人教版语文五年级下册期末试卷

人教版语文五下期末试卷

一、给下列加点字选择正确读音，用、'V"标出。

割取加（）jia（）吆喝优（）he（）

挣钱zheng（）zheng（）语塞se（）sai（）

散san（）san（）步旅行xing（）hang（）

结谑（）jie（）巴折shV（）zhe（）本

二、把下列词语补充完整，并选择两介造句

（）尔一笑（）（）相照熟视无（）

冲（）陷阵（）（）有礼大（）眼福

千里（）（）（）汤（）火应接不（）

三、把下面每组中不同类的一个划去。

1、工人农民军人老师青年

2、汽车火车自行车水车摩托车

3、黄鹏画眉麻雀喜鹊鸟类

4、草鞋布鞋皮鞋塑料鞋溜冰鞋

5、照相馆美术馆图书馆天文馆博物馆

四、按要求改写句子。

1、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（缩句）

2、是呀，一个梦想，竟有如此的力量，在此时有谁不流泪呢？（陈述句）

3、在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

（用句中加点字仿写句子）

五、读读下列句子，哪里不恰当，请改正过来。

1、爱迪生是世界上文明的著名科学家。

2、这里的风景真动听。

六、判断下列语句使用了怎样的修辞方法，并完成练习。

1、船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（）

2、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）

3、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着、交织着、渗透着、辉映着，

令你目不暇接，不住地发出赞叹。（）

4、天色看看黑了，如果再跳出一只大虫，却怎么斗得过？（）

5、大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。（）

任选一句，评析这样写的好处：

七、把下列句子整理成一段连贯通顺的话。

（）那么，他看见了什么呢？

（）布朗先生打开门后看了来人，吃惊地张开了嘴。

（）突然，他家的门铃响了。

（）原来呀，站在他面前的是一位他盼望已久的人。

八、默写诗文，补充诗句。1、在你学过的诗词中，默写你最喜欢的一首，并说说你喜

欢的原因。

2、草铺横野六七里.

3、如今直上银河去_

4、天行健--------------------------

5、少年易老学难成_______________________

6、路曼曼其修远兮.

7、莫等闲!

九、课内阅读

自己的花是让别人看的（节选）

正是这样，也（却确）实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户窗子前都是

[huatuanjincu]x[chazTyanhong].许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，

让我们看的人如入山（阴荫）道上，[yingjiebuxia]o每一家都是这样，在屋子里的

时候，自己的花是让别人看的€走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为

人人。我觉得这一种境界是颇[的ir命xunw河的。

1、请把语段r中拼音对应的成语依次写下来。

2、语段''（）"中应选择的正确的字依次是_____和o

3、语段''€"中应加入的准确的标点是—4、''许多窗子连接在一起,汇成了一个花的

海洋”一句主要采用了—的修辞，突出了的特点。

5、语段最后一句中的'这"是指''颇"字的意思是_______»

6、语段赞扬了一国人民的品质。十、课外阅

读

儿子

儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆

下，洒上几杯鸭溪窖（）酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪；这是典型的

山民性格,坚毅、强悍（）。

每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老

人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称''解（）为民”的同志写了一封信。''解为

民"看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问

暖,也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：''你的儿子"。

老人满意了；这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。

这两个月来汇款照样来信中断了。（汇款

上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外事。

老人揣（）上积攒（）起来，准备给''儿子"办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部

队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，

一座是''儿子"的。

1、在文中括号里为加点字注音。

2、解释下列词语：

（1）嘘寒问暖：

（2）强悍：

（3）焦虑：

3、在第3自然段的''"上填入的恰当的关联词是（）。

A、虽然然而但却B、于是虽然却但

C、可是虽然但却D、可是如果但是九

4、标题''儿子"二字是指（）.

A、老人的亲生儿子

B、自称''解为民"的同志

C、老人的亲生儿子和''解为民"

D、泛指解放军战士是人民的好儿子

5、这篇报告文学的主人翁是（）.

A、老人B、儿子C、''儿子"D、小刚

6、解释下列引号的用法。

（1）''解为民"_____________________________________

（2）''儿子"_______________________________________

7、对主人翁的刻画，文章运用的写作方法是。

A、正面描写B、侧面描写

C、正面描写与侧面描写相结合D、行动和心理描写

8、''老人的心暖和了”是因为.

