英语知识总结

最常转换的“两种”句型

•、由陈述句变成一般疑问句

1.含有be动词的，直接把be动词置于句首，句末用“？”，如果主语是第一人称时，一般要变为第二人称，此时be动词和人称代词要一致。如：

Iamastudent.—♦Areyouastudent?

Thebagisred.—>Isthebagred?

2.含有情态动词的，和含有be动词的变法类似。如：

1canswim.—>Canyouswim?

Hemustgo.-+Musthego?

3.以上两种动词都没有的，要将助动词d。的适当形式置于句首，do和主语的人称和数•致，此时行为动词要用原形。如：

Shegoeshomeeveryday.—>Doesshegohomeeveryday?

二、变为特殊疑问句

对划线部分提问是变为特殊疑问句型的转换形式，因此，对划线部分提问这•题型，我们常可以分为三个步骤来完成。1.去掉划线部分。2.变为

一般疑问句。3.找准特殊疑问词，并置于句首。从如卜.例子来解析：例I：

Thisisapencil-box.（对戈ij线部分提问）

第一步：去掉划线部分。

原句：Thisisapencil-box.-*⑴Thisis....

第二步：变为一般疑问句。

（l）Thisis....—>（2）...isthis?

第三步：找准疑问词，并置于句首。

确定特殊疑问词，这是最关键的。题中划线部分“apencil-box”是指物，对物提问要用“what”。

（2）...isthis?一⑶Whatisthis?

经过这三步由原句"Thisisapencil-box.”就改成了“Whatisthis?”这就达到了题目的要求，全过程完成了，题也做完了。

提示：当划线部分是句子的主语时，一步就行，即只要把划线部分替换成特殊疑问同，谓语动词用单数形式就可以了。如：Heisherteacher.->Who

isherteacher?好了，再来看例，巩固•下：

例2：

Katelikesapples.（对戈ij线部分提问）

Katelikesapples.-*©Katelikes...（去掉划线部分）—>@...doesKatelike?（变一般疑问句）一③

WhatdoesKatelike?（确定疑问词并置于句首）

现在大家学会了吗？不要怕，多动动手！相信自己一定行的。

重要短语的用法及区别

★on,infnwith.

on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；Idon'twanltotalkaboutilonthephone.

in：使用语言文字等媒介；CanyouspeakitinEnglish?

with：借助具体的手段或工具。Don'lwriteitwitharedpen.

★at,on,in三者都可以表示“在……的时候”。

At：表示在哪个时刻用：Igetupatsixo,clockinthemorning.我早晨六点起床。

On：表示在哪一天，哪一天的早上（卜午、晚上）；onWednesday,onSundaymorning,

onMayI,onacoldmorningin1936

in：表示在哪一年（季、月）,在上午，下午等。inSeptember,inthemorning,intheafternoon

★spend,pay,costJake

Sb.spend...onsth.某人花了…（时间、金钱）在某事上。

（in）doingsth.某人花了…（时间、金钱）做某事。

Sb.pay...forsth.某人为某物花了…钱。

Sth.costsb....某物花了某人…钱。

Ittakes/tooksb....todosth.花了某人…（时间、金钱）做某事。

★toomuch,toomany,muchtoo

toomuch+不可数名词toomany+可数名词muchtoo+形容词

★not...until&until

not...until直到…才…（主句动词是短暂性动词）

until一直到…（主句中使用延续性动词）

★few,afew;little,alittle.虽然都表示“少”，但

（1）few,afew是可数的，little,alittle是不可数的。

（2）afew,alittle含肯定意味,few,little含否定意味。

e.g.Theyhavealittleink,don'tthey?他们有一点墨水，是吗？

Theyhavelittleink,dothey?他们几乎没有墨水，是吗？

ShehasafewChinesefriends,doesn'tshe?他有儿位中国朋友，是吗?

ShehasfewChinesefriends,doesshe?他几乎没有几位中国朋友,是开吗

Shehasalittledog.她有一只小狗。

★can,beableto

表示能力这一意义时can和beableto基本相同，但can只有两个时态即现在时（can）与过去时（could）而beableto有多种形式。对未来的能力做决定时，一般

用can.用于过去时态时，beableto与can意义不完全相同,wasableto意为“有这种能力，而且利用这种能力设法做成了某事"，而could只单纯地表达有

某种能力。

★must,havetomust表示说话人的主观看法；而haveto则表示客观需要。musin't意为"不可以;不允许"；don'thaveto意为"不必"。如：

Myfatherhadtoworkwhenhewastenyearsold.

