有关思政老师经典年度工作计划合集

Word文档有关思政老师经典年度工作计划合集教学上的很多决策都凭老师个人的阅历和意向作出有阅历的老师凭借这条途径也能取得较好效果，这是具有教学艺术的表现。那么你清晰写思政老师年度工作方案吗？下面是由我为大家整理的有关思政老师经典年度工作方案合集！

有关思政老师经典年度工作方案合集（一）

（一）教学目标

依据新课标的训练方针，全面推动素养训练的实施，本XX初一政治教学要发挥训练功能，努力提高教学水平和质量，丰富孩子的情感和提升力量。

（二）教材分析

初一政治教本可读性强，训练功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动同学动手、动脑、动口的乐观性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加同学自尊自信、自强独立观念，教理导行，难点在于提高同学熟悉和同学的践行指导。

（三）学情分析

总体上讲，同学学习乐观性比较好，课堂纪律好，但素养拓展有待加强，部分同学上课留意力不集中。

（四）教学措施

1、做好教学常规工作

（1）仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有书。

（2）虚心学习，本期听课要不少于XX节，多听与政治、文综科相关老师的课。

（3）仔细准时写好方案和总结，按方案实施教学工作。

2、极参与教研活动，提高业务水平

（1）参与学校的教研活动，担当学校支配的本期政治的一节公开课，提高教研力量；乐观撰写教学文章或教学设计。

（2）努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习。

3、激发同学爱好，提高学习成果

（1）优化课堂教学。教学采纳多种方法，让同学动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。

（2）抓优扶差。鼓舞优生乐观敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了同学自信念。

4、加强德育功能，开展课堂活动

（1）协作学校德育工作，充分发挥教本训练功能，开展一些课外活动，如创业学院和同学会的一些工作。

（2）严于律己，教书育人

老师要立足本职，言传身教，公平对待、爱惜同学。工作要仔细细致负责，树立良好的老师形象，言传身教，为人师表。

（五）教学支配

教材XX个课时，本学期共XX个课时，剩余XX个课时：单元检查用X个课时。

有关思政老师经典年度工作方案合集（二）

一、指导思想:

以培育同学综合素养为目的，连续发扬人讲称职，事争一流；艰苦奋斗，不息追求的英中精神，突出一四三六办学特色，深化建设XX学校，全力构建XXX高效课堂，进一步解放思想，争先进位，树立逢一必争意识，全面深化课程改革，谋划XXX训练事业科学进展，创办人民满足的优质品牌学校为目标，

加强对同学进行日常行为规范训练、心理健康训练及社会公德训练，帮忙同学尽快适应新环境，迈好高中人生第一步，帮忙同学树立正确的世界观、人生观和价值观，促使同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。

二、工作目标

XX班级将以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范同学的言行，净化同学生活环境，增加学习气氛，努力使同学成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培育同学的团体荣誉感和职责感。树立良好的班风，培育同学的自我管理和自我掌握力，构成良好的学风，在班级中构成一种相互竞争、和谐进展的良好氛围。搞好培优补差工作，使不一样层次的同学在各个方面都有所突破。

1、全力协作学校建设XX学校。新学年要连续协作学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节俭型XX学校的建设工作，全面提升学校品牌知名度和社会影响力。

2、落实学校要求强力推动课堂改革。XXX教学法是我校借鉴先进学校的阅历，结合学校各方面实际，以XX课题为依托，经过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨团体才智的结晶，是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实XXX课堂教学法，进一步提高教学水平与教学成果。

3、强化高一老师队伍建设。全面深化课堂教学改革，狠抓三风建设和青年老师培育，提高课堂教学效益;加强师德建设，努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀老师队伍。

4、突出同学自主管理。严格同学管理，进一步丰富完善同学自我管理体制，努力到达同学管理各项常规工作的平衡进展，促进同学全面进展。

5、加强规范训练，培育同学良好行为习惯及学习习惯，成功完成学校到高中的过渡，渐渐构成一个团结、和谐、愉悦的班级团体，

三、主要工作任务及措施

假如说XX是收获的季节，那么高一就是一个播种的季节了。每一位老师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成果。作为起始班级，学习习惯的培育和学习方法的传授是我们班级工作的一个重点。所以，我们提出了：规范同学作业，引导同学思索，启发同学探究这三点教学要求。

一方面连续探究课改的先进教学理念，另一方面也要继承原先教学中的珍贵阅历。在课内加强同学思维的启发、引导，培育同学的探究性学力，在课后，则要强调作业的准时订正，特别是对于部分学习习惯差的同学更要规范作业格式。养成良好的学习习惯，为高二、高三的学习打好基础。