9、''这不是真正的父子关系吗？”请把这句话改写为陈述句。

10、你对文中的''儿子"是怎样评价的？

H-、作文

阅读完上面《儿子》一文，你有什么感想？请你从下面两个题目中任选一个写篇作文。

2、给''老人"的一封信

五年级语文下册期末检测

(命题人：花园小学王秀光)

识字部分138令)

一、看拼音写词语(10分)

WUrudTyushoulianjidianpaoxiao

()()()()()

shenyinjimoyanhongxiaoyanchuansuo

()()()()()

二、选择正确的读音在后面划、'V"(6分)

蛮横(hengheng)栽种(zhongzhong)屏气(blngbin)

放诞(yandan)荆条(jingjTn)擂鼓(leilei)

三、补充词语(8分)

美()美()()汤()火任()任()

迫（）（）待巧（）如（）（）（）走险

（）（）尽瘁（）紫（）红

四、按要求写词语（6分）

1、写出三个描写神态表情的词语：____

2、写出三个描写说话时的情态的词语：___、一

五、按要求写句子（8分）

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？（改为

陈述句）

2、星期天下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

3、李宁严肃地对小明说：''如果你再迟到，我就一个人去。”（改为第三人称转述）

4、他久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）

阅读部分1476）

一、按课文原文填空（12分）

1、九曲黄河万里沙_

2、怪生无雨都张伞.

3、,无志空活百岁。

4、不积［隹步；不积小流

5、翠翠红红，处处莺莺燕燕_

二、按课文原意填空（10分）

1、果实的事业是______花的事业是但还是让我在鬼阴影里做叶的事业吧。

2、船夫的驾驶技术特别好，行船速度极快，来往船支很多，他—，毫不一；

不管怎么____，他总能O

3、那些小丘的线条是那么—，就像只用—,不用的中国画那样，到

处—，轻轻流入—O

4、走过任何一条街，抬头向上看家家户户的窗子前都是__________（,许多窗子连在

一起，汇成了花的海洋。让我们看的人如入山阴道上每一家都是这样，在屋

子里的时候走在街上的时候—o—，一。我觉得这种境界

是一的。

三、默写《清平乐•村居》（6分）

四、阅读短文，回答问题（19分）

（―）（2+4+2+2）

冬天的清晨，一对父子登上雁荡山，去观赏日出。孩子很小，没走一会儿就累了。这

时离山顶还有很长一段路，父亲便脱下外套，将孩子兜在背（beiKi）上，背

（beibei）着孩子上山。刺骨的寒风猛烈地刮着，父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵

墙，（盖挡隔）住了所有的寒风。

终于到了山顶，金灿灿的太阳正从东方徐徐升起。孩子在颠簸中睡着了，父亲轻轻摇

醒了他，兴（xingxing）奋地说：''快，朝前看「孩子从美梦中惊醒，不情

（qingqing）愿地抬起头看去。啊！他看见了，圆圆的太阳就在前方，整个世界是一

片玫瑰般的红色。

那个孩子就是我，转眼间我已经成为一名小学生。''朝前看"是父亲对我的要求，也是

父亲对我的希望。一次数学考试我得了99分，是班上第二名，我很得意。父亲发现了，

耐心地开导我：''学习是没有边际的，知识是一个人到老也学不完的。［］这次你考得

还可以,［］在班是也只是个第二。‘我有些不服气，说：''最后一题太难了，老师说可

以不做，算附加题。"父亲似乎有些火了，但他（克亥II）制着自己，（怒气冲冲心平

气和冷言冷语）地说：''别人能做，你为什么不能？你要努力，山外有山，人外有人,

就算你得了第一，也只是在班里，要朝前看。”

''要朝前看"这句话（勾起引起想起）我的记忆，我想起儿时父亲背我上山看日出的

情景……

是的，朝前看，就有希望，就有太阳般美好灿烂的未来。

1、在文中填上恰当的关联词语

2、选出文中''（）”内正确的读音和使用标准的词语,用'V标出

3、请你用一个词语概括出文中画横线的语句：

4、给短文拟个题目，写在文前横线上

（二）动物的'慈母”心（2+5+2）

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡''咯咯咯"地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。

小鸡''玩"累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，

犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。

熊猎对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当熊猫宝宝刚降生世间，母熊猫便用

嘴把它叨起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子温漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊

猫妈妈紧跟在后，用爪子''擦掉"熊猫宝宝身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套''调虎离山"计。比如在灌木丛