Theplayisnotinteresting.1reallymustgonow.

★after,in

After+时间段表达过去段时间以后，常用于过去时态的句子；

Ireceivedtheletteraftertwodays.我是两天以后收到这封信的。

After+时间点表示将来一段时间以后，用于将来时态的句子。Hewillarriveafterfouro'clock.

in+时间段以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。Ybuwillreceivetheletterinthreedays.你三天以后将收到这封信。

★ago,before

ago立足于现在，表示从现在起，若干时间之前：ago通常与一般过去时连用，不能与完成时连用；

1methimthreeyearsago.（距今）三年前，我遇到他。

before立足过去，表示从过去某时刻起，若干时间以前。before通常与过去完成时连用。Ihadmethimthreeyearsbefore.（距当时）三年前我见到他

一次。

★alone,lonely

alone是表语形容词，只能作表语用。

ThoughIamalone,Iamnotlonely.虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞.

lonely除了有“孤独的”意思外，还有“寂寞的”意思。另外说明特点时还有“人迹稀少的”，“荒凉的”意思。Hewastakentoalonelyhouse.他被带到个荒

无人烟的房子内。

★also,either,too,aswell

also用于肯定句.studyEnglishandIalsostudyit.你学英语.我也学.

either用于否定句,并放在句尾：Youdon'tstudyEnglishandIdon'tstudyiteither.你不学英语，我也不学.

loo和aswell用于肯定句，放在句尾，多用于口语。例如：

YbuareastudentandIamastudent,too.你是学生,我也是。

YbuknowthewayandIknowitaswell.你知道路，我也知道。

★among,between

between表示"两者”之间

Doyouknowthedifferencebetweenthetwowords?你知道这两个词有什么不同吗？

among表示“三者或三者以上之间。

Heisthemostenergeticboyamongthem.他是他们中间精力最饱满的孩子。

★aiTive,reach,getto三者都有“到达”之意。

reach为及物动词°TheyreachedTianjinyesterday.咋天他们至U达天津。

arrive为不及物动词，后面接介词in或at。

getto常用于口语，可代替前二者。

★as,when,while

When：可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时;也同先于主句的动作；

Whentheteachercamein,thestudentsstoodup.当老师进来时,学生们起立。

While：只指一段时间，不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。表示一段较长的时间或一个过程，主句和从句的动作同时发

生。

Don'ttalkwhileyouareeating.吃饭时你不要说话。

As：主句和从句的动作同时发生，有时可译作“一边……，一边”。

★because,becauseof1'因为”

because是连词，引导状语从句。

Westayedathomebecauseitrained.因为下雨，我们呆在家。

becauseof是短语介词，后面接名词性词语。

Westayedathomebecauseoftherain.因为下雨，我们呆在家。

★begin,start“开始”

•般可以通用，但start较为口语化。Ithasbegun(started)raining.已经开始下雨了。

start还可表示“动身”、“开动”等意思，而begin则不能这样用。例如：

TheystartforBeijingtomorrow.他们明天动身去北京。

★besides,except,exceptfor,but”除...之外”

besides的意思是“除…之外，还有…''是肯定的：包括,besides后面的宾语在内，含有“加上”的意思。

Ihavethreeotherpensbesidesthis.除了这支笔外,我还有另外三支笔□

except(but)的意思是“除……之外，没有…''是否定的；不包括except后的宾语在内，含有“减去”的意思。

but用于"除了''之意时，只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

Everybodyishereexcept(but)Mary.除了Mary之外,大家都来了。

exceptfor的用法是在说明范本情况后，而在细节上加以纠正。exceptfor有时可以与except互换，表示“除了……之外''，但位于句首时，不可以和except

互换。例如：

Yburcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes.除了有几个拼写错误之外，你的作文很好。

besides意为“除了...之外，还有"except意为“除了....之外“，but用于“除了”之意时，只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等

词之后。

★borrow,lend二者都有“借”的意思。borrow是“借入"，lend是“借出”。例如：

CanIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗？

Lendmeyourpen,willyou?把钢笔借给我用用，可以吗？

★bring,take,fetch,get,carry

这几个动词都有“携带”、“运送”的意思。但它们表示的动作方向不同。

bring是"带来例如：Don'tforgettobringadictionaiywithyou.别忘了把辞典带来。

take是“带去"。例如：Pleasetakethesmallblackboardtotheclassroom请把这块小黑板带到教室去。

fetch是"去取“，"去拿来例如:Pleasefetchmesomechalk.