(一)从小处入手，抓好行为规范的训练

经过自修时间、班会课时间，有目的、有重点地对同学进行常规训练，班级组有方案地对各班进行详细规划，从各方面的详细小事抓起，促进同学更好地养成优良的行为规范，树立XXX中学同学的精神风范。

(二)进取协作学校政教处，团委开展各项工作

1、充分利用军训活动中的各种训练资源，做好同学学校规范的训练和养成工作，构成良好的班级团体，发挥班级团体的自我训练作用。

2、组织同学参与好入学训练，包括行为常规、生活常规、学习常规、平安学问讲座、革命传统训练、礼仪训练等，并要求写好同学个人军训和入学训练小结。

3、结合老师节、国庆、元旦等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增加同学爱校、爱国热忱。开展具有思想性、训练性、艺术性、乐趣性的主题班会的讨论。

4、全力组织同学参与校运会，培育以团体主义为核心的团队精神，弘扬奉献、友爱、互助、提高的时代精神。

5、敬重同学的主体作用，加强同学自主管理、自我训练，鼓舞同学参加班级管理工作。进取发挥全员管理工作的实效性，训练同学树立XXX中学同学的良好形象，在就餐、就寝、出操、爱惜公物、尊师爱校等方面都能充分体现，并加强同学干部建设，为校同学会、团委做好工作。

(三)进取协作教务处、教科室的工作，促进教学质量的提升

1、针对XX新生的特点，加强学法指导和学习习惯培育，使同学尽快适应高中阶段的学习，顺当完成学习方法上的转轨，走好三年XX学习生活的第一步。第二周支配一次班级的学法指导。

2、明确讨论性学习的重要性和紧迫性，指导同学开展讨论性学习，培育同学探究讨论的精神，树立科学的人生观。

3、关注同学的全面进展，从高一开头，就要留意防止两极分化，提前做好提优补差工作，抓出成效，抓出特色。

4、协调XX各备课组的工作，确保训练教学工作的有序进行。支配好同学的学习和活动，努力做到全面提升同学的素养。

(四)整合训练资源，努力拓宽学校训练的渠道

以班主任工作为依托，定期召开班级老师会议，充分发挥全体高一任课老师的德育作用；经过电话、信件等形式加强与家长的联系，充分发挥家庭训练的作用；结合讨论性学习进行社会调查的实践，让同学在社会活动中进行自我训练，充分发挥社会活动的训练作用。总之，要充分发挥老师、学校、家庭、社会等方面的训练功能，构成训练的合力，到达预期的目的。

有关思政老师经典年度工作方案合集（三）

一、基本状况

1、成果状况

总体来说上期期终教学成果比中考有所进步，及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全县排名提高了X个名次，首次进入了全县前X名，这是值得自己兴奋的事。但认真看一看同学的成果，心里怎么也兴奋不起来了：期考时复习了近两个星期，考试的内容基本上都在复习的范围内，可同学答起题来就模棱两可，极简洁的问题也消失错误，个别同学的问答题几乎是空白，写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平XX分，我的仅XX点多，及格率别人XX%点多，我的才XX%多一点，要想追逐别人，我不知要下什么样的功夫，即使我不睡觉，可能也赶不上人家了。

2、学习状况

大部分同学的课堂纪律较好，上课能用心听讲，笔记做得仔细，课堂所学内容也能基本消化。但学习的主动性差，课堂上不能乐观地思索问题和回答问题。同学的学习是一种抽屉式学习、即老师进教室，课本从抽屉里爬出来，老师离开教室课本立刻睡到抽屉里，平常从不出来见见阳光。其次同学的综合力量较差，遇到开放性问题束手无策。第三，平常积累不够，观看力量不强，比如让他们举例说明身边的环境污染，他们只会说汽车尾气，总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四，部分同学上劲心不够，这一部分同学原来就基础差，在学习上反而懒散，不求上劲，学习成果比别人相差甚远也心不跳脸不红，照玩不误。

3、老师状况

本人不是专职的政治老师，而且又是初次上政治课，教材生疏，备课吃力，课上得也不流畅，有时对同学提出的问题不能当场解决，因而对同学的成果有不少的影响。

二、教学目标

本学期的主要教学目标：

1、加强老师的业务学习，提高老师的教学力量。

2、扭转个别同学的思想，培育同学的力量，使同学的分析思维力量有明显的进步，达到学校要求的教学目标。通过本学期思品学科的学习，培育同学了解时政的力量，拓展同学的学问面，了解国家大事，以此来增加爱国主义情感。

