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文档简介
Word文档期中考试学习经验总结这次期中能得到这样不错的成果其实是我万万想不到的,因为在我印象中,在学习方面我好像不是那种整日抱着书、把心思全部锁在书里的同学,甚至有时还会有点贪玩,同时还并没有特殊聪慧的头脑。但是能取得好的成果必定也是会有缘由的,所以我认真回忆总结了一下,想把我的学习阅历共享给大家:
第一,上课肯定要专注。
课堂上的思维和表现真的特殊重要,其实我在课后基本没怎么下功夫复习,因此真的能深深到,若是足够仔细,课堂上的短短四非常钟所带来的好的学习效果真真是了不得的。只是怎么个仔细法呢?我的观点可能有些惊奇:你可以不发言,但是必需要学会倾听和思索。发言是什么?其实就是一种对自己思索出的结果的口头展现与表达,能发言必定是极好的,因为这是对我们表达力量的一个很好的熬炼,但我想说,当你在连自己都怀疑自己的答案的时候,不妨先沉住气来,先听听别人的好的想法,然后把它融入自己的思想中咀嚼一下,再来共享你的更好的答案。当你为了发言而发言,使其中间失去了最重要的思索和倾听的过程的话,反而对自身是没有养分的。值得一提的是在英语课堂上则与之相反,不管你会不会都要踊跃的发言,因为只有这样才能熬炼你的口语力量,而口语力量不必说,明显是英语中最重要的了。思索我想大家也明白怎么做,所以我尤其要争论的是倾听。倾听主要体现在两个方面:1.听老师的点拨和同学的发言。这可以说是刺激我们思索和灵感的源泉;2.做笔记。选择老师讲的重点和你自己认为重要的部分做笔记,不要认为这是一件很无所谓的事,孰不知做不做笔记给我们带来的差别真的是很大的。做笔记所带来的作用不仅是关心我们后期复习,而且可以促进我们思索,熬炼我们提取关键重点的力量,对我们阅读其实是有关心的。课堂上的四非常钟里假如你有完全的投入,将会节约你课后大把的时间。
第二,学会制定学习方案。
针对于每天的学习内容必需要做出学习方案,给每一科目的作业和复习、预习时间做出一个挨次的排列和时间的固定,这样有条有理的运用时间总是可以得到事半功倍的效果。
第三,合理复习。
复习要学会选择内容,多记重点、难点,一些不必要的繁琐的内容有时只会无用的占用我们大脑的空间。复习时间要合理,我复习的时候并没有死死的埋在书里,因为我觉得盲目的用大量时间复习反而会给大脑压力,书看多了就会越来越烦,信任大家也有这样的感觉吧?所以我觉得,复习的时间要依靠自身的状况来确定,当你状态不好的时候,肯定不要逼着自己复习,肯定不要认为这是你有多爱学习的表现,因为搞不好这么做会让你不仅汲取不了你所复习的东西,而且使得后面一段时间都因为没有休息而使状态越来越不好。你想啊,你的脑袋都已经是昏的了,这时候还那么舍命复习有什么用啊。所以,当你背负着沉重不堪的复习压力而感到力不从心时,不妨试着对自己宽容一下,去跑跑步,踢踢球,做些自己喜爱的事,也就是大家所说的劳逸结合。
第四,保持乐观的心态。
面对考试和间或的失利与退步都要保持乐观。其实我觉得这可能是我这次能考好的最大缘由。以前对心态的问题没什么感觉,现在发觉心态的确是相当重要。学校的时候我对失利相当不能忍受,一考差就会对自己特别绝望,哭也是常事。现在我对考试可以说是满不在乎,重视却不会极端的把一切都当赌注一样压在上面,想来当时真是极端啊。所以我觉得面对考试,不要把它想象的多么可怕,用轻松愉悦的心情去迎接它,心里示意自己:不要怕,考试不是什么高大上的东西,像这样间或怀着乐观轻松的心态任性地藐视一下它,有时候反而能得到意想不到的好结果。
这些就是我的学习阅历了,也就只有那么几点而已。其实有时候学习并不是多么简单的事,只是要看你怎么想它罢了。它就像个任性的孩子,你骂他厌烦,他还就是要厌烦给你看;你夸他可爱,他就会带给你更多的欢乐与乐趣。而你要怎么看待它呢?这个问题的答案就是属于我们大家的最终一点学习阅历了。
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期中考试总结
当工作进行到肯定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析讨论一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是我为大家预备的期中考试总结,盼望对大家有关心。
篇一
期中考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们此刻要做的就是仔细总结,专心反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会,还让我们明白自我的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与潜力编成的鱼网必需已经是牢不行破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。期中考试取得了高分,当然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部,不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦,以此为动力,一路向前,将胜利串联,才能铸就更大的胜利。但是,失败也有失败的魅力,因为临时未能胜利,我们便有了期盼,在努力中期盼,在期盼中努力,终究会迎来期望的太阳。胜利不是傲慢的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了创造某某物,失败多少次,才最终取得最终的胜利,不就应只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是漂亮的。
期中考试,不管取得怎样的成果,都要引起我们足够的思索。
一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲,仔细笔记?作业是否准时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否留意答题规范,书写干净?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:应对作业,应对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
同学们,为了今后,我们要抓紧此刻,只有擅长总结,才能赢得将来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却能够转变心情,我们不能转变容貌,却能够呈现笑容,我们不能转变世界,却能够转变自已。我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,准时己,为下一次考试做好预备。
篇二
考试后,我最关怀的事莫过于各科的成果了。成果很不抱负。其实分数只但是是检测我们对学问把握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出缘由,准时弥补。我们务必总结失分的缘由,实行措施,加以补救。
