2024届四川省乐山市物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届四川省乐山市物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．大型平板车装有很多轮子B．安全锤的锤头很尖C．书包带做的很宽D．铁轨铺在枕木上2．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲；图乙是弹簧测力计求数F与物体下降高度h变化关系的图像．则下列说法中正确的是（g取10N/kg）A．物体的体积是500cm3 B．物体受到的最大浮力是5NC．物体的密度是1．15×103kg/m3 D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N3．下列实例中，目的是为了增大压强的是A．书包的背带做得很宽B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．火车铁轨铺在枕木上D．图钉帽的面积很大4．要用15N的力刚好提起20N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是（）A．一个定滑轮 B．一根杠杆 C．一个动滑轮 D．三种都可以5．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡(Pa) B．焦耳(J) C．牛顿(N) D．千克/米3(kg/m3)6．水平桌面上有甲乙丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C是三个完全相同的容器装有不同的液体，A、B、C三个完全相同的长方体，将它们分别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，下列判断正确的是A．物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙C．物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCD．容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙7．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙8．下列事例中，属于惯性造成危害的是A．乘客在紧急刹车时摔倒 B．拍打被子去掉灰尘C．运动员采用助跑跳得更远 D．投出的篮球飞向篮筐9．下列实例中，对物体做功的是（）A．人推车，车未动B．把掉在地上的垃圾捡起来C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．提着水桶在水平路面上匀速前进10．如图所示，在拔河比赛中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦大小的因素来分析，与其他三项不同的是A．双手用力握住绳子B．双手带上纱布手套C．脚穿带有花纹的鞋子D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上11．下列说法中正确的是A．凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B．80℃的水比80℃的铁冷C．0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D．以上说法都不准确12．下例现象中与大气压无关的是A．用吸管吸饮料，饮料上升 B．用吸盘挂毛巾，吸盘不脱落C．帕斯卡“裂桶实验” D．用注射器吸药液二、填空题13．将一重为5N、体积为0.8dm3的物体全部压入水中，物体受到的浮力为_____N。放手后物体将____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），放手后物体静止时物体所受浮力为______N。14．最早是由科学家________测出了大气压强的数值．在今年“4.14”玉树地震后，救灾人员在玉树地区用普通锅煮鸡蛋时很难煮熟，是因为该地区海拔高，大气压强________（选填“大”或“小”），水的沸点________（选填“高”或“低”）造成的．15．某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则此过程做的有用功为________J，斜面的机械效率是_____________。16．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）三、实验题17．（8分）如图，一个长方体小木块平放在水平桌面上，要测出它对桌面的压强，老师提供的器材有：刻度尺、弹簧测力计、天平，请你选择实验器材，完成下列实验步骤。（1）用_________测量小木块的长（a）和宽（b）.（2）用_________，得出小木块对桌面的压力.（3）根据上面的测量结果，写出计算小木块对桌面压强的表达式：ｐ=_________（用字母表示）.18．（8分）小红利用一架天平、一个烧杯、适量的水和一段细铁丝（体积忽略不计）设计了一个测量木块（密度小于水）密度的实验方案，以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。（1）用调节好的天平称出木块的质量m1（2）在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2（3）______________，在天平右盘添加适当的砝码，移动游码，天平平后，砝码与游码的总示数为m3；（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算木块密度的表达式为_____________19．（8分）如图甲所示，在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做__________________运动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。接触面粗糙程度压力/N滑动摩擦力/N平滑61.2较平滑62粗糙62.5（2）换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力。分析表中的实验数据，得出的结论是：__________________。（3）保持木块和木板不变，改变放在木块上的砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下的滑动摩擦力。某组同学忘记记录小车的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图乙所示的图像，请你帮他们计算出小车的重力为________N。四、作图题20．（8分）如图所示，用力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图；（______）21．（8分）如图所示，在A点用最小的力F1将大石头撬动，请在图中画出F1及其力臂l1。（________）五、计算题22．（10分）中俄两国海军参加“海上联合”军事演习，此次我国有2艘新型潜艇参加军演，都是由我国自主研制的第二代常规动力潜艇．其中某潜水艇的总体积为2.0×103m3，演习中当它位于海面下100m深处时，（假设海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：（1）此潜艇受到的浮力大小是多少？（2）此时潜艇受到海水的压强是多大？（3）若该潜艇上有一个声呐探头，底面积是100cm2，则该声呐探头此时受到海水的压力是多少？23．（12分）中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）问：（1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？（2）水面下4m处海水产生的压强是多少？（3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A．大型平板车装有很多轮子，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A错误；B．安全锤的锤头很尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B正确；C．书包背带做的较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C错误；D．在铁轨下面铺枕木。在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D错误。2、C【解题分析】试题分析：由图乙可知，物体重为9N，完全浸没时所受的浮力大小为9N-5N=4N，可得出物体的体积为422cm3，故可知AB错；物体的质量为m=G/g=9N/12N/kg=2．9kg，物体的密度为ρ=m/V=2．9kg/422cm3=1．15×123kg/m3，故C正确；物体刚浸没时，下表面受到水的压力就等于此时的浮力为4N，故D错；应选C．【考点定位】浮力的计算3、B【解题分析】