3、培育师生情感，加强师生合作。

4、毕业考试保八争六。

三、详细措施

1、三月底前完成新教学任务，四月初开头全面复习。

2、制定方案，系统复习。

第一轮复习（X月份）。重点复习九班级内容，然后列出各章节的复习提纲，形成相应的学问网络，全面、系统、坚固、精确     地把握教材，只有做到心中有书，在考场上答题时才会得心应手。这一轮复习以基础训练为线索，加强同学练习与巩固。第二轮复习（X月份）。重点以怀化版的复习指导为依据，在这一阶段，打破课与课、单元与单元、册与册之间的界限，将相关学问综合归类，形成一条条学问线，进行归纳复习。第三轮复习（X月份）。重点是综合性复习，查漏补缺，把时事政治参加其中。这一轮复习，主要让同学自学为主，老师个别辅导。

3、加强潜能生的辅导工作，培育他们学习的信念，缩短与优秀同学的距离。

4、注意同学平常的学习，督促他们仔细完成当天的学习任务，尽量做到学到哪记到哪，避开临时抱佛脚的现象。

5、时刻关注同学的学习状态，发觉问题准时订正和解决问题，绷紧学习这根弦。

6、在教学过程中，做到老师教得自然，同学学得轻松，消化良好。

7、加强情感训练，使同学树立正确的人生观和价值观。在训练教学中，加强师生感情沟通，做到师生感情融洽，合作开心。

有关思政老师经典年度工作方案合集（四）

在新的一年，为了更好地做好XX工作，使班级工作有序绽开，结合班级情景，特制定以下年度工作方案。

一、班情分析

本班目前共有XX名同学(XXX转学)，男同学XX人，女同学XX人。从班级同学的成果看(以XX-XX学年度XX期末成果为例)，文化课九科总分共XXX分，其中班级最高分XXX分。XXX分以上仅有X位同学，XXX―XXX分以上仅有XX位同学，总分XXX分以下的有XX人，总分最低XXX分。能够看出，我班同学学习基础薄弱，成果不幻想，同时同学的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。

二、指导思想

本学期连续坚持德育为首的工作原则，抓好同学行为习惯的养成训练，促进班风学风建设。以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、详细工作资料和步骤

1、重视开学训练，帮忙同学尽快进入学习状态。

开学初，同学经受了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，所以需要对同学进行开学训练，帮忙其快速进入学习状态。

2、重细节，加强常规管理。

本学期连续加强纪律、劳动卫生、平安等常规训练。

首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领同学连续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者赐予批判训练，强化同学守纪意识;其次劳动卫生直接关系到同学的健康，也是班级工作的重点，进一步增加同学的劳动卫生意识;再次平安方面，平安是学校一切工作的重中之重，所以平安训练尤为突出。一方面加强同学在校期间的平安常识训练，确保同学在校期间的人身平安;另一方面，要求同学留意校外平安，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增加自我爱护意识和本领。

3、强化同学体育熬炼，突出班级艺术特色。

身体健康是第一位的，仅有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。同时随着训练改革，体育越来越重要。本学期连续结合达标测试要求，强化同学的体育熬炼，提高同学对体育健康的重视程度。

本班作为XXX班，XXX是本班的特色，本学期连续加强对同学的XX审美训练，培育同学对XX的理解和为自我XX梦奋斗的坚决信念。

4、仔细利用好班会课。

班会是班级工作的重要阵地，是对同学进行思想训练的重要场所，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用，所以本学期要连续利用班会进行习惯养成训练、幻想训练、平安训练等等。

5、加强中下等生的辅导转化工作，注意对同学的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期必需要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下等生的学习困难，尽可地提高中下等生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还方案加强与各任课老师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法。

6、培育班级干部。

准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的本领。

7、加强与家长的亲密联系，取得家长的协作。

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情景做到心中有数。同时结合同学的心理问题、行为习惯和学习情景与家长一齐制定有效的训练方法。

8、搞好住校事宜。

本学期学校首次进行住宿管理，情景简单、职责重大，班级进取协作学校落实住宿事宜，探究寄宿制下的班级管理，确保将工作做实做细。

XX针对我班的实际情景，我必需要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的详细问题，一方面自我要不断学习不断探究，另一方面要向阅历丰富的老班主任们请教。

中学思政社团指导老师经典年度工作方案

外面炮竹声声起，寓意新年将到来，公司对我们有了新的要求，我们需要对工作有方案。学校政治老师年度工作方案写好了之后，新一年的工作才会更顺当！怎么才能在写学校政治老师年度工作方案时更全面呢？下面是由我我为大家整理的中学思政社团指导老师经典年度工作方案。

中学思政社团指导老师经典年度工作方案【篇一】

一、教学工作指导思想

在本学期的实际教学工作中连续贯彻新课程标准的理念，全面提高同学的整体素养，同时更是为小高考做好一切预备。针对同学的实际状况和小高考的状况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目标。