★date,day

date指“日期"。Whafsthedatetoday?今天几号？

day指“星期几”，指二十四小时的一整天;也单指白天;也指重要的日子.

Whatdayistoday?今天星期几？

Therearesevendaysinaweek.,周有七天。NationalDay国庆节

★dress,havesth.on,wear,puton它们都有“穿”、“戴”的意思。但用法不同。

havesth.on表示穿戴的状态。Hehadastrawhaion.他戴了一顶草帽。

wear表示穿戴的状态。

Shelikestowearthelightgreendress.她喜欢穿浅绿色的衣服。

puton表示穿戴的动作.Y)u'dbetterputonyourovercoatbeforegoingout.出门之前你最好穿上大衣。

dress既表动作也表状态。Themotherisdressingherbaby.母亲正给她的婴儿穿衣服。

★finally,atlast,intheend它们都有‘‘最后终于”的含义。但用法不同。

finally用于动词之前，表示人们长期以来期待的某事最后实现了。

Hetriedmanytimesandfinallysucceeded.他试验了多次,最后成功了。

atlast也有此义，但期待的感情更强烈一些。

Atlasthehasunderstoodit.最后他终于明白了这个。

intheend表示经过许多变化或周折，最后发生了某事。例如：

Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butintheendwehadasummercampagain.我们制定了好几种不I司的度假方案，但最后我们还是选定了再来

一次夏令营活动。

★find,lookfor,findout二者都有“寻找”的意思。

find是lookfor的结果。Whatareyoulookingfor?你在找什么？

lookfor是find之前的寻找过程。Haveyou/foundyourpen?你找到你的钢笔了吗？

Findout指经过一番努力最终找到。Ifoundoutshewaswrong.我发现她错了。

★happen,takeplace二者都有“发生”的意思。

happen指事情的发生，往往带有“偶然”的意思。

IthappensthatIamfreetoday。恰好今天我没有事。

takeplace指事先安排或策划好而后发生，没有“偶然”的意思。

★join,takepartinJoinin二者都有“参加”的意思。

join多指参加某组织、党派或社会团体，成为其中的一个成员。

HejoinedtheLeaguein1985.他在1985年入团。

joinin参加正在进行的竞赛，娱乐，谈话等活动。如:joinusinthematch;

takepartin指参加活动、群众性活动或会议，并在其中起一定作用。

TheoldmantookpartintheLongMarch.这位老人参加过长征。

★look,see,watch-：者都有“看”的意思。

look是看的过程。Ilooked,butsawnothing.我看了，但什么也没看见。

see是看的结果。seeafilm看电影：seeaplay看戏(话剧看

watch是看移动的事物或定睛地看。watchafootballmatch看足球比赛。watchTV看电视。

★another,other,theother,theothers

another是指不定数目中的“另一个”；

theother是指两个人或两样事物中的“另一个”。

当我们在两样事物中任选一样时，应用oneortheother；在三样或一:样以上任选一样时，应用oneorother或oneoranother。

one...theother只有两个some...theothers有三个以上

one...another,another...some...others,others...

others=otherpeople/thingstheothers=therest剩余的全部

1）泛指另一个用another。

2）,定范围内两人（物），一个用one,另个用theother。

3）一定范围内三者，一个用one,另一个用one（another）,第三个可用theother,athirdo

4）一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

5）泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。

★infrontof,inthefrontof

infrontof…意思是“在...前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind（在....的后面）。如:Hewalkedinfountofme.他走在我的前

面。Therearesomeflowersinfountofthehouse.房子前面有些花卉。

inthefrontof意思是“在某一空间内的前部”,即甲物在乙物的范围之内；其反义词是atthebackof…（在...范围内的后部）。如：

Thereisabigdeskandablackboardinthefountofourclassroom.我们的教室前边有一张大桌子和一块黑板。

Ourteacherstandsinthefountoftheclassroom.我们的老师站在教室前

★sometime;sometimes;sometime;sometimes

sometime是副词,可与过去时或将来时连用,表示"（在过去）某个时候"或"（在将来）某个时候"。如:IsawhimsometimeinMay.

sometime多数情况下作名词短语，意为”一些时间；一些时候”：它还可以作副词词组，用来表示一个未肯定的时刻，此时它可与sometime互换。如：I'll

beawayforsometime.

sometimes是一个表示时间频率的副词，意为"有时候"。如：

SometimesIhelpmymotherwiththehousework.

sometimes是"几次、几倍”之意。如：Theyhavebeenthereseveraltimes.