中，一窝刚出壳的雏鹤鹑（anchun）被狐狸发现了。正在屋中的母鹤鹑为了使孩子

免遭不幸，便''扑"地飞起来，同时把一边的翅膀展开,好像是一只折断了翅膀的鹤鹑。

狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹤鹑，猛地扑向母鹤鹑。但当狐狸的爪子

就要抓到时，母鹤鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹤鹑

却成了狐狸的腹中之物。

1、在本文找出下列近、反义词。

近义词：紧靠（）反义词：危险（）

2、按课文内容填空。

（1）作者从（）、（）、（）三个方面写母鸡关心、爱护小

鸡的。

（2）作者从（）和（）两方面叙述母熊猫关心、爰护熊猫宝宝；

3、这篇文章主要写了什么？

表达了作者________________________________

作文部分（35分）

1、《我和书的故事》2、《那是一次—的尝试》

任选一题

五年级第二学期语文期末测试卷

第一部分：基础知识积累与运用。（30分）

一、看拼音，写词语。（5分）

hubjU

1、北京奥运会（）创意灵感来自''渊源共生，和谐共融"的''祥云"图案。

bobujidaizhiyuan

2、当得知汶川大地震的消息后，我校（）地发起''（）汶川地震灾民

mujuan

慈善（）”号召。

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）

A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长

B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧

C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮

D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌

三、用''—"画出句子中带点字的正确读音。（2分）

1、读完《清平乐（yueIe）•村居》这首词，我心里十分向往快乐（yueIe）的乡村

生活。

2、小松鼠翘（qiaoqiao）起尾巴,翘（qiaoqiao）望远处。

四、选词填空。（2分）

制造创造鼓励鼓舞

我国自己（）的神州六号成功发射，大大（）了一切愿为祖国建设作贡献

的人们。

因为……所以……不但……而且……不是……而是……虽然……但是……

1、（）周瑜妒忌诸葛亮的才能，（）想设计陷害他。

2、我也过来浇水，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，把水往天空一扬。。

五、换要求，改写句子。（3分）

1、之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）

2、王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（合并成一句话。）

3、我们从小要养成讲卫生的好风气。（修改病句）

六、下列句子说法正确的划''V",错误的划（3分）

1、''你做完作业没有"？''没有。"这是反问句（）

2、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（）

3、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。

（）

4、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年

生活。（）

七、按课文内容填空（4分）

1、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不

（）.

2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（），（）.

许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。

3、（）都张伞，不是遮头是（）«

4、梁国扬氏子九岁，（）。孔君平（），父不在，乃呼儿出。

八、请把下面句子补充完整（4分）

1、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像

2、爷爷虽然年过古稀，但爷爷依然坚持学习，准备参考明年的高考，真是_________

3、爸爸经常告诫我：''天行健"

4、暑假时，我到州西湖花神庙看到了一对叠子联，上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。

下联是：O

九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。（3分）

十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）

2008年5月12日14时28分，我国四川汶川地区发生8.0级大地震，这次大地震造

成大量的人员伤记亡和财产损失，面对着四川人民我想对他们说一句真心话（鼓励或

祝福话）

第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读《再见了，亲人》选段，回答下面的问题。（12分）

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大

年纪，能（维持支持）得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把

您这位朝鲜阿妈忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给我们多少

慈母般的温暖！记得五次（战斗战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应

困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕,

冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志

（感激感动）得流下眼泪。在您好的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途

中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您

丢下自己的小孙孙，把伤员背（beibei））进了防空（kongkong）洞;当您再回去

抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说，这比天高比

海还深的情谊（yiyi）,我们怎么能忘怀?