二、主要的措施

1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求

高二下学期政治教学方案通过仔细地讨论新课程标准和考试大纲的要求，精确     把握它们的总目标和分类目标，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能供应保障。

2、注意实干，仔细做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果

(1)仔细研读教材，在处理教材的时候肯定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的方案。

(2)要能在教学的过程中适当敏捷地运用自身的教学特长，以关心同学更好地提高自身的政治学习爱好，使同学能真正亲其师信其道

(3)注意导学案的编制，在编制的过程中要能体现教学的重难点，同时要能有肯定试题的体现，试题要精选、精练。

(4)教学过程中不仅仅要教授同学书本的理论内容，更要注意加强学法和解题方法的指导，注意培育同学自己独立分析问题、解决问题的力量，使同学能真正的学以致用，让同学能够找到一套适合自己的科学的学习方法，以更好地提高自己的学习效果。

(5)对自己在备课过程中发觉的问题以及教学过程中发觉的不足，要能在课后进行乐观地思索和反思，同时注意加强沟通，以更好的改进教学，促进教学效果，提高同学的学习成果。

(6)对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷，要能依据教学目标要求及同学的实际状况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分要能自己命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注意在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

中学思政社团指导老师经典年度工作方案【篇二】

一、教材分析

依据试验教科书课程标准的要求，以同学生活及社会阅历为基础，结合同学心理进展和社会生活需要，八班级(下)思想品德的主要思路是：以培育同学的公民意识为中心，重点放在使同学从法律上了解和熟悉到自己作为中国公民的权利和义务，知道如何去维护自己的公民权利，如何去履行自己的公民义务。最终把落脚点放在培育同学的社会责任感这一点上。

在编写上，连续遵循生活规律的整体性原则，不把人生、心理、道德、法律、个人、社会、国家等分开支配，而是把他们有机地融为一体，在行文上以提升同学的行为为主线，目的在于使同学能真正地融和相关学问于正确的行为之中，既达到学问教学的目的，又能提高德育和法制训练的实效性。

本册书共四个单元，十三课书。其中第四单元四课书。每个单元前有卷前语，一方面引导同学入课，一方面提示本单元的学习目的和学习重点内容。

第五单元：我是中国公民。

包括三个依次递进的层次课程：我们都是公民——公民的权利与义务——宪法保障公民权利。这一单元从个人的公民身份入手，进一步明确公民身份的内涵，进而要求同学从小树立公民意识，做合格的公民。

第六单元：我们的人身权利。

第五单元、第六单元的内容都是需要同学了解和把握的、与他们的年龄和身份亲密相关的、详细的公民权利的介绍和解说。是公民意识训练的进一步细化和详细化。

第六单元把公民的人身自由和生命健康权利、公民的人格尊严权利、公民的个人隐私权利整合在《我们的人身权利》这一单元中。这都是我国法律所保障的公民权利的内容。本单元的三课书是平行的关系。即：维护人身权利——维护人格尊严——爱护个人隐私。

第七单元：我们的文化经济权利。这一单元将公民受训练的权利、财产权利和消费权利整合在一个单元中，归之为文化经济权利。三课书也是平行的关系。

第八单元：负起我们的社会责任。这一单元是全书的落脚点，也为了呼应和提升公民训练中关于公民的义务这一部分的内容。这样就使本书既强调了公民的权利，又强调了公民的义务。只有这两方面的有机结合，才是完整和科学的公民训练。这一部分基于法律意义上的义务，又超出了前者，融会了道德训练和人生训练的内容。

教材在整体框架上的特点与前面几本教材是基本全都的。都是以问题情境的方式引导同学从问题进入相关学问的学习，进而规范自己的公民行为，提高自己的公民境界。连续秉持心理、道德、法律训练一体化的思想，虽然本册书较多涉及法律文本、法律学问，但在编写手法上仍留意不将教材写成单纯的法律读本，而是结合本班级同学的心理特点和生活阅历，将有关的做人道理(道德)和法律要求结合起来论述。将学问和行为要求结合起来表述。这个特点主要体现在大部分课的第三部分。

与原人教社的教材相比，本书不是讲一条法律，给出一个详细的案例。而是选取与学校生生活阅历亲密相关的、他们迫切需要把握的法律内容，做简要的介绍，使他们能大致地知道和明白法律的规定和要求，从而能根据法律和道德的要求，规范自己的行为。即不是仅偏重于对法律学问的把握，而是着重于学问和行为的统一。

二、学情分析

这届同学的基础不差，有肯定的学习乐观性，加之本学期学习有关法律的一些学问，和现实生活联系较紧密，同学比较感爱好，简单调动同学的乐观性。老师也要严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法，使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一部分同学学习不仔细，成果较差，要做好他们的工作。

