包括()。A.美术B.舞蹈C.音乐D.文学满分：4分正确答案:ACD3.广义文化定义包括了()层面的文化。A.精神层面、制度层面和物质层面B.制度层面C.物质层面D.心灵层面满分：4分正确答案:ABC4.综合艺术活动要想在教育环节中达到科学的教学方式，就需要合作，包括()之间的合作。A.教师与教师B.教师与幼儿C.幼儿与幼儿D.在教师与家长满分：4分正确答案:ABCD5.多元文化背景下幼儿园综合艺术活动在目标取向上应做到（）。A.感受并体验多元文化B.了解并尊重多元文化C.喜爱并表现多元文化D.否定并厌恶多元文化满分：4分正确答案:ABC6.幼儿歌唱教学活动的内容主要体现在()。A.唱歌的模仿B.歌唱的简单知识与技能C.歌唱的表演形式D.嗓音维护与保养满分：4分正确答案:BCD7.()是与艺术直接有关的智能，在艺术教育中它们都有广泛的应用。A.语言智能B.音乐智能C.身体—运动智能D.空间智能满分：4分正确答案:BCD8.幼儿音乐欣赏教学活动的教育方法包括()A.直接欣赏法B.间接欣赏法C.对比欣赏法D.想象欣赏法满分：4分正确答案:ABCD9.幼儿艺术创造活动包括的元素有()。A.音乐B.运动C.美术D.喜剧表演满分：4分正确答案:ABCD10.幼儿绘画能力的发展经历的阶段包括：()。A.涂鸦期B.成熟期C.象征期D.图式期满分：4分正确答案:ACD三、判断题(共15道试题,共30分)1.各种艺术形式之间是相通的，熟练掌握任何一种艺术形式，都会有助于其他艺术形式的掌握。A.错误B.正确满分：2分正确答案:B2.幼儿园游戏化综合艺术活动内容应符合各年龄段幼儿发展的需要和兴趣，不需要具有挑战性。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A3.多元智能是以整合的形式而不是以相对独立的形式存在的。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A4.幼儿园综合艺术集体活动比幼儿园综合艺术小组活动和幼儿园综合艺术区域活动更重要。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A5.图式期是幼儿绘画最充满活力的时期。A.错误B.正确满分：2分正确答案:B6.幼儿戏剧故事情节简单紧凑、富有童趣，一般有尖锐的矛盾冲突。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A7.在综合艺术活动设计中，教师只注意满足全体幼儿的一般需要，不需要考虑个别幼儿的特殊需要。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A8.幼儿戏剧表现出鲜明的游戏性特点。A.错误B.正确满分：2分正确答案:B9.在教育过程中，教师是主导，教师根据教育目标对幼儿施加教育影响，可以代替幼儿实践。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A10.科学领域与艺术领域可以联结，有非常多相似的联结点。A.错误B.正确满分：2分正确答案:B11.在活动开展的过程中，教师应运用简单精练、直白的语言。A.错误B.正确满分：2分正确答案:B12.大班幼儿戏剧性综合艺术活动具有娱人性、自创性的特点。A.错误B.正确满分：2分正确答案:A13.中班幼儿处于认识空间联系阶段，开始关注其形式了。他们除了喜欢描述熟悉的事物、令人愉快、色彩明快的作品外，也能感知一些意蕴明显的、与众不同的作品。