1、在（）里选择正确的答案，画上''——（3分）

2、从文中找出反义词。（2分）

开放（）放心（）永久（）众多（）

3、把下面这个句子换一种表达方式，但不改变句子的原意。（1分）

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事：①；

②③（3分）

5、请用'''在文中画出能表示''雪中送炭"的意思的句子。（1分）

6、请你用一句话，要赞美文中的志愿军战士。（2分）

（二）阅读短文，回答问题。（18分）

这是一个发生在西藏（zangc舒g）的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的

名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮

的藏羚羊。他赶紧转（zhu加zh而n）身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只

藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求请求）的眼神望着他，然后向

前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（乞

求请求）饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳

机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两

行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）

着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久

难以入睡，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫

出了声，手中的刀子口光当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已

经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎

人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人

知道他的下落。

1、请给本文加上一个标题，写在文前的"上。（2分）

2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打'V"。（2分）

3、''形容心神不定，何用文中''"一词来概括。（1分）

4、请写出下面词语的近义词和反义词。（4分）

近义词：颤抖（）懊悔（）

反义词：清晰（）消失（）

5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（2分）

____________________________________6、读句子，夜里，他久久难以入睡，双

手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹

腔。”想一想当时：老猎人当时想什么？（2分）

7、藏羚羊为什么向老人下跪？（1分）

8、''老猎人在藏北草原消失了以寸这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（2

分）

9、读了短文后，你有什么感受，请把它写下来。（2分）

五年级下册语文期末卷

第一部分：基础知识积累与运用

一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiaohuangjidianchayan

（）烟撒（）（）（）紫（）红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

L他们俩躲在展（bingping）风后面，敛声星（bingping汽，生怕被人发现。

2.将（ji^ngj亩ng）领将（jiGng词ng）来

三、同音字填空。

xian:（）制呈（）（）害（）索

四、选择合适的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……

1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈

述句）

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记・廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不

（）.不管怎么（），他总能左拐右拐地（）.

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在''—"上再写两句课内外积累的名

言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高,同到牵牛织女家。

如今直上银河去,不是遮头是使风。

九、判断。正确的打,错误的打1'X"。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人

物。（）

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是：.我还能用它写一句

话O

第二部分：阅读积累与运用

一、阅读《''凤辣子"初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了（的。Ie）,只听后院中有人笑声，说：''我来迟了，不曾（zengceng）迎

接远客。”黛玉纳罕道：''这些人个个皆（）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系

（xiji）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门

近来。这个人打扮与众不同（）：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝

攒珠髻，维着朝（zha。chao）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璞珞圈；裙边系着

豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄，外罩五彩刻丝石

青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋经裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体

格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。……

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：''天下真

有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟

是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，

怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用、'V”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是：__________________________

4、请用''，画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《''凤辣子"初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著，文段通过

_________和_______两个方面的描写，向我们展示了一个

的人物形象。

二、阅读选段，回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他

们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老

锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果

大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：''保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：''师傅，里面有很多钱，全是

百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：''师傅，我没看见里面有什

么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：''其实,不管干什么行业都要讲一个'信'字,尤其是我们这一行，

要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心

中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开

保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不

能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、''接班"的''班"用音序查字法应查一，用部首查字法应查一部。

3、在文中括号里合适的词语上打'V",师傅这样做的理由是（请用文中的语句回

答）：_____________________________________________

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟

可见他；二徒弟,可见

他O

5、老锁匠说：''我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁",这''不能打开的

锁''指的

是

6、如果我是大徒弟，从此我将会：

如果我是二徒弟,从此我将会：O

7、阅读本篇短文,我的体会是：

人教版语文五年级下册期末检测卷

一、读拼音写汉字。(12分)

xiusehudhuanyouzhidaozeiyingjiebuxia

()()()()()

ehaodujihuihuangjTliangchaziyanhong

()()()()()

二、给带点字选择正确的读音打''V"。（4分）

才干(gangan)调度(tiaodiao)晌午(xiangshang)和着琴声(hehe)

丞相(xiangxiang)打量(胎ngliang)澄澈(chencheng)门口挑着一面旗

(tiaotiao)

三、在括号里写上恰当的、'md”字。（3分）

（）汁寂（）沉（）不语

淹（）（）尾闲人（）入

四、按查字典要求填空。（3分）

''归"按音序查字法查音序（），再查音节（）；按部首查字法应先查（）部。

''归"在字典中的解释有：A、返回；B、还给；C、趋向；D、由谁负责；E、归并、合

并

''完璧归赵"中的''归"应取（）种解释。

''千条河流归大海"中的''归"应取（）种解释。

''他是位归国华侨"中的''归"应取（）种解释。

五、选词填空。（8分）

武断果断

1、像你这样凭空（）可是不行的。

2、她办事（），大家都很佩服她。

刻薄尖刻

1、虽然他犯了错，但是你的批评也太（）了。

2、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（）的嘴脸。

严峻严肃严厉严格

1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行

为受到了老班长（）的批评。

六、选择合适的关联词填空。（4分）

不是……而是……因为……所以……宁可……也不……

虽然……但是……尽管……还是……只要……就……

1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

4、（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

七、修改病句（在原句中用修改符号改）.（3分）

1、星期天，李叔叔到车站保持公共秩序。

2、写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

3、《养花》的作者是当代著名作家老舍写的。

八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记・廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