三、学期教学

1、深研教材，把握教材特色，精确     把握教学目标，乐观有效地备好每一堂课。

2、教学中注意和运用针对性原则和知行统一的原则，亲密联系社会现实和同学实际讲透教材，分析问题，提高熟悉。新课标第一网

3、充分启迪同学才智，有效地运用各种切实可行的教方法，不断提高同学的学习乐观性，收到抱负的教学效果。

4、在教学中突出同学的自主合作探究理念的形成和进展。

5、注意同学学问的巩固和过关，细心设计好相应的练习，利用课前提问时间来充分调动同学巩固学问的乐观性。

6、搞好测试及试卷讲评。

四、改进措施

1、老师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合同学的教学方法，激发同学的学习爱好。

2、要联系同学和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取同学关注的话题和案例，与同学共同分析和争论，以提高熟悉，明确观点，树立正确的权利义务观。

3、老师的角色是同学学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。老师要教会同学学习的方法，引导同学自主学习，主动参加教学活动，做学习的仆人。

中学思政社团指导老师经典年度工作方案【篇三】

本XX里本人担当初三班级的政治课教学工作，为了精彩的完成本学期的工作，顺当完成毕业班的教学，特将下一年度的教学工作方案如下：

一、同学现状分析：

作为毕业班，就教材内容来说，与社会国家生活联系亲密，理论性较强，课堂容量较大，同学心理压力较大，就同学来看，有一部分同学基础比较差，存在厌学心情，没有明确的奋斗目标，缺少学习动力，上课的留意力不集中。针对这些状况，教学的时候需要留意加强分层教学，让每个同学体验胜利，在备课中增加趣味性，以提高同学的学习爱好。注意同学学习行为的养成。

二、课程理念：

我们要建立起适合同学的训练才是最好的训练的理念，同学有收获的课才是好课！面对全体同学、注意同学的全面进展和终身进展；提高同学的道德素养；提倡探究性学习，在全面贯彻国家训练方针的基础上，依据同学身心进展特点和训练规律，重视对同学进行全面的科学素养训练，体现国家对同学在学问和技能、力量以及情感态度与价值观等方面的基本要求，着眼于培育同学终身学习的愿望和力量。最好的训练是自我训练.本学期对同学加强自成训练，把同学的内化的学问转化为外在的行为.培育同学良好的思想品德的心理品质.

三、指导思想

本学期将连续深化贯彻《基础训练课程改革纲要》精神，深化训练改革，构建双思三环六步课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。双思是指老师反思教学、同学反思学习；三环就是定向、内化、进展；六步分别是指：供应资源(入境生趣)、了解学情(自同学疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。

老师要在反思中成长，同学要在反思中进步；老师要反思的主要内容是怎样优化三环六步教学设计，不断提高课堂教学效率；同学要反思的主要内容学习乐观性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。

四、教材分析：

教材的编写注意从生活实践动身，避开了从理论到理论；注意创设问题情景，引导同学探究；给同学更多的自主学习空间，同学生活情景图片化；进一步加强了可读性。

五、提高教学质量的措施：

1、备课标、备教材

仔细钻研新课标和教材，明确教学要求，把握教学的重点和难点，明确本单元本节课在整册教材中的地位，弄清学问的内在联系和规律，全面深化理解和把握教材内容。

2、备同学

(1)深化了解同学思想实际和学问、力量水平，充分估量同学接受新学问可能遇到的问题。

(2)依据同学的熟悉规律和心理特点，细心设计教学程序和教学方法。

(3)老师能在每一堂课上找到与同学能产生共鸣。

3、备教法、备学法

依据新课标，教材内容、同学实际、突出设计重点、突破(乡镇劳保所工作方案)难点，解决关键的最优教学方法和同学学习的方法。

4、备作业

作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。依据实际需要适量布置作业，仔细进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和同学实际，有利于同学巩固和加深理解所学学问，把握和提高专业技能、技巧。作业难度相宜、份量适当。要精选习题，以消化、巩固当堂所学学问为基础，培育同学力量、开发同学智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景；鼓舞同学自己观看、思索。作业内容符合大纲和教材要求，能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导同学先复习后做作业，讲求实效。

在批改作业时有错要标记，质量评价实行等级加评语制，批语要体现鼓舞性原则，富有激励作用和指导意义，每次都加批改日期。

2022有关学校思政老师个人年度工作方案

新年在年复一年中如期而至，根据公司对我们个人的要求，我们需要制定个人工作方案。需要我们仔细规划学校政治老师年度方案，才能规范的完成工作！如何写学校政治老师的年度方案呢？下面是我我细心收集整理，为您带来的《2022有关学校思政老师个人年度工作方案》，盼望对您有关心。

