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众里寻他千百度

—理解文中重要词语的含义及表达效果新疆农业大学附属中学张媛中考记叙文阅读复习指导——暑假里的一天，午饭快熟的时候，我家来了个熟人，听说最近学了驾照买了新车，开的还挺熟，吐鲁番的葡萄熟了，他顺道给我捎了点来。你发现了什么呢？理解文中重要词语的含义

及表达效果

一、常见题型题型：

结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及表达效果。二、考题解析“结合语境”或“文中”指：1、理解词语要有全局观念，从整体上把握全文2、根据具体语境把握词义二、考题解析重要词语：与文章密切相关的词语。一般指：1、与内容、主旨相关2、体现作者情感、立场3、有丰富内涵、深层次含义4、包含修辞手法，增强表达效果二、考题解析试着找找下列句子中的重要词语1、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。——鲁迅《藤野先生》2、在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”——席慕蓉《贝壳》3、古老的济南，城里那么狭窄，城

外又那么宽敞，山坡上卧着些小村

庄，小村庄上的房顶上卧着点雪……——老舍《济南的冬天》标致与作者的情感态度有关系固执简单卧包含修辞手法，增强表达效果能够表现文章内容主旨二、考题解析理解文中重要词语的含义及表达效果语境义三、答题指导基本原则依据具体语境，避免望文生义“字不离词，词不离句，句不离段”三、解题指导经典回放：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。——魏巍《我的老师》

结合语境，说说句子中加点词语的含义

及表达效果。..三、解题指导答案：“狡猾”本是贬义词，形容人很不老实。但在这里是“调皮”“机灵”的意思，贬义褒用，形象写出了“我”得意的神情，表现了孩子的天真活泼可爱。三、解题指导小结：“四联系法则”1、联系词义（本义+语境义）2、联系本句或上下句的内容3、联系文章中心与作者的情感态度4、联系特殊表达效果（如贬词褒用，褒词贬用，化静为动，以实写虚，比喻、拟人等等）三、答题指导一般格式：语境义+突出/形象写出了……特点+表现人物……特点/表达了作者……感情。四、实战演练实战演练1：（2012年乌鲁木齐中考）多说一两句话麦父结合语境，解释文中加点词语的含义及其表达效果。（1）从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的。

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