压强的大小与压力大小和受力面积有关；增大压强的方法有：增大压力、减小受力面积，对选项中涉及到的压力和受力面积的变化进行分析，然后得出答案．【题目详解】盲道由凸起的棱和圆点组成，是通过减小受力面积增大压强的；书包的背带做得很宽、火车铁轨铺在枕木上、图钉帽的面积很大，都是通过增大受力面积的方法减小对压强的，故B符合题意，ACD不符合题意．故选B.4、B【解题分析】

A．定滑轮不省力但能改变力的方向，故不符合题意；B．杠杆可以调节力臂，根据杠杆的平衡条件知道，当动力臂与阻力臂之比是4：3时，就可以用15N的力刚好提起20N的重物，故B符合题意；C．动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，故C不符合题意；D．由于定滑轮与动滑轮不可以，故D错误。5、A【解题分析】

在国际单位制中：A．帕斯卡是压强的单位，符合题意；B．焦耳是功的单位，不合题意；C．牛顿是力的单位，不合题意；D．千克/米3(kg/m3)是密度的单位，不合题意。6、D【解题分析】

A．根据图示可知，A悬浮，B、C漂浮，所以物体所受的浮力与自身的重力相等，因三个长方体的质量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A错误；B．由图可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F浮A=F浮B=F浮C，根据F浮=ρ液V排g可得液体密度的关系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根据p=ρ液gh可知，液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙，故B错误；C．因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，所以甲下表面受到的压力大于浮力；乙、丙上表面受到的压力为零，所以乙、丙下表面受到液体的压力等于浮力，且相等；由此可知物体下表面受到液体的压力FA＞FB=FC；故C错误；D．甲、乙、丙三个容器完全相同，三个长方体的质量相同，则重力相同，三容器液面相平，由图知液体的体积V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器内液体的质量m甲＜m乙＜m丙，液体的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，则容器及容器内液体和物体的总重力G甲＜G乙＜G丙，因容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的总重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正确．7、D【解题分析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．8、A【解题分析】试题分析：惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析．解：A、乘客在紧急刹车时由于惯性摔倒，是惯性造成的危害，故A符合题意；B、拍打被子前，被子和灰尘一起静止，当拍打时，被子运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从被子上掉下来，是利用惯性；故B不合题意；C、运动员采用助跑跳得更远，是利用了物体的惯性，故B不合题意；D、将篮球投出后，篮球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而飞向篮筐，是利用惯性；故D不合题意．故选A．9、B【解题分析】