2022有关学校思政老师个人年度工作方案【篇一】

一、教学指导思想

根据学校的教学工作方案要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革形势进展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，乐观推动教研教改，优化课堂教学，凸显以老师为主导，以同学为主体的作用，努力培育同学讨论性学习的精神，注意提高同学的力量，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。

二、同学状况分析

本学期任教七班级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的状况看，同学学习思想品德课的乐观性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，力量显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强力量素养教学，努力提高同学运用所学学问分析问题、解决问题的力量，真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作

1、连续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。

2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的力量。

3、加强教研活动，乐观参加集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历，做到相互学习，取长补短，努力提高教学力量。

4、乐观开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学模式和教学方法，大胆开拓创新。

5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务，尤其仔细实施课堂目标教学法。

6、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成果跃上新台阶。

7、仔细组织开展第二课堂活动，培育同学学习爱好和学习热忱，提高同学学以致用的力量，充分体现思想品德课的学问、力量、践行三位一体的教学目标。

8、仔细组织开展社会实践活动，关心同学熟悉社会、了解社会，提高同学辨别是非的力量，提高同学的综合素养。

9、加强开卷力量训练，提高同学运用学问分析问题、解决问题的力量，以使同学尽快适应开卷考试的要求。

2022有关学校思政老师个人年度工作方案【篇二】

一、同学基本状况

八班级X个班。从上学期的教学和期末考试的状况看，同学学习思想品德课的乐观性还算比较高，但基础较差，对开卷考试的适应性也比较差。新的一年在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强力量素养教学，努力提高同学运用所学学问分析问题、解决问题的力量，真正把教学工作落到实处。

二、教材分析

广教版《思想品德》八班级上册共有四个单元。

第一单元主要从道德情操方面，对处于青少年时期的同学做了一些其本的要求和指南.提示。做人，首先要有剧烈的自尊自信品质，要洁身自好，有耻辱心。其次，在与他人交往时，必需明辨是非，有正确的是非观，弘扬正气，除此之外，还要有责任感，对他人.对社会敢于担当应担当的责任。

第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美妙道德的核心，是各种良好品行的基础。必需了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚恳守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的胜利。

第三单元学习如何敬重、理解他人，同时要熟悉合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时，首先要善解人意，乐观地接纳他人，擅长与他人沟通、互助、合作.建立和谐的人际关系。其次，要学会宽容，以谅解和包涵的言行对待他人。最终要正确熟悉竞争与合作的关系。

第四单元学习如何培育爱国情操，乐观并擅长汲取外来文化。首先了解中国的先进文化，包括过去的独特的思想和科技文化，同时了解现在的中国国情，与发达国家相比，我们还有很多的不足。作为青少年，必需冷静思索，树立忧患意识，并自觉参加到各方面建设中去，乐观做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次，培育一种爱国情怀，明白个人的一切都离不开祖国。再次，还要明白，除了中国文化外，世界上还有很多先进的文化，我们要擅长学习外国文化，汲取人家的对我们有用的先进文化。

三、教学目标

通过本册的教学应达到以下目标：

1、熟悉自尊是健康人格的基点，懂得要有耻辱之心，洁身自爱，才能确立自尊；正确看待自己的优点和缺点，克服自卑，树立自信，摈弃自负和虚荣，维护自尊的人格；懂得辨别是非善恶是做人的良知，铸就心中良知的标尺；学习对简单的社会现象作出正确推断，对自己的行为作出正确选择；明确做人必需有责任感，要对自己的行为后果担当责任，谨言慎行，避开不良后果的发生。

2、懂得诚信是人的高尚品性，是重要的交往品德；只有诚恳守信才能得到他人的信任，才能取得事业的胜利；学会做一个诚恳的人，过诚恳的生活；懂得每个人生而公平。法律地位公平；学会正确对待人们之间的差异和现实中的不公平现象；懂得敬重他人、公平待人是高尚的品德，也是现代人应具备的基本素养；领悟和善是博大无私的爱心，是美妙品德的基石；培育与人为善的品质，在助人和奉献中提升自己的精神境界；体会己所不欲、勿施于人的道理。

3、懂得宽容他人，以敬重和善意乐观地与他人交往；懂得宽容他人，拓展自己的眼光和胸怀，化解人际冲突和冲突；学会观赏他人，擅长发觉别人的优点，感受他人身上的美妙闪光之处，体会真诚的相互观赏和确定对于营造良好的人际环境的作用，使我们的生活布满热忱、乐趣和盼望；熟悉竞争的作用和合作的力气，学会将竞争的压力变为动力，熬炼合作的力量和技巧，懂得重视集体荣誉，为集体作出贡献。