这次考试不抱负的缘由如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如所说,不打无预备之战。言外之意是没有预备过得事很难做好,而我却没有好好预备,导致失分了。
2、平常没有养成仔细检查的习惯。答完卷之后,没有仔细检查试卷,马马虎虎、马虎大意,导致失分严峻。
认证弥补,加以改正。实行正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占许多分。想要语文成果变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有仔细检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。共性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞题海战术要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我信任,只要坚持,我的成果必需有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
特教学校期中考试小结
本页是我最新发布的《【期中考试小结和准备】特教学校期中考试小结》的具体范文参考文章,感觉写的不错,盼望对您有关心,重新整理了一下发到这里。
特校期中小结(转载于:我)XX年4月29日我校进行了期中考试工作,本次考试是对老师、两个月以来的教学和同学学习生活状况所进行的一次全面考核。教务处对全校作了整体的统计与分析,现将详细状况分析如下:
一、试题质量分析
本次考试试卷由任课老师自行命题,均能够根据学校要求出题。百分制卷面,试题考查掩盖面大,题型新奇、敏捷,注意主干学问的考查,能对不同层面的同学进行区分考查,对重点学问的考查比较全面。语文试卷重视考查同学基础学问的同时,重点突出了同学全面分析、技能运用等方面综合力量的测试,听力一班级将手语沟通纳入了考查范畴。数学试题能依据课标和教材,重视了基础学问、基本技能、空间观念以及解决实际问题力量的考查。培智一班级将同学的日常行为规范(整理内务、讲卫生、爱劳动、守纪律、懂礼貌等)也纳入了考试范畴,并占了一半分值,这对于这些特别儿童来说是很有必要的。
二、同学成果状况
1、总分数
听力一班(7人参考):总分优生数2人,最高分192分。
听力二班(6人参考):总分优生数3人,最高分197分。
培智一班(10人参考):总分优生数6人,最高分189分。
相比之下,培智一班总分优生均分较高,听力一班优生均分较低。
2、各科均分状况
语文、数学各班级均分较好,除培智一班,各班也有不及格的同学,有些同学成果差距较大,如听力一班最高98分,最低41分,听力二班最高100分,最低0分;日常行为规范(整理内务、讲卫生、爱劳动、守纪律、懂礼貌等)平均成果较好,但仍有个别同学懒散,不会劳动,不懂礼貌,不守纪律,生活自理力量有待加强训练。
三、考试所暴露的问题
1、各科的优秀率偏低。
2、总体优生中消失断层,因生源个体差异问题,成果差距较大,各科成果均衡进展欠佳。
3、大部分同学卷面空间的利用不合理,乱涂乱抹现象存在,字迹潦草,同学计算普遍存在马虎现象,结果不正确。
4、培智班个别同学劳动、纪律、卫生等方面表现欠佳。
四、今后教学的几点建议:
1、加大老师对教材的讨论力度,多钻研。例如本课的学问点是什么,应当怎样讲授。
2、教学工作是一件长期坚持不懈的工作,要求我们老师每天都要坚持去做,无论闲与忙每天的授课任务不能间断。要依据学问的难易程度适当的调整进度、做到真正意义上的教学。这样更加有利于同学学习。
3、抓好课堂教学。要求教学设计要符合同学实际、教学实际,精确 把握目的、重难点,做到教学堂堂清,克服惰性和随便性。课堂要精讲多练,把课堂的主动权还给同学。作业设置要符合教学实际,细心分层设计。准时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。对同学要从严要求,向40分钟要质量。
4、抓好学科单元测试,加强单元考试成果的监控,强化过程管理。
5、在重视同学的学业成果的同时,要提高同学学习爱好,提升同学的学习动力、学习力量、学习毅力。要把抓成果的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上,实行鼓舞、面抓、和家长协作,缩小班级同学之间的差距。
6、听力班要将手语和口语相结合教学,课堂中要求同学既要用手语沟通,又要留意观看老师口型的变化。培智班重点要培育同学的生活自理力量,加强日常行为规范训练。
总之,我们全体老师肯定要仔细总结本次期中考试的得与失,深刻反思,制定有效的改进措
施。虽然我们特别训练工做不到桃李满天下,但我们可以制造一个又一个心灵绿洲。我信任只要全体老师明确责任,共同努力,我们特别训练学校的训练教学质量将得到再次提高。
以上是《【期中考试小结和准备】特教学校期中考试小结》的范文参考具体内容,涉及到同学、成果、教学、优生、考试、听力、考查、老师等范文相关内容,盼望网友能有所收获。
英语期中考试总结
时间如流水般淌过,转瞬间期中段考也已结束,成果也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊异了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开头自我检查。
我每到考试的时候总因紧急而很焦急,为此,我想出了几个方法。1。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后根据步骤一步步做下来,不忽视每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2。平常多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟识,拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些练习。我想假如我能做到我以上提到的这几点,我肯定能把考试中的失误降到最低。因此,我肯定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我依据我自己的实际状况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体端详一遍,看一看哪些题目比较简单,哪些题目比较难。第二点:先从简洁的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能立刻写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽视了别的题,应把全部会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,仔细地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我肯定会尽自己的努力做到
通过这次考试,我发觉自己在这段时间学习的严峻不足
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