培训心得500字10篇

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这次实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识，更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手技能。面对完全生疏的新知识、新技术、新项目以及整个IT行业，我们不能畏惧，要以一种积极的心态去面对，分析并抓住关键所在。由于我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作，又需要具体规划的。作为组长，协调组员、激励其他学员和积极参加项目研发是我每天必做的工作。我认为每个人都应当在团队中做好自己应尽的职责，再优秀的个人也可能完成一个即巨大又繁复的项目工作，我们必需紧密的联合在一起，以一个团队的角色来面对。

一公司有一项对项目经理的调查显示，项目经理平均每周参与6个会议，其中25%的时间糜费在无用的争论上。会议效率低最普遍的3个缘由是：会议没有很好的计划、会议没有被适当的领导、无纪律的与会者。我们软件项目也会遇到相同的问题，项目启动会、评估会、大大小小的评审会、技术会、周例会等等一系列会议会随着项目进展而召开，如何保证高效的会议效果，我的一些会议技巧与大家共享：的确需要开会时才开会;订立会议纪律;特别清晰的明确会议目标;提前预备一个会议议程;提倡各会议参加人的会前预备;鼓舞参加，但在会议过程中遵守会议议程;把团队建设融入会议、作会议记录、会后跟踪全部安排任务的执行状况。

程序员需要关怀尊敬。曾经有个例子，某公司开发人员王某由于刚开始学习编程，技术水平差一点，经常受到经理的“另眼相看”，每次软件涌现了问题都怀疑是他的缘由，老开他的低级玩笑，这位员工会有怎样的表现就可想而知了。经理通过这种手段能够迫使这一位自动辞职吗?非也，这位员工后来工作特别不负责任，把代码写得既长又重复，且在代码中留下大量的隐患，此时，经理却反而不敢过份得罪他了(否那么，留下的巨量代码很难维护)。假如认为某人不适合目前工作，为何不另请高超?既然已经请他作了这件工作，就得尊敬他。

不能希望开发人员在非工作场合谈吐得体、办事周到、眼观六路、耳听八方，正所谓“尺有所短，寸有所长”，例如要求技术人员在酒席宴上象公关小姐或公关先生一样举止适度，从来不会有好的效果。软件人员普遍喜爱自由而宽松的工作环境，最好不要做过多的无谓的规定，例如不准迟到、上班需要换拖鞋，否那么罚款等等。假如的确有人常常上班迟到，工作不仔细等，首先应当了解缘由，此时多作思想工作是须要的，很多公司的经理们认为“思想工作”是过时的东西了，其实不然，私企职工背负的心理压力其实很重。他们特别需要有人关怀，特别需要心理上的“减负?

软件项目管理，需要我们不但关注项目管理技术等在软件行业中的应用，还应当关注如何与软件新思想和技术的整合，例如_P等思想，使我们得到更高效益的产出。欲想琢其玉，必先利其器，项目管理和我们软件开发、质量管理等得一系列工具和模版，是我们事半功倍的利器。他山之石可以攻玉，关注一些管理界的进展，例如目前的中国式管理等，将其阅历用于软件项目管理实践并总结，将为我们带来更大实效。

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我们是20__年3月7号进入宏天实训公司参与软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要技能，素养，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想方法一点一点的摒除障碍，到最末猎取胜利，一种自信心就由然而生，这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近胜利。还有学会了在工作中与人的合作与沟通，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是需要学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了肯定的认识与理解。在校期间，一贯都是学习理论知识，没有机会去参加项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，需要由团队来分工合作，并在每个阶段中进行须要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经受的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、具体设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是许多的，假如没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会涌现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和具体设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减削在开发过程中涌现不须要的麻烦。代码的实现是一个项目开发胜利与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的预备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件简单的事情，不仅要有足够的干劲和热忱，还要有扎实的编写代码基础，需要要有事先对文档进行牢靠性报告，功能说明书，具体设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的技能。

除了图书馆，最能让我感觉到身在高校的就是实训机房，在匆忙过去的两个月内，我来回于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充盈的学习时期，让我感受到了高校的魅力，对自己充斥信心，对高校充斥信心，以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训，我对Visual20__.net软件开发平台有了更深一步的了解，对微软基础类库的认识与运用也有了大大的提高。以及如何运用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素养，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。