4、树立忧患意识，培育关爱社会的态度和亲社会的行为习惯，熬炼参加社会公益活动的力量。学习做一个有社会责任感的人；培育爱国情怀，体会祖国命运与个人情感的关系，增加对民族文化的归属感，做一个立志报国、有民族文化素养的人；开拓世界视野。熟悉世界文化的丰富性和多样性，懂得与各国各民族人民相互敬重、相互理解、友好相处的道理；体会和平的珍贵，懂得避开冲突与战斗、世界各国各民族公平协商、和平共处的重要意义。树立维护世界和平与开创人类美妙将来的使命感。

四、教学进度方案

依据课程标准和同学实际，教学课时及教学内容方案如下：

教学时间

教学内容

X月

第一单元——塑造自我

X月

第二单元——善待他人

XX月

第三单元——相处有方

XX月

第四单元——胸怀天下

一月

复习

2022有关学校思政老师个人年度工作方案【篇三】

一、指导思想

对同学进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的训练，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受力量和对待胜利的正确态度，以适应现代社会生活的需要。

二、同学状况

本期所教两个班级，其中X班班XX人，X班班XX人。这届同学刚进入新的学校，有肯定的学习乐观性，据了解同学的基础不一，但只要老师严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法，就能使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一部分同学在学校就不仔细学习，成果较差，要做好他们的工作。

三、教学目标

1、让同学塑造良好道德，培育健康心理。

2、学会调整心情，保持乐观心态。

3、磨砺顽强意志，拒绝不良诱惑。

4、培育承受挫折、开拓进取的品质。

5、正确看待自己，增加自尊自信。

四、教学主要内容

本册书分五个单元。

第一单元走进中学，要同学熟悉一个人的新的起点，把握学习新节奏，引导同学适应学校学习新的特点，珍惜学习机会。

第二单元学会学习，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方法，熟悉和理解进入学校后面临的压力和竞争。

第三单元在成长中的我，学习这单元是要引导同学从熟悉心理的角度熟悉自我，从了解青春的角度熟悉自我，从进展新自我的角度鼓舞同学制造新自我。使同学养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增加同学的忍耐力。

第四单元人与人之间，使同学通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往，来理解、领悟与人相处的道理，学习、把握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。

五、教学重点

引导同学尽快适应学校学习生活，珍惜学校生活和学习机会，感悟生活和学习的欢乐，学做学习和生活的仆人，初步确立敬重、关爱、团队、权利、义务的价值目标。

六、教学难点

会同学自主学习，引导同学学会学习和做人的方法，同学优良品质的培育，引导同学珍惜学校生活，学做生活的仆人。

七、教学措施

1、重视同学自主学习，留意同学的接受性，注意同学的互动合作，强化同学学习的建构性。激发和提升同学的体验，用活动激发和提升同学的体验。在亲身体验中进展。

2、注意同学的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在同学的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。

3、加强同学的道德实践，争论社会现实与自我成长的问题，依据同学实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解同学的生活实际，这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动，这是促进同学内化的手段。第四、指导好实践活动，这是实践同学良好行为的途径

2022有关学校思政老师个人年度工作方案【篇四】

(一)教学目标

以成长中的同学为动身点，在同学逐步扩展的生活阅历的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八班级上册教材的训练主题是关心同学学会交往与合作，而下册的训练主题是关心同学主动维护权益，自觉履行liuue86义务。通过教学使同学了解和把握有关权利与义务的基本学问和两者的关系，了解和把握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导同学树立正确的权利义务观，崇尚公正和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

(二)教材分析

在同学不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、把握交往的品德和艺术，而且必需正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应当担当的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的连续，是进一步提高道德水平的需要，更是增加法律意识的需要，有利于进一步增加同学的公民意识。

因此，根据新课程标准同学逐步扩展的生活是本课程建构的基础关心同学做负责任的公民的基本理念，以及权利义务等内容标准，围绕权利义务这一大的训练主题，综合建构本册的教学内容。详细内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公正正义四个综合主题绽开，设置了十课教学内容：国家的仆人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受爱护、终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公正、我们维护正义

(三)学情分析

这届同学的头脑聪慧，乐观活泼，加之本学期学习有关法律的一些学问，和现实生活联系较紧密，同学比较感爱好，简单调动同学的乐观性。老师也要严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法，使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一部分同学学习不仔细，组织性、纪律性特殊差，要做好他们的工作。

(四)教学措施

1、老师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合同学的教学方法，激发同学的学习爱好。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组争论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。

2、要联系同学和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取同学关注的话题和案例，与同学共同分析和争论，以提高熟悉，明确观点，树立正确的权利义务观。