★say,tell,speak,talk四者都有“说”、“讲”的意思。

say指用语言表达自己的思想，着重所说的内容。它的宾语只能是''话（语言）”，不是“人例如：HowdoyousaythisinEnglish?这个用英语怎么说？

tell是告诉某人,件事。用于tellsb.sth这个句式，可以带两个宾语，,个指人，,个指物。例如：Pleasetellmesomethingaboutyourself.请和我讲讲你

自己的情况。

speak的意思是“说话”，着重说的动作，是不及物动词；也做“演说”解，此外可作及物动词用，接语言等词。例如：DoyouspeakEnglish?你说英语吗？

打电话时，习惯用speak；不用talk,例如：CanIspeaktoMary,please?请找玛丽说话好吗？

talk的意思是“谈话”。通过谈话交换意见，思想等，是不及物动词。例如：Hewastalkingtoafriend.当时他在和一个朋友谈话。

Whataretheytalkingabout?他们在谈论什么？

★howlong,howoften,howfar,howsoon

howlong意为“多久、多长时间”，主要是对一段时间进行提问，答语通常是（for）threedays/weeks/months等时间段，它可用于各种时态。

HowlongdoyoustayinBeijingeveryyear?每年你在北京住多久？

howoften意为“多久...次、是否经常”，用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数，答语通常是always,usually,oflen,sometimes,once/twicea

day/month等。

Howoftendoyougettoschoolver）zearly?你多久早到校•次？

howfar意为"多远”,对距离提问时用。Howfaristhat?那有多远?

howsoon意为“还要多久”，是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问，常用在一般将来时态的句子中，其答语通常是“in+一

段时间

一Howsooncanyoufinishthework?还要多久你能完成这项工作？

—Inhalfanhour.半小时后。

★takecareof,lookafter

takecare意为“注意”，“当心"，“留心可以单独使用,也可以跟不定式或that从句。Tkkecare!Theiceisthin.当心！冰很薄。

takecareof意为“照顾”，“照料”，侧重于负有责任这一层意思，后面的宾语从句可以是人，也可以是某物，比较口语化。Pleasetakecareofmyhouse.请

照看一下我的家。

lookafter•般情况下可替换takecareof,在意思上强调看管或照料，其宾语可以是物，但多数情况下是人或动物。Willyoulookaftermydog?请照看•

下我的狗好吗？

★whether,if这两个连词都作“是否“解，引导宾语从句时,两者通常可以互换。

但在下列几种情况卜,不可用if代替whether。

1）当whether与ornot连成词组时。

Idon'tknowwhetherornottheywillcomeforourhelp.我不知道他们是否来帮助我们。

2）whelher用在不定式前面时。

Shehasn'tdecidedwhethertogoornot.她还没有决定去还是不去。

3）whether引导的从句放在句首时。Whetherthisistrueornot,Ican'tsay.这是不是真的，我不说（或我说不准）

★agreewith,agreeto,agreeon两者都有“同意"、"赞成"的意思。

agreewith后面常接表示人或意见（看法）的名词作宾语。agreewith还有"适合"、“符合”的含义。如：Theclimateheredoesn'tagreewithhim.他不适合这

里的气候。

agreeio后面-一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。

agreeon就…达成一致的意见。

★hear,hearof,hearfrom

hear和hearof都可解作"听说",

hear后面接宾语从句。hear还可作“听见“,“听到“解，后面可以接名词，代词+不带t。的不定式（或分词）的复合结构。

Iheardhimjustnow.我刚才听到了他说话。

Iheardhimsinginginthenextroom.我听见他在隔壁房间里唱歌。

hearof后面接名词,代词或动名词.Ihaveheardofhim.我听人提到过他.

hearfrom意为"收到……的信"，”得到……消息”。例如：

Howoftendoyouhearfromyourfather?你每隔多久收到你父亲的信？

注意:hearfrom的主语是"人"，而不是"信试译：

★either,either...or,neither,neither...nor,both...and

either其意为”两者中的任何一个”。

Therearemanyshopsoneithersideofthestreet.街道两边仃许多商店。

either用在否定句的句末，表示“也”的意思。

Ifyoudon'tgothere,Iwon't,either.如果你不去那里，我也不去。

either...or…意为”或者……或者……；不是……就是……”之意。表示两者之」连接句子中两个并列的成分。

eithej.or...连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的“就近原则”。EitheryouorIamgoingthere

tomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里.

