版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国人失掉自信力了吗鲁迅•且介亭杂文
七十八年前的9月18日,也就是1931年的9月18日,日本炮轰中国东北军大营,袭击沈阳城,挑起了“九一八事变”。“九·一八”以后,日寇加紧侵略我国,国土日益沦丧。国民党反动政府于1934年派亲日分子黄郛乞求和平,遭到日本公使有吉明的拒绝。日军深入华北。悲观失望的气氛笼罩着上层社会。《大公报》发表社论,指责中华民族失去了自信力,为国民党反动政府推卸责任。针对这个观点,伟大的爱国者鲁迅先生痛斥、分析和批判悲观失望的论调,指出中国有充满自信力的人存在着,他们是中华民族的筋骨和脊梁,鼓舞民族的自信力和战斗力。作为中学生,重温这一段历史很有必要。今天,让我们一起走进鲁迅先生的《中国人失掉自信了吗》。导入
《中国人失掉自信力了吗》聚焦当时社会的热点问题,把要谈的对象---“中国人”和事件---“失掉自信力了”直接放在标题上,能引起读者的思考和阅读欲望。再则,它以这种问句的形式出现,悬而不论,这是很巧妙的。若用陈述句或反问句,则太直白;而现在的标题既有对错误论调的反诘,又有对己方观点的自信,而这几方面内容又是交织在一起的,这就使标题内涵非常丰富。解题九一八事变
这篇文章写于1934年9月25日,正是“九·一八事变”三周年后。当时,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力,他们这样做只能瓦解斗志,甘做亡国奴。鲁迅这篇文章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心而写的。时代背景学习目标理解掌握批驳谬论的方法;体会尖锐泼辣的批驳语言;激发民族自信心和自豪感。听课文朗读,思考下列问题。1.本文揭示对方什么错误的论点,对方的论据是什么?为什么在开头提出对方的错误论点?2.作者为什么认为它是错误的?这种反驳方式叫什么?3.作者针锋相对地提出的正面观点是什么?作者提出的观点有何依据?作者得出的结论是什么?整体把握(一)生词学习。慨()叹省()悟诓()骗诬()蔑脂()粉脊()梁抹()杀前仆()后继状元宰()相搽()字词学习kǎikuānzhīmǒzǎixǐnɡwūjǐpūchá中国人失掉自信力了两年前:
总自夸“地大物博”
不久:不再自夸只希望“国联”
现在:求神拜佛怀古伤今敌论点:敌论据:1、课文作者摆出的敌方论点和论据是什么?研读分析2、思考敌论论点与论据中论述对象有什么变化?1、我们总自夸着“地大物博”,是事实。2、于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。3、那也只能说中国人曾经有过“他信力”。4、中国人现在是在发展着“自欺力”。研读分析2、思考敌论论点与论据中论述对象有什么变化?说说敌论证过程中的错误在哪儿?偷换概念以偏概全敌论点中
“中国人”指
。敌论据中所述“我们”仅是
。研读分析全体中国人,范围大国民党反动派等一小部分中国人,范围小4、为彻底驳倒敌论,作者针锋相对提出的正面观点是什么?他用哪些论据证明自己的观点?从古以来现在都有“脊梁”(论据)研读分析正面观点:有并不失掉自信力的中国人在。“我们有并不失掉自信力的中国人在”,请你根据自己的了解为第7段中“……的人”注解举例。指默默无闻、努力工作的广大劳动人民。如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑等人指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国的人。如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人指同情人民,为人民鸣不平、伸张正义的人。如屈原、关汉卿、海瑞等人指历尽艰辛、英勇献身、追求真理的人。如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人“埋头苦干的人”“拼命硬干的人”“为民请命的人”“舍身求法的人”研读分析经过论证,关于“自信力”作者得出了怎样的结论?自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。研读分析要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。品味语言(两年前)总自夸“地大物博”(不久)不自夸只希望国联(现在)求神拜佛怀古伤今中国人失掉自信力了失掉了“他信力”发展着“自欺力”以偏概全有并不失掉自信力的中国人在从古至今有“脊梁”敌论点己论点敌论据己论据自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下驳敌论证正面立论结论板书:思考并填写下表:段号在论证中所起的作用所揭示的要旨一12二345三678四9摆出对方论点论据暗示对方的论证以偏概全作出结论:自信力的有无……
揭示对方论点以偏概全,以表面概实质。驳斥对方的论证——论据不能充分证明论点①失掉的是“他信力”②发展着“自欺力”直接反驳提出自己论点及论据间接反驳论点:我们有并不失掉自信力的中国人在论据:古今的“中国的脊梁”从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。品味语言本文批驳敌论时,针对“自信力”仿造了两个词“
”、“
”有力地嘲讽、揭露了国民党反动派的丑恶本质和嘴脸。自欺力他信力品味语言要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。品味语言拓展延伸历史新时期,我们应该怎样做好“中国的脊梁”?驳论:就一定的事件或问题发表议论,反驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张,从而表明自己正确的见解和主张。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 啃下经济转型硬骨头方案
- 全县2024年春运工作方案
- 2024年加油站承包合同协议书范本
- 老住宅信报箱改造安装方案
- 12富起来到强起来 第三课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版
- 2024标准民间借贷协议合同
- Unit8GreenLivingLesson1RootsAndShoots教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第三册
- 2024外汇资金拆借款合同范本
- 人教版化学九年级 第1单元 课题1 物质的变化与性质 教案
- 地理(中图版必修1):1.4《地球的圈层结构》教案(3)地理
- 胃管置入术知情同意书
- 6人小品《没有学习的人不伤心》台词完整版
- 幼儿园中班科学活动《各种各样的布》教案
- 口腔修复病例讨论
- 简述中国传统文化的美学观
- 18课件系解脑神经
- 票据贴现ppt3
- 商业综合体项目建设成本及经营测算(自动计算)
- 扩大基础专项施工方案(完整版)
- 9108控制器说明书
- 测试治具制作规范(经典)
评论
0/150
提交评论