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文档简介

我爱家乡的柿子北京版四年级语文上册第一单元柿子

秋天的脚步近了，同学们是否感受到了丰收的气息？这时，你最喜欢家乡的什么？字词板块从哪些地方可以看出我喜爱家乡的大柿子？柿子树开花、结果、丰收的景象。摘柿子、吃柿子带来的欢乐。

学习课文2—4自然段，体会作者描写柿子树开花、结果的写作方法。看看作者是用怎样的语言来描写柿子树开花、结果、丰收的景象的，从中你体会到了什么？

花：那花儿小巧精致，犹如童话王国中的金色皇冠。作者抓住柿子花颜色、形状等特点来描写。果：碧绿的树叶间一下子冒出许许多多青里透亮的小生命。你认为这句话中还有哪些词用得好？（青里透亮）什么叫“垂涎欲滴”？写出了什么？比喻好像、仿佛“小生命”指的是什么？怎么不直接说小柿子？从这你体会出什么？把“冒出”换成“长出”好不好？为什么？柿子闪闪发亮，令人垂涎欲滴。小伙伴们是怎样摘柿子的？画出有关语句，细细品味，体会抓住人物动作、神态、语言进行描写的方法，积累文中优美词汇及短语。（）的小猴子（）地摘柿子（）的树杈（）地举起（）的样子（）地拉小伙伴们是怎样摘柿子的？画出有关语句，细细品味，体会抓住人物动作、神态、语言进行描写的方法，积累文中优美词汇及短语。想一想，围绕“快乐”写了哪些内容？分工合作、有人侦察；有人上树；柿子采摘下来，大家十分高兴。柿子食品

健康小知识：柿子的作用：

柿子除了好看，好吃，营养丰富，做成多种饮料、食品、酒、茶等，还有一定的医疗作用,如:每天吃一个中等大小约100克的柿子，就足以预防动脉硬化。千万要注意哟：

不要空腹吃柿子；不可吃没有成熟的柿子；不可

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