neither作主:语，表示"两者中没有一个Neitherofthemlikesfootball.他们俩都不喜欢足球。

neither...nor…表示"既不...也不....其含义是否定的，可连接任意两个并列的成份。Shelikesneitherbutternorcheese.她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。

当neilhej.nor...连接两个主语时，也应遵循“就近原则”。例如：

Neitherdadnormumisathometoday.今天父母都不在家。

若将neither...nor…句型变为肯定句，只需把neither...nor…改为both...and…即可，同时谓语动词必须用复数形式。例如：Bothdadandmumareathometoday.

今天父母都在家。

★havesb.do,havesb.orsth.doing,havesth.done

havesb.do作“使某人做某事“解，have后作宾语补足的不定式通常不带toohavesb./sth.doing与havesb.do的意思大致相同，只是现在分词作宾补强调动

作在进行，而不定式作宾补只表示发生了某件事。试比较下面两个句子：Thebosshadhisworkersworkingalldaylong.那老板让工人们整天（不停地）干

活。Thebosshadhisworkersworkfourteenhoursaday.那老板让工人们一天干14小时的活。在havesb.orsth.doing结构中，have如被否定，往往作“允许”、

"容忍"解。如：】won'thaveyousayingsuchthings.我不允许你讲这样的话。

havesth.done作“（有意识地）让别人替自己做某事”解，过去分词表示的动作赏由别人完成，宾语是过去分词所表示地动作的承受者。还可批无意识的

被动行为，have作“受到”、“遭受”解。如：Ihadmypenstolen.我的钢笔被人偷了。

中考英语阅读理解的解题技巧与策略

①“阅读理解”的解题步骤与思路点拨

a.浏览问题，通读全文。做阅读理解题之前，首先要匆匆读一下短文后面的题目，然后带着这些问题去阅读所给的材料，获取文中的各种信息。通

读全文时，尤其要注意短文首段或每一自然段的首句。文章最后一段往往是总括全文的，是事件的结局或作者表达的态度、意图、目的等。特别是短文

的末尾•句，往往起着画龙点睛的作用。命题者也常常就这•句设置一个题目，而且往往是难度较大的题。这样来便容易抓住中心，为下•步准确、

快速地解题打下良好的基础。通读全文，以了解全文达意为目的，不认识的猜，猜不出的跳过去，,气呵成，不回读。

b.解答问题，选定答案。浏览全文，获取了文中的主要信息之后，就可以一边认真阅读题目，一边细心答题了。首先，要弄懂题干的内容和要求，

然后到文中去找相应的信息。其次，依照题目和找到的信息，进行推理判断。如果遇到的题目很难或无法根据所给材料做出明确的判断，这时，要统观

全文，在理解文字表面意思的基础1:进行深入分析、推理，找到解决问题的突破口，然后结合文章主题和有关常识进行思考，从而可以推断出正确答案。

如果遇到百思不得其解的问题，可暂时将其搁置一旁，等做完其它题目之后，然后再回头来推敲这些悬而未决的题目。

值得一提的是，虽然有时候在选项里会出现原文中的某些语句，但它们往往是迷惑项，与答案的选定根本不相干。

C.力求稳妥，复核检杳。在完成了全部的题目之后，还必须快速地、有针对性地重读一遍短文，特别是要留意与题目相关的文字。

阅读理解1

Mr.Leewasinbedandwastryingtogotosleepwhenheheardthebellring.Heturnedonthelightandlookedathisclock.Itwastwelveo'clock."Whocanit

bealthistimeofnight?"Hethought.Hedecidedtogoandfindout.Sohegotofbed,putonhisdressinggown（浴袍）andwenttothedoor.Whenheopenedthe

door,therewasnobcxiythere."Thatisverystrange."Tlienhewentbacktohisbedroom,tookoffhisdressinggown,gotbackintobed,turnedoffthelightandtried

togotosleep.

Afewminuteslaterheheardthebellagain.Mr.Leejumpedoutofbedveryquicklyandrushedtothedoor.Heopenedit,butagainhefoundnoonethere.He

closedthedoorandtriednottofeelangiy.Thenhesawapieceofpaperonthefloor.Hepickeditup.Thereweresomewordsonit:"Itisnowaftermidnighl（午夜），

soitisAprilFool'sDay（禺人节）.Aprilfooltoyou!"