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今日，听了李开升校长的报告，让人有一种剧烈的震憾和激昂，李校长的报告，浓缩了先进的教学理念和科学有用的办学策略，他提出的校长的进展的五条路径，使大家认清了自我位置和进展方向及建设方法，同样，他总结的现代学校进展的十二条军规，概括了教育的全部，十二条军规，每条都是办学理念和策略的精髓及升华，短短的十二句话，却叫我们知道了很多、明白了很多、收获了很多。

同样，从李校长的讲话中，让我明白了一个深刻的道理，一个简约的事，坚持下来，就是成效，就是成果，就是特色。

还有，李校长的对新课程改革中的新困惑，给以独到的阐释，让我对学校各的详细状况有开示性感悟，解决了我多年的困惑，突然如拨云见日、柳暗花明、受益匪浅。

一、心态决断状态，作为决断地位。

李校长讲到，1999年，他被分到山东乐陵试验学校担负校长，当时这是一所即将倒闭的学校，全校一千余名同学，可是当年的一班级同学只招收了九十多人，好多生源都择良校而去了。再说学校的师资能量，李校长用了三个三分之一表述，全校六十多名教职员工，三分之一是其他单位转教来的，三分之一是老弱病懒的。面对这样一种状况，换做我们会怎样想，会怎么做?“落后也是一种优势”这是李校长讲座时提出来的一句话，他把这些看做了一种优势，而且很好的抓住了它。然后是上心想大事，踏实做小事。从一进校开始，李校长就定下目标要把学校在十年内建成一所全国名校。目标初定时，学校的老师们都说李校长很会吹牛。但接下来的工作渐渐的证明了李校长的伟大。十年规划、五年规划、学期规划。周计划、日计划。有大有小，有粗有细。重要的是计划的落实和坚持。首先是敢想，用李校长的话说，什么事想到了不肯定都能做到，但是想不到的话就确定做不到。作为一校之长不仅要敢想，更重要的是要敢做，从小事做起，从环节做起，从一点一滴做起。李升勇校长正是这样做的。他从每天的老师考勤抓起，小到老师上课的环节，同学走路的姿态，点滴小事都常抓不懈，他不断积累阅历并不断反思，通过八年时间，究竟把这所学校打造成了全国名校，还是那个老师群体，现在有市级名师、省级名师，也有全国知名的教育专家。我想成就这份辉煌的，就是李校长一份良好的心态和良好的行为习惯，遇困难不畏缩，敢想大事，更能踏踏实实做好小事。这一点上，值得我反思学习的东西许多。

二、重学习重积累，勇创新常坚持。

李校长在整整一天的讲座中，没有讲稿，思维机敏，语言简练。眼界开阔，知识渊博。举例子信手拈来，讲故事娓娓好听。到讲座的最末，李校长向我们展示了他去年看的一些书籍，应当有百余册吧，很让人震悚，更让人佩服。学习提升了李校长的管理技能，专业知识，学习也提升了李校长的人格魅力。李校长的重学习不光在自己，他组织全校老师学习课标、教材，并且开展各种形式的学习展示活动，或者考试，或者讲座，或者争论。他更鼓舞老师们走出去学习，开阔眼界，提升境界。我想对学习的这份重视应当是学校进展进程中很须要的因素。学习是一种继承，创新才会有进展。就试验学校的课程改革来说，李校长说道，改革的路子和方法来源于洋思中学的学后教，堂堂清。杜郎口学校的把课堂还给同学，魏书生老师的自我教育的机制，韩兴娥老师的超越教科书等这些先进的理念和模式，得益于学习，胜利于创新。现在乐陵试验学校所实施的前置性学习，大部分利用的是学校、老师们自行编写的教材。改革是胜利的，改革需要坚持。李校长向我们展示了许多同学学习的成果，有优秀的诗歌作品，有活跃的组织活动，有三班级同学读三国的感受。。。。许多。还有李校长从1999年开始到现在的每一个学期的各种记录，有让老师写的自我分析，也有学期总结，还有对学校的工作建议。这份积累透着李校长工作中的一份细心和坚持。工作需要坚持，教育需要坚持，改革更需要坚持。李校长的胜利假如总结一点的话，那就是制定目标后的一种坚持，几年如一日，十几年如一日，几十年如一日，坚持后的积累就会有成就。想一想，这可能是我们不少人身上都缺少的一份珍贵品质吧。