九、把句子补充完整。（5分）

1、天行健________________________________________

2不是遮头是使风。

3、天连碧水碧连天__________________________________________

4、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不

（）

不管怎么（），他总能（）挤过去。

十、阅读（24分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（），天空是

那么（），使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不

茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会又下

来，走在哪里都有像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，

就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这

种境界，既使人（），又叫人（），既愿久立四望，又想坐下低吟

一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的

无限乐趣。

1、在文中的（）填上适当的词语。（2分）

2、这段文字选自课文《》，作者是（）（2分）

3、结合课文内容理解词语。2分

一碧千里J_______________________茫J______________________________

4、用''—"划出文中一个比喻句，并指出作者把（）比作（

（2分）

6、这段话写了草原的''绿"，作者用了''稣口''"这两个四字词来描写草

原的色彩。（1分）

8、这段文字是按照从（）至!J（）的顺序写的。（1分）

7、写出本段的主要内容。（2分）

（二）老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那

情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘

然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时□我们正玩着拐脚捉人的游戏□郑老师忽然把我叫到她跟前口领我到

操场边坐下□□怎么□最近是不是有些自满啦□郑老师亲切地问我□我惭愧地低下了头，

脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不

但没有批评我，反而亲切地给我讲起了''龟兔赛跑"的故事。她还教导我说：''智慧是宝

石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：'满招损，谦受益'，要记住

这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：''老师，您的教诲,我终生难忘。"此后，'虚心使人

进步，骄傲使人落后"的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。2分

''教诲"的近义词是（）骄傲"的反义词是（）。

2、用波浪线在文中划出一个排比句。1分

3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4分

4、写出文中第二自然段的段落大意。2分

5、与第一自然中''更忘不了郑老师对我的教诲“相照应的句子是哪一句？请用''一"在文

中画出。（1分）

6、为什么我终生难忘老师的教诲？（2分）

第三部分：习作。（40分）

一、小练笔（5分）

—市正全力争创''全国文明城市”，作为小学生的我们能为_创建''全国文明城市”作出

怎样的贡献？请结合自己的实际谈一谈，字数80-100

二、习作。（35分）

在小学生活中，面对困难你选择了''信念"吗？面对失败、痛苦，你选择了''坚强"

吗？面对诱惑你选择了''拒绝"吗？请以''选择___________________________"为题，写

一篇不少于400字以内的习作。

要求：（1）.横线上填上合适的词，如：''勇气、信念、诚实、坚强、善良……"

（2）.事情要写具体，能表达出你的真情实感。

2007-2008学年度第二学期期末检测

五年级语文科试卷

一、积累与运用（43分）

（一）看拼音，写字词。（5分）

daozhanqiejujueewurijfuIe

（）告破（）胆（）（）（）耗（）天（）勾（）

（二）选择带点字的正确读音，用''V"表示。（3分）

1、严监生的（de由）病一日重似（shisi）-S,再不回头。

2、爸爸望着窗外的白杨树，又陷（xianxuan）入了沉思。

3、他怕师傅难（nannan）堪，不敢说，也不敢看（kankan）,可忍不住还

（huanhai）要扫一眼。

（三）按照查字典的要求填空。（2分）

''亏"字按音序查字法，应查大写字母（）；按部首查字法应查（）部。字典里''亏"