"Oh,itwastheEnglishboynextdoor!"Mr.Leeexclaimed（惊口4）andalmostsmiled.Hewentbacktobedandfeelasleepatonce.Thebelldidnotringagain.

1.WhendidMr.Leegotobed?Hewenttobed.

A.beforetwelveo'clockB.aftertwelveo'clockC.whenthebellrangD.whenhesawtheboy

2.Whydidherushtothedoorwhenheheardthebellringthesecondtime?

A.HewantedtoopenthedoorforthevisitorB.Hewantedtofindoutwhothevisitorwas.

C.HewasafraidoftheringD.Hewaswaitingfbrsomeone.

3.Fromthispassage,welearnthatwecanonAprilFool'sDay.

A.say"Hello1'toeachotherB.danceandsingatnight

C.playjokesoneachotherD.sendpressentstochildren

4.WhatdidMr.LeethinkabouttheEnglishboy?Hethoughthe.

A.wasagoodboyB.wasfriendlywithhim

C.shouldn'tringthebellatmidnightD.didadangerousthingjustnow

阅读理解2

Babieslovechocolateandsometimestheyalsoeatthepaperaroundit.Mycatenjoysamealofgood,thickpaper,oldletters,forexample.Shedoesnotlike

newspapersverymuch

Ofcourse,thebestpapercomesfromwood.Woodcomesfromtrees,andtreesareplants.Vegetablesandfruitareplants,too,andweeatalotofthem.Socanwe

alsoeatwoodandpaper?

Scientistssay,"Allfoodcomesinsomewayfromplants."Well,isthattrue?Animalseatgrassandgrowfat.Thenweeattheirmeat.Littlefishcatlittle

sea-plants,thenbiggerfishswimalongandeatthe.......Chickenseatbitsofgrassandgiveus........Thinkfbraminute.Whatfooddoesnotcomefromplantsin

someway?

Scientistscandowonderfulthingswithplants.Theycanmakefoodjustlikemeatandcheese.Andtheycanmakeitwithoutthehelpofanimals.Itisverygood

food,too.Nowtheyhavebeguntosay,"Wemakeourpaperfromwood.Wccanalsomakefoodfromwood.Thenextthingisnotverydifficult."Whatisthenext

thing?Perhapsitis-foodfrompaper.Scientistssay,"Wecanturnpaperintofood.Itwillbegood,cheapfood,too,cheaperthanmeatorfishoreggs.'1

Sopleasekeepyouroldbooksandletters.（Don'tfeed［喂］yourcal.）Oneday,theywillbeonyourplate,ifwhatscientistssaymaycometrue.

1.Thewriterasksustokeepouroldbooksandlettersbecause.

A.theyareusefulfbrreading

B.Theymaybeusedtofeedcats

C.Wecanmakefoodfromthemsoon

D.wccanreadthematbreakfast

2.Fromthepassage（段落），wecaninfer（推断）thatdonotcomefromplantsinsomeway.

A.fewkindsoffoodB.meatandfish

C.cheeseandchickenD.woodandpaper

阅读理解5

Thepolicedomanythingsforus.Theyhelpkeepourthingsandussafe.Theyhelpkeepcarsmovingsafely.Theytakecareofpeoplewhoarehurt.Thenthey

seethesepeoplegettoadoctor.

Thepolicegoaroundtowntoseethateverythingisallright.Tlieygetaroundtowninmanyways.Someofthemwalkorgobycar.Insomebigcities>someof

thepolicerideonhorses.Itisstrangetoseetheseanimalsinthestreet.

Astheygoaroundtown,thepolicehelppeople.Sometimestheyfindlostchildren.Theytakethechildrenhome.Ifthepoliceseeafight,theyputanendtoit

rightaway.Sometimespeoplewillaskthepolicehowtogettoaplaceintown.Thepolicecanalwaystellthepeoplewhichwaytogo.Theyknowallthestreetsand

roadswell.

Somepolicestandatcrossings.Theytellthecarswhentogoandwhentostop.Theymakesurethatthecarsdonotgotoofast.Theyhelpchildrencrossthe

street.Theyalsohelppeoplewhocan'twalktoowell.

Withoutthepolice,ourstreetswouldnotbesafe.Carsmightgotoofastandhurtpeople.Lostpeoplemightneverbefound.Thepolicedoagoodjob.Weneed

them.Andweshouldthankthemforajobwelldone.