三、守得住默寞，耐得住冷落。

李校长讲座中的一句话印象很深刻：对下负责是最好的对上负责。李校长在任职的初期阶段，深入老师队伍，了解老师疾苦，争取每学期和每一位老师都座谈一次，心灵上沟通，生活上真诚服务，包括老师家属的工作调动李校长都会真心相助。得到老师们心灵上的亲近，才有了老师们工作中的认可与支持。那几年的工作中没有鲜花，没有掌声，没有检查，没有荣誉。想一想，我们教育工要的又是什么呢?我们要的是同学的成长，学校的进展，是老师队伍的提高。这些才是我们学校的生命线，李校长正是抓住了这些根本，不断摸索总结管理阅历，进行学改革，工作踏实、思想务实，也彰显了李校长为人的朴实。

李校长的整个讲座思想深刻，内容丰富。通过学习，我提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，更清晰地意识到身上肩负的神圣使命。在今后的工作中，我肯定把此次学习的所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在建设特色学校的过程中，在高效课堂的改革进程中，不断摸索、创新，找适合自己的路，形成我们自己的品牌，为学校的进展赢得宽阔的空间。

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8月5日、6日我参与了区教育局组织的暑期学校语文老师培训。虽然只有短短的二天，但培训所予以我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。几位对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、老师要不断进行知识更新

这次培训中听了曹化根副区长的讲座，我明白了阅读的真正意义，从大处说是为了国家的进展，而从小处说那么是为了每一个同学、每一位老师的成长和生活。所以，阅读不应是一句虚无缥缈的口号，而更应当详细地表达在生活的方方面面。

我们常说：要想给同学一杯水，老师就应当有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育同学，去引导同学，并潜移默化地感染同学，让同学真正体会到阅读的欢乐，而不是为应付读书而读书。

二、增加同学语文实践的机会

新课程改革的终极目标是什么?一句话：为了每一个同学的进展。因此增加同学语文实践的机会，让同学在实践中丰富语言积累，掌控学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓舞同学采纳各种手段扩大阅读面，加强同学在一切场合学语文用语文的意识，积极参与各种课改活动，促进同学语文素养的整体提高。

新课程中也说到：语文是实践性很强的课程，应着重培育同学的语文实践技能，而培育这种技能的主要途径也应是语文实践，应当让同学更多地接触语文材料，在大量的语文实践中径直培育技能。”可事实上，有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?所以我对毛运方老师的讲座深有同感。

此外，孙友红老师的讲座，在言谈之中透露着充斥哲理的思索也无不告知我们：我们老师需要发觉同学的优势智能，进展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会进展尽己所能。

三、把主动权还给同学不应是一句空谈

只有把学习的选择权真正归还给同学，同学才有了获得主动进展的前提。

作为老师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注将来，放飞盼望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简约之路，返朴归真。直至把每一个孩子培育“成人”。

这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态，有特定的目标和任务，有独特的性格，这就是语文的本。在阅读教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材”到“用教材教”，吸取传统教学中可取的东西。在“以读代讲，以读促悟”中，更要好好地表达老师的引导、点拨作用，在“尊敬体验、性格解读、预设与生成”中要有清楚的理念，尽量避开走向“脱离文本、无效合作、表面自主、纵容性格”等极端。

在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，不断拓展自己的阅读面，用理论指导教学实践，把讨论和探究教育、教学规律结合起来，努力做一个专家型、学者型的老师，使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

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在学期结束前，我们6个参与培训的同学早已开始结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，由于整车的电路都在这了，电路图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从第一页会接到最末。但我之前有接触过汽车电气的相关课程和了解，所以我的优势有点明显，感到学起来会有点得心应手。在第一轮的培训结束后，本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全校参赛同学的学习和信心，为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成果，特意开展了一个全校参赛同学的动员大会和安排在学期结束后的12天加强训练。我觉得这是个非常难得的学习专业技能的机会，自己就下定决心，努力参与完这个培训。

虽然十二日的培训不算长，但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训，有点辛苦，但在辛苦的背后，我们为之付出的汗水和精力、时间是值得的，让我们学习到更加有用，更加专业的知识。虽然其他同学早已整理好行李，回家过寒假了，但我们还要留在学校参与培训，但我们觉得这十二天过得相当的充盈，我们不仅在生活上相互援助，在学习上，我们各施所长，努力地去钻研要学习的问题，在专业技能上，我们又提高了一个层次，为我们以后出去就业打下了坚实的基础。

虽然作为师兄的我，很情愿带着这么优秀的师弟们学习，在学习的拼搏中，我们不分彼此。我在他们身上也学到了许多东西，我非常愿意地去教他们，我们一起跟着指导老师刻苦地讨论遇到的全部困难，当我们把一个个疑点解决后，脸上一起露出笑意，我见到，感到很窝心。