的解释有：①受损失；②短少，欠缺；③亏负；④多亏，幸亏；⑤反说，表示讥讽。

''亏本"的''亏"应取第（）种解释；''理亏"的''亏"应取第（）种解释。

（四）改正下列词语中的错别字。（3分）

杯水车新（）悬涯峭壁（）功无不克（）

神彩奕奕（）严陈以待（）含辛茹苦（）

（五）选字填空。（6分）

篮蓝

（）图（）球蔚（）竹（）

搏博

（）取脉（）（）动（）学

幔慢

傲（）怠（）窗（)()帐

（六）用''坚"字组成四个不同的词，恰当地填在下面的句子的括号里。（4分）

1、郎铮是个（）的孩子，受了重伤，也不轻易落泪。

2、解放军战士迈着（）的步伐，走进四川灾区，抢救受困群众。

3、在困难面前，我们要有（）不拔的意志。

4、他（）每天熟读一首古诗,至今能背出200多首古诗了。

（七）按要求改写句子。（6分）

1、山洪咆哮着。（改为比喻句）

2、养鱼，多么有意思呀！（改为反问句）

3、地震破坏了整个汶川。（改为''被"字句）

（八）修改病句。（6分）

1、爷爷是个年过七旬的七十岁老人了。

2、老班长不但牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

3、王老师被评为全国教育系统''劳动模范"的称号。

（九）用''哪儿……哪儿……’八、不管……不管……总是……"等几个词语，写几句话，夸夸

在四川抗震救灾的解放军战士。（也可写其他救援人员）（4分）

（十）根据要求填空。（4分）

1、写出歇后语：孔明借东风—

2、补充诗句：草铺横野六七里，

3、补充名言：，你就得世界创造价值。

4、在这个学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人。如：在咆哮的洪水

中舍小家顾大家的；在长征路上为了照顾小战士饥饿而死的；在摔

跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果反被对方摔了个仰面朝天的。

二、阅读理解（27分）

（-）阅读文段，完成练习。（10分）

《再见了，亲人》片断

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大

年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝

鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为了我们花了多少心血，给了我们多少慈

母般得温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们

空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火,

穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下

眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。

我们还记得，我们的一个伤员在您家休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员

背进了防空洞；当您在回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯

一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

1、解释词语。(1分)

雪中送炭——

2、文段中写了老大娘为志愿军做的三件事，请把这三件事归纳出来。(3分)

(1)

(2)

(3)

3、仔细阅读画''"这两句话，联系短文回答问题。(4分)

(1)''为我们"指的是什么？(1分)

(2)''失去唯一的亲人”指什么？(1分)

(3)''情谊"是什么意思？在''情谊恃j面加''比山还高比海还深”说明什么？(2分)

(4)把''这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？”改为陈述句。(2分)

（二）阅读短文，回答问题。（17分）

当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。然

而，每当这时，很少有人会想到那山坡上，大路旁的小草。

小草，虽然微小，但有坚强的性格和蓬勃向上的精神，寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。

不管是在高山，还是在平地，到处都可以看到小草翠绿的身影。她不怕狂风暴雨，不

怕闪电雷击。更不怕野火烧身，哪里有春天，哪里就有野草。我爱那漫山遍野绿草如

茵的小草。

一天，我漫步在公园里，只见几个小朋友再草地上追逐、玩耍，随着一只只奔跑的脚,

小草一株株地倒下了。不过，很快地草地上发生了奇迹，小草竟一歪一歪地站起来，

而且手挽着手，挺起了胸膛，站得更稳了。

小草一生绿化大地，默默无闻地装点着大自然，给人们的生活带来了许多好处,将一

生献给了大地。但是她从来没有什么要求，怎么能不叫人产生敬意呢？我赞美小草顽

强的生命力，我歌颂小草无私的品德！

我爰小草，更爱千千万万具有小草精神的人们！

1、给短文加个合适的题目：

2、在短文中找出下面词的反义词。（3分）

顽强——（）赞扬——（）无声无息—（）

3、根据下面句子的意思，从文中找出有关词语写在括号里。（3分）

（1）富有朝气，充满活力。（）

（2）百花开放，色彩艳丽。（）

（3）不出名，不为人知。（）

4、用一句诗概括''不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草"。（2分）

5、''怎么能不叫人产生敬意呢？”的意思是下面第（）句。（2分）

①可能叫人产生敬意。

②不能使叫人产生敬意。

③一定能让人产生敬意。

6、在文章中，有多处运用了拟人的修辞手法，例如其中的一句是：

7、文章表达了作者什么样的思想感情？

三、作文(30分)

题目：我的一个优点

要求：1、选择一件最能突出自己这个优点的事例并写具体。

2、层次清楚，重点突出，语句通顺,字数在400字以上。

2011-2012学年度第二学期

小学五年级语文检测试题

一、基础知识

1、用对号标出字的正确读音。

(1)谢谢曹丞相(xiangxiang)的箭。

(2)门前挑(tiaotiao)着一面旗。

(3)武松把那条哨棒折(sheshe)做两截，只拿着一半在手里。

(4)桥下之水，冲贯于石窍(qiaoqiao)之间。

2、读拼音，写词语

Dujidanqiejujueshuizhainahan

()()()()()

3、好词收藏袋

神机妙（）完（）归赵负（）请罪战无不（）同心（）力