根据短文内容，选择正确答案。

1.Thepolicedomanythingsforus.Theyhelpkeepourthingsandus.

A.warmB.cleanC.quietD.safe

2.Howdosomeofthepolicegetaroundinsomebigcities?

A.Bytaxi.B.Onhorses.C.Bybus.D.Onbikes.

3.Inthetext,“putanendto”means"__.

A.stopB.cutC.killD.fly

4.Thetextismainlytalkingabouttheofthepolice.

A.lifeB.roadC.jobD.day

阅读理解6

Haveyoueverbeenill?Whenyouareilbyoumustbeunhappybecauseyourb（xlybecomeshot,andtherearepainsalloveryourbody.Youdon'twantto

work,youstayinbed>feelingverysad.

Whatmakesusill?Itisgerms（纽I|W）.Germsareeverywhere.Theyareverysmallandyoucan'tfindthemwithyoureyes,butyoucanseethemwitha

microscope.Theyareverysmallandtherecouldbehundredsofthemonaverysmallthing.

Germsarealwaysfoundindirtywater.Whenwelookatdirtywaterunderthemicroscope,weshallseetheminit.Soyourfatherandmotherwillnotletyou

drinkdirtywater.

Germsaren'tfoundonlyinwater.Theyarefoundinairanddust.Ifyoucutyourfinger,ifsomeofthedustfromthefloorgoesintothecut（害ij开处），someof

thegermswouldgointoyourfinger.\burfingerwouldbecomebigandred,andyouwillhavemuchpaininit.Sometimesthegermswouldgointoallofyour

body,andyouwouldhavepaineverywhere.

根据短文内容，选择正确答案。

1.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Ifthingsareverysmall,theyaregerms.B.Ifthingscan'tbeseen,theymustbegerms.

C.Germsareonlyindirtywater.D.Germsareeverywherearoundus.

2.Whatisamicroscopeusedfor?

A.Makingverysmallthingslookmuchbigger.B.Makingverybigthingslookmuchsmaller.

C.Helpingyoureadsomenewspapers.D.Helpingyouifyoucan'tseethingsclearly.

3.Whydon'tyourparentsletyoudrinkdirtywater?

A.Ybuhaven'tlookedatitcarefully.B.Watercan'tbedrunkinthisway.

C.Theremustbelotsofgermsinit.D.Waterwillmakeyouill.

4.WhichofthefollowingisNOTtrue?

A.Germscanbefoundbothinwaterandintheair.B.Germscangointoyourfingerifitiscut.

C.IfyourtemperatureisnotOK,theremustbegermsinyourbody.

D.Ifyourfingerisn'tcut,therearen'tanygermsonit.

5.What'sthemainideaofthepassage?

A.Germsmaymakeusill.B.Germsareindirtywater.

C.Don'tdrinkdirtywater.D.lakecareofyourfingers.

★on,in和wilh.

on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；Idon'twanttotalkaboutitonthephone.

in：使用语言文字等媒介

新目标英语基本句型诵读

1.It'stimetogohome./toplaycomputergames?forschool.是回家/玩电子游戏/上学的时候了。

2.Smokingisbadforyourhealth.抽烟不利于你的健康。

lbwalkisgoodforyourhealth.散步有益健康。

3.It'skindofyoutohelpme.你帮助我真好心。

nice/good/right/wrong/clever/fbolish/polite/careless.

4.Ittookmehalfanhourtofallasleep/gettosleeplastnight.昨天夜里我花了半个小时才入睡。

ItcosthimY1(X)0tobuytheairticketfromLhasatoHohhot.从拉萨到呼和浩特的飞机票花了他一千元。

5.Shespentalotofmoneyonclothes.她花很多钱买衣服。

Shespentalotoftime(in)surfing.她花很多时间玩冲浪。

Hepaid$10forthebook.==Thebookcosthim$1().

Heboughtthebookfor$10.他花了10美元买这本书。

6.What'stheprice/costofit?==Howmuchisit?它卖多少钱？

==Howmuchdoesitcost?==Howmuchshould1payfbrit/spendonit?

7.Ybu'dbetterputawayallyourclothes./gooveryourhomeworkagain./readmorebooks.('dbetter=hadbetter)你最好把你的衣服收好/再检杳一遍你的作业

/多读儿本书。

8.1wanttoknowwhafswrong/thematter/thetroublewiththeanMnal?我想知道这动物Hl了什么毛病？

Iwanttoknowifyoucantellmewhichisthewayto...请问您是否能告诉我去…怎么走。

9.I'dliketogothereonfoot./bybus.我愿意步行/坐公共汽车到那儿去.