让我难忘的是接近培训结束的最末一个晚上，指导老师王老师把我叫到外面跟我谈心，他为我分析了许多问题，让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话，让我放下了全部负担和顾虑，使我对今次竞赛更加有信心，使我对以后的道路的选择有了明确的方向。那晚我真的很感动，老师为我讲的那番语重心长的话语，感谢您，王老师，感谢您这两年来一贯对我的栽培和耐烦的教育。噢噢，还有最尊敬的冯老师哟，我是不会忘却您们的教育的。

在这十二天培训结束后，我觉得得到了许多宝贵的东西，让我对这次培训非常的珍惜和回味。在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要似乎培训时的要求来管理好自己，所以我们要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧!

这是本人在这十二天培训后的心得体会，就写到这里吧，很感谢我的老师和师弟们。

培训心得500字6

结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，由于整车的电路都在这了，电路图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从第一页会接到最末。但我之前有接触过汽车电气的相关课程和了解，所以我的优势有点明显，感到学起来会有点得心应手。在第一轮的培训结束后，本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全校参赛同学的学习和信心，为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成果，特意开展了一个全校参赛同学的动员大会和安排在学期结束后的12天加强训练。我觉得这是个非常难得的学习专业技能的机会，自己就下定决心，努力参与完这个培训。

虽然十二日的培训不算长，但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训，有点辛苦，但在辛苦的背后，我们为之付出的汗水和精力、时间是值得的，让我们学习到更加有用，更加专业的知识。虽然其他同学早已整理好行李，回家过寒假了，但我们还要留在学校参与培训，但我们觉得这十二天过得相当的充盈，我们不仅在生活上相互援助，在学习上，我们各施所长，努力地去钻研要学习的问题，在专业技能上，我们又提高了一个层次，为我们以后出去就业打下了坚实的基础。

虽然作为师兄的我，很情愿带着这么优秀的师弟们学习，在学习的拼搏中，我们不分彼此。我在他们身上也学到了许多东西，我非常愿意地去教他们，我们一起跟着指导老师刻苦地讨论遇到的全部困难，当我们把一个个疑点解决后，脸上一起露出笑意，我见到，感到很窝心。

让我难忘的是接近培训结束的最末一个晚上，指导老师王老师把我叫到外面跟我谈心，他为我分析了许多问题，让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话，让我放下了全部负担和顾虑，使我对今次竞赛更加有信心，使我对以后的道路的选择有了明确的方向。那晚我真的很感动，老师为我讲的那番语重心长的话语，感谢您，王老师，感谢您这两年来

一贯对我的栽培和耐烦的教育。噢噢，还有最尊敬的冯老师哟，我是不会忘却您们的教育的。

在这十二天培训结束后，我觉得得到了许多宝贵的东西，让我对这次培训非常的珍惜和回味。在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要似乎培训时的要求来管理好自己，所以我们要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧!

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三月，有幸参与了20__年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素养与专业的水平。就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一贯没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践阅历足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应当是一个基底。现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显着在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很敏捷地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌控工作的技能与方法。通过这次学习，我结合自身的实际状况，出自己的优缺点，丰富的工作阅历可以更好地理解专业的知识，在将来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者相互渗透，更好地提高工作。金融这一繁复而多变的行业可能光靠阅历或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。古人说看万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后，通过很多老教授的无私教育，和亲切沟通。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作阅历总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的沟通，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培育工作出一份力。

其次，在这次的学习中得以跟很多金融方面的很多教授专家，还有来自于各个地方的同行沟通，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的沟通，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有很多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：“金融很重要，是现代经济的核心。经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。”这深刻地阐明白金融在现代经济中的非常地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的进展中，金融自然也要不断的探究，创新，进展。在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最末，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的阅历与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。

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一学期的工作即将结束，我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下开展训练。本学期我担负普车的主教练，主要的工作是制定计划和技能指导。本组老师有：冯正木、苏立松、朱才彦，我们团队协作，按计划做事，基本完成了普车各项技能训练任务。现简要总结如下：

一.老师的任务：

在开学初我制定了高一，高二，高三的技能训练工作计划。再经过小组争论定稿，明确各个老师的分工。对于高一主要工作是通过技能节选拔爱好小组，目的是组织梯队建设。对于高二主要工作是分项目教学，是他们达到初级工水平，为下学期强化训练打基础。对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸，以及本组计划的图纸，定期进行考核。