(五)教学支配

教材X个课时，本学期共X个课时，剩余X个课时：单元检查用X个课时。

中学思政老师新一年工作方案合集

新的一年要布满活力，贯彻公司的各项指标，是时候开头预备新一年的工作方案了。只有规划好了学校政治老师一年的方案，才能对工作更加有关心！怎么写学校政治老师的个人年度工作方案呢？下面是我我细心收集整理，为您带来的《中学思政老师新一年工作方案合集》，盼望对您有关心。

中学思政老师新一年工作方案合集(篇一)

新的一年开头了，本学期主要教学内容为综合复习。依据中考内容及范围，特制定下一年度思想品德课复习方案。

一、复习范围

七班级思想政治上、下册，八班级思想政治上、下册。

二、复习步骤

通过学习借鉴其他学校的复习方法，结合近年政治中考开卷的形势得出初三在总复习阶段应合理利用三轮复习法：

第一轮复习：将全部学问点进行总体的全面的复习，使同学能够扎实地把握所应学学问，以便做到理论学问把握于心，在考场上才能敏捷运动地解决实际问题。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必需是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。设计针对性强的试题，关心同学练习巩固，利用课余时间注意对不同层次同学的提问与辅导。通过提问，了解同学学问记忆的状况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的乐观性，保证一节课至少有一次回答问题的机会，从而发觉问题。

第二轮复习：专题复习。即教会同学将社会热点问题与所学的学问点之间的紧密联系，用所学学问解决实际问题。

通过专题复习提高同学的分析力量，指导同学学以致用。老师主要是教给同学方法，包括分析材料的方法，思索问题的方法和解题的方法。选时政热点训练。就是要准时把握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，留意理论联系实际。

第三轮复习：模拟练习。

在最终的冲刺阶段通过模拟练习提高同学的应考力量，指导同学查清自己在学问把握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。结合历年的中考题，搜集相关的信息汇编成高质量的试题。

最终选择类型训练，要让同学在训练的过程中见多识广，把握各种类型题的特点和解题方法，训练他们的应变力量和解决问题的力量。扎实讨论初三政治复习课的教法，学习其他有阅历老师的指导方法，搜集其他学校水平高的试题，为中考做好充分预备。

中学思政老师新一年工作方案合集(篇二)

一、同学状况分析

XXX班是一个应届班，共有XX人，从上学期考试状况看，同学学习水平参差不齐，基础学问部分同学把握不牢，分析问题、解决问题的力量偏低，从材料中猎取学问的力量、辩证思维的力量有待于进一步提高。

二、教学目标

以XX届XX班级组的工作方案为指导，严格遵循训练教学规律，紧紧围绕学校的育人目标和学校的教学目标，加强训练教学方法的改革，不断构建自主、合作、高效、优质课堂，为创建齐鲁名校贡献自己的力气。

三、教学进程

(1)时间：从20XX年X月1X日20XX年X月X日，共计XX周的时间，这也是一轮的复习时间

(2)进度：20XX年X月X日X月XX日，

《XX》

20XX年XX月X日1XX月X日

《XX》

20XX年XX月X日X月X日

《XX》

20XX年XX月X日20XX年XX月X日

《经济生活》

四、详细要求。

(1)学案的编写要求提前两天发给同学。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲，抓住主干学问，突出重点。习题的选择要突出典型性，时效性、时政性；试卷练习重在训练解题方法和培育力量，以高考题形式消失，原则上每学习完一课布置一次。

(2)第一轮复习从政治生活开头再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍，一节课完成一课的内容，再另加一节课做练习。因为是复习课，同学又是学习的主体，上课时同学先在老师指导下阅读教材15--20分钟，再由老师对主干学问讲解15分钟，讲解时辅之以典型题例，并注意学问的综合，之后用10分钟对本节课学问系统化。

(3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中

(4)一轮复习的重点是夯实基础学问，构建学科学问网络。详细要求是

①理清学问清单，整理重点、难点和主干学问，让同学在课堂完成；

②理清学问网络；

③精选例题，当堂练习巩固；

④一单元一测，以考促学。

中学思政老师新一年工作方案合集(篇三)

一、指导思想和教学目标

依据XX的训练方针和科教兴国的战略，全面推动素养训练的实施，本学期八班级政治历史教学要发挥训练功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。

二、八班级同学特点

总体上讲，同学学习乐观性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，同学思维敏捷性不够强，部分同学学习缺乏爱好，目的不明确。

三、教材分析

八班级教材可读性强，训练功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动同学动手、动脑、动口的乐观性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加同学法制观念，教理导行。难点在于提高同学熟悉和同学的践行指导。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1.仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每