A．人推车，车未动，人对车施力，但没有移动距离，所以人对车没有做功，故A错误；B．把掉在地上的垃圾捡起来，人对垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移动了距离，所以人对垃圾做了功，故B正确；C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人不再施加力，所以人对足球不做功，故C错误；D．提水桶施力的方向是竖直向上，水桶的移动的方向为水平方向，虽然水桶受力了，也移动了距离，但是没有在力的方向上移动一段距离，所以人对水桶没有做功，故D错误。10、A【解题分析】

增大摩擦力的方法有：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；综上所述，A选项与其他三项不同。11、C【解题分析】

A．人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的，故A错误；B．温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故B错误；CD．温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故C正确，故D错误。12、C【解题分析】

A．用吸管吸饮料，先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，故A不符合题意；B．吸盘的工作过程是：用力将吸盘紧压在墙壁上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B不符合题意；C．帕斯卡裂桶实验，验证了液体压强随着深度的增大而增大，该实验与大气压无关，故C符合题意；D．注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小，外界大气压把药液压入针管，故D不符合题意。二、填空题13、8上浮5N【解题分析】

(1)物体全部压入水中时,V排＝V＝0.8dm3＝0.8×10−3m3，此时物体受到的浮力：F浮＝G排＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10−3m3＝8N，(2)物体重G＝5N，因为F浮>G，所以放手后物体将上浮；(3)待物体静止时,漂浮在水面上,则F′浮＝G＝5N.【题目点拨】（1）根据阿基米德原理，物体所受浮力等于它排开的水重；（2）比较物体受到的重力和浮力的大小关系根据浮沉条件来进行判断物体的浮沉情况；（3）确定了放手后物体的浮沉，再进一步判断变化后的浮力.14、托里拆利小低【解题分析】

[1]托里拆利最早测出了大气压的值；[2][3]救灾人员在玉树地区用普通锅煮鸡蛋时很难煮熟，是因为该地区海拔高，大气压随高度的增加而减小，并能使水的沸点降低造成的．【题目点拨】要解答本题需掌握：托里拆利测出了大气压的值；大气压随高度的增加而减小；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高．15、50075％【解题分析】拉力所做总功：W总＝Fs＝400N×5m＝2000J；有用功：W有＝Gh＝500N×3m＝1500J；故额外功：W额＝W总－W有＝2000J－1500J＝500J，机械效率：η=W16、=＜【解题分析】

由题AB=BC，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；由于小球在自由下落时做加速运动，根据t=s/t可知，小球在BC段运动的时间短，根据公式P=W/t可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P1．三、实验题17、刻度尺用弹簧测力计测量小木块的重力G【解题分析】

第一空．刻度尺是测量长度的，所以用刻度尺测量小木块的长和宽分别为a和b；第二空．用弹簧测力计测量小木块的重力G,小木块静止，受力平衡，小木块的重力等于支持力，小木块受到的支持力与小木块对桌面压力为相互作用力，即小木块对桌面的压力：F=G；第三空．桌面的受力面积S=ab,小木块对桌面压强的表达式：p===18、用细铁丝把木块压入水中（完全浸没），在烧杯内的水面做记号，取出木块，向杯内加水到记号处；【解题分析】

知道木块的质量和体积，根据密度公式能求出木块的密度，所以测量木块的体积是关键。用等效替代的方法测量木块的体积：烧杯中倒入适量的水，测量烧杯和水的总质量，用细铁丝把木块压入水中（完全浸没）记下标记，再取出木块，往烧杯中倒水，水位至标记处，测量此时水和烧杯的总质量，增加的水的体积和木块的体积相等，再利用求密度的公式即可求出木块的体积。第一空．用细铁丝把木块压入水中（完全浸没），在烧杯内的水面做记号，取出木块，向杯内加水到记号处；第二空．烧杯内增加的水的质量为m3-m2，烧杯内增加的水的体积为：，木块的体积为V木=V水；木块密度的表达式：。19、匀速直线压力相同时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大2N【解题分析】

第一空．当木块做匀速直线运动时，受力平衡，摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小；第二空．由表格数据可知压力相同时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；第三空．由图像可知滑动摩擦力的大小与压力