本人主要任务：做好参训同学思想工作，加强同学管理，搞好安全教育，保持参训同学队伍稳定，确保安全良好的训练秩序;细心设计训练项目，制定具体的训练计划和内容、考核标准和考核方法;讲清技能训练相应的理论、工艺知识，讲解操作步骤和要领，做好操作示范，耐烦指导，仔细搞好技能考核，不断提高参训同学的技能水平。

组里的老师的任务：组织好同学训练外，参与相应班级考核图纸设计及其它相关活动。

二.对同学的要求：

听从管理;集中训练课时间，同学无非常状况不得请假、旷课、每次集中训练结束后同学要对自己考核过程进行总结。高一的每周五次理论学习。高二每周一次理论学习，四次实践操作训练。高三的每周六天实践训练和教辅工作。

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金秋十月，我们迎来了州局在长沙税务培训中心举办的为期7天的稽查业务培训班，作为一名稽查后备人才，我有幸又一次参与培训学习，培训时间虽短，却内容丰富，长沙税院的老师们用他们专业的知识，生动的案例，精彩的语言，介绍了税务稽查的热点、重点和难点，使我收获知识，提升了认识，明确了方向。

收获了知识。随着税收工作职能及模式和外部环境的不断改变，执法风险探究逐步成为稽查工作一个热点，何小王老师的《税务稽查错弊风险》课程，重点给我们介绍了税务稽查的风险点及应对措施，使我认识到需要加强学习，转变观点，提升理念，了解规定，运用法律，加强行政执法技能，留意规避执法风险。企业所得税的检查，一贯是稽查工作的重点，用整整两天的时间老师带领我们进行上机实践学习《企业财务软件及涉税分析》、《电子稽查技术》，使我们意识到，一名优秀的税务稽查人才，不仅仅要懂税收知识，更要了解企业生产经营，从其管理流程中我们才能全面深入地把握税源的各个环节，假如我们不懂经营，不熟识会计知识，不会运用会计软件，我们就要可能失去发觉被隐蔽的税源，失去实现稽查工作重大突破的机会。发觉企业账外账是实现稽查工作突破的难点，《账外账问题分析及税务稽查方法》这门课程通过一些鲜活的案例在现稽查人员如何发觉账外账的过程，从案例中，使我认识到发觉企业账外账不仅仅需要丰富的知识，更需要深入的思索和逐步积累的实践阅历。

提升了认识。湘西经济社会不发达，税源结构单一，在培训课堂上介绍的让人目不暇接的躲避税款的手段，好像那些繁复的业务知识和稽查方法许多时候派不上用场，我们时常以用不上为由躲避学习、拒绝学习。然而我们没有发觉的很多惊心动魄的躲避税款的行为就在我们眼皮下发生，或许由于我们责任心不强，不愿追根抛底，或许由于我们技能有限，未能识破躲避税款的种种手段。当我们还在满意自己那点业务水平常，我们好像忘却知识折旧的规律。而如今，纳税人越来越重视自己权利，他们学习税收政策热忱越来越高，力度越来越大，对税务稽查的讨论也越来越深入，由于税务部门进一步加大了税务稽查力度，为了应对税务部门稽查，纳税人想尽方法，学习稽查，讨论稽查，从火爆的企业应对税务稽查专业培训市场可见一斑。稽查是税收工作的最末一道防线。西方一种对税收新的认识，“死亡和纳税以及纳税人想少纳税不可避开”，不少纳税人挖空心思，想尽方法，躲避税款手段层出不穷。我们做为一名税务人员，如何维护国家税收的最末一道防线，如何维护自己作为一名税务工的尊严?通过培训学习，使我认识到了残酷的现实已经摆在我们面前，我们的技能和素养已经落后于当前稽查形势面临的挑战。在这个关键时刻，州局领导高-瞻远瞩，选择了一种战略投资，加大力度培育稽查人才，在全州地税范围内选派一批税务人员在长沙进行稽查业务培训学习，不仅仅使我获得稽查业务知识，更重要的是让我认清了形势，加强了责任感和使命感。

明确了方向。在纳税人面前，我们不要再做一个无知的人，不能在被那些狡猾的企图躲避税款的企业会计所讥笑。在学习中不能满意现状，养成终身学习的习惯。同时着重拔高自己的视野，许多时候，不是学到用到而是要看到，时刻要找准自己的位置，看清形势，放大知识点，以点带面，不仅仅着重针对湘西税源管理特点的稽查业务学习，更要较