Wouldyoulikehimtomakeaphonecalltoyou?您愿意他打电话给您么？

10.Thechildrencan'twaittoopentheirpresenls.孩子们迫不及待地打开礼物。

11.Let'shurrysothiitwecangeltherebeforesupper.让我们抓紧时间这样才能在晚饭前赶到那里。Myfatherlivessofarawaythatwehardlyseehim.我父亲住

在很远的地方所以我们难得见到他。

Hewalkedsuchalongwaythathefeltprettytired.他走了这么远路，所以感到相当疲倦。

12.Tommadesuchanoisethathissistertoldhimtobequiet.汤姆太吵闹了以至他姐姐叫他安静点。

Hisideawassuchagoodonethatweallagreedtouseit.他的想法是如此的好以至我们一致同意采纳它。

13.Theharderyouwork,thehighermarksyou'llget.你学习越努力，你的成绩就越好。

Themorewegettogether,thehappierwewillbe.我们相聚越多就会越快乐。

14.Don'tbelatefor/comelatetotheconcert.去听音乐会可别迟到了。

15.Heenjoysreadinginbed.他躺在床上津津有味地看什。

Shekeptonworkingalthoughshewastired.她虽然累了，但仍然继续工作。

Theyarebusygettingreadyfortheparty.他们正忙着为聚会作准备。

16.Heoftentellsmenottoplayajokeontheoldpeople.他经常告戒我不要和老年人开玩笑。

MissGaotoldmenottobelateforclass.高老师告诉我上课别迟到。

17.1heardsomeoneshout“Fire广andthenIheardpeoplerunningandshouting.

我听到有人高喊“着火啦！”，接着我又听到人们在边跑边喊。

18.Theymadeusplayfootballintherain.他们让我们冒雨踢足球。

Themedicinewillmakeyoubetter.这药会使你好转。

19.Thegirlistooyoungtogetmarried.这姑娘还太年幼，还不能结婚。

Hewastootiredtowalkanyfarther/further.他太累了不能再走任何一点更远的距离。

20.Heisnotonly(both)awriterbutalso(and)anactor.他不但是•位作家，还是位演员。

HeisnotonlytheprideofthepeopleinHainan,butalsotheprideofpeopleallovertheworld.他不仅是海南人的骄傲也是全世界人的骄傲。

21.1prefertrainstobuses.我喜欢火车，不喜欢公共汽车。

Hepreferstravelingbytraintosittinginabus,他喜欢坐火车旅行，而不喜欢坐公共汽车旅行。

22.NeithershenorIfailedthehistoryexam.她和我历史考试都没有不及格。

HewillcomebackeitherthisSundayorSalurday.他将于星期日或星期六回来。

Theuneducatedpeoplewaseitherunabletodoitordoitbadly.未受教育的人要么不能做要么做得很差。Eitherbookischeap.==Eitherofthetwobooksischeap.

这两本书任何•本都是便宜的。

23.Hewaiteduntilhisfathercamebackhome.他一直等至U把爸爸回来为止。

TheTVplaydidn'tstartuntil(itwas)teno'clocklastnight.昨天夜里电视剧十点钟才开始。

=Itwasnotuntilteno'clockthattheTVplaystarted.=Notuntilteno'clockdidtheTVplaystart.

24.Stopmakingsomuchnoise.别这么吵闹。

Westopped(walking)tohavelunchinavillagepub.我们停下来在一家乡村小酒馆吃午饭。

25.It'sdangerous(foryou)todrivesofast.(你(车开得这么快是危险的。

h'simpossibleforhimtoworkoutthismathsproblem.他解出这道数学题是不可能的。

Ifounditimpossibletoworkoutthismathsproblem.我发现他解出这道数学题是不可能的。

Wefinditnoteasy/difficulttosearchtheIntemet./geton-line.我们发现上网不是很容易的。

26.Heshowedmehisnewsuit./Heshowedhisnewsuittome.他向我展示他的新服装。(两种方法)

Sheboughtanewdressforme.=Sheboughtmeanewdress.她给我买了一件连衣裙。

27.What/Howabouthavingarest?/(having)atry?休息一会儿/尝试一下怎么样？

Whataboutgoingscubadivingdeep