家庭教育个人心得感悟范文

第第页家庭教育个人心得感悟范文家庭教育个人心得感悟范文1

进入学校，是孩子理解正规教育的开始。孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习爱好，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自我的几点粗浅看法，不妥之处，请老师和家长们予以指正。

首先，要培育孩子的学习爱好。俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有深厚的学习爱好，父母就要以身作那么，给孩子制造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一齐看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了爱好，这样，既培育了孩子的学习爱好又拓展了孩子的知识。

其次，要引导孩子对学习有个正确的立场，不能因喜好而偏科。此刻，他们就语文、数学和英语三门主课，不能由于孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从同学时代走过来的，假如从小对学科有了好恶，那往后的学习就会涌现偏差，单科成果不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开始对学习英语很没爱好，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情景，我从她想当科学家引导她：我们国家此刻的科学家，你看有谁不懂外语呢?你此刻不学好英语，以后怎样看外国的科研资料，怎样出国留学或者和国外的科学家沟通?英语可是当今世界好多国家通用的语言。经过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，渐渐地她对英语也不再排斥，成果也有所提高。

再有就是要擅长正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。学校阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能立即适应。记得是数学老师的调换，当时似乎许多孩子都出了状况。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你明白我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发现家、地理学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是发现地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们明白张衡老师有多大本领吗?你们仅有好好听课，和老师相处的时间长了，才能明白呀，说不定张老师厉害的本领还多着呢。这样，在简便的氛围中，使孩子对老师没有了抵触心情，自然也就喜爱学习了。

最终，作为一名家长，要擅长和孩子交伙伴，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子，要有耐烦，不能由于孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻那么骂重那么打的方法无济于事，仅有耐烦地引导，劝服，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了批判，那孩子的优点，我们也要实时给与表扬，这样才能使孩子不骄傲不气馁。

以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提珍贵看法。由于我们有着共同的目标：期望孩子健全人格，健康成长，好好学习，每天向上。

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作为家长，能够说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尤其是当代，科学技术飞跃进展，知识经济膨胀，社会竞争日趋激烈，人们所以对子女的期望更高。但目前的家庭教育的确涌现了很多问题，下头表达一下孩子进入中学后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

孩子在幼儿园和学校阶段，学习很简便，家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。予以正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，进入中学阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本改变，家长的心态也彻底转变，对孩子的期望从遥远到越来越接近，家长和孩子两者的改变使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简约，也不是按书本上说的那样简单得到掌握。

一、权威性与同等沟通

家庭教育需要有权威性，但不是绝对的权威，否那么实得其反，和儿子同等的沟通及伙伴关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。

全部的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，并且我的孩子在学校就喜爱网络游戏，以往由于多次请假不参与学校田径队的训练，实际是到网吧玩游戏，最终被学校田径队开除，也以往由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的情景下，作为父亲的权威性是需要要表达的，那时儿子也较简单理解权威性的教育，当然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入中学阶段，儿子的玩性仍旧较大，虽然学习很焦灼，但对网络游戏仍情有独钟，强制的权威性教育确定是行不通的，完全杜绝玩游戏并不现实，沟通才是最好的方法，当然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子同等的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，事实上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的，一是上网资料能够掌握，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在中学近两年的学习中，虽然成果有时也有一些波动，但总体来说成果一向是很好的，思想也是健康的。这两年感受较深的是引导，对孩子的关怀和沟通是引导他们进取向上的基础，我认为这也是目前在良好生

活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

二、身教重于言传

孩子的成长环境是家庭教育中值得非常重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻留意自我的言行，我们家里从不玩网络游戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，似乎并无影响，事实上他究竟是孩子，即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找机会就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进行强有力的辩驳，所以身教重于言传。

三、正确对待成果和错误

每一个孩子在不一样的成长阶段都会涌现各式各样的问题，关键是要实时的发觉问题并且正确对待，这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的，没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子，除了身体方面的关怀，更要留意他们的感受，当我和儿子同等的伙伴关系亲密时，儿子身上的动态掌控的非常清晰，包括他班上同学的状况也能掌控的很清晰，由于此时他非常情愿也非常期望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的机会。出了问题如考试成果不理想等，不能一味的一味指责、唠叨，否那么就会和孩子产生冲突，你将得不到产生问题的根源，也会失去同等的伙伴关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病)，问题自然得不到解决。一旦发觉孩子涌现问题，需要针对性的实时指出并加于引导，对儿子取得的成果进行鼓舞，并给需要经济嘉奖，但这种经济嘉奖只是每一天有一点零花钱，用于购买零食和饮用水，其效果也是很好的。

总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，详细如何正确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的爱好是至关重要的。

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在家庭教育方面，经过这几年的生活与实践，间续把点滴感悟写下来，一那么照实记录自我的所思所想，二那么期望与家长们沟通，共同提高。我认为，夫妻要想教育好自我的孩子，应留意做好以下几个方面：

1、夫妻合作协调。首先，夫妻二人在教育原那么和思想上要高度全都，比如，严格要求，不溺爱，老实，不贪不廉价，等等;其次，相互协作，孩子犯错误之后，一方严苛批判，或许当时孩子想不明白，或不好理解，另一方那么在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严苛地批判你由于太爱你了。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处理解批判，承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标识。礼貌教育需要要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次，须要时适当予以孩子指引和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。首先，教育孩子早睡早起，适当熬炼身体，绝不能熬夜;其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原那么，不能溺爱孩子。高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的孩子的，重要的是如何爱。孩子长大以后进展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不满意就哭闹，父母伤心，于是就满意，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应当，不满意就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长立场的助长结果。

5、摒除或减削来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。假如不住一齐最好，假如一家三代四代同住，年轻的父母或许会操更多的心，由于一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，并且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。多鼓舞孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓舞孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请伙伴到家里做客，家长就热忱接待，这样能让孩子学会热忱待人，同时家长的热忱也让孩子在伙伴中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的伙伴来家里，更不能对孩子的伙伴冷淡，那样会让孩子很丢面子，让自我在伙伴中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培育孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏职责感，能够说99%的缘由都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度爱护，这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

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为人师数十载，转瞬宝宝也五岁半了，坚持做宝宝日记也六载有余，太多感悟总想与人共享，胜利或失败乃一人之言，教子理论也需要实践和，更重要的是探究和归纳，当然，教育规律应当遵循孩子的个体差异，全部胜利的家教阅历并不完全相同，所以我期望关注孩子成长的家长多参加沟通话题，多探讨胜利培育情商和智商的话题。让我们的下一代健康(生理和心理)成长，稳步成才!

走进教育之门，我就期望有一天能将自我的教育思想整合传播开来，虽然我是沧海一粟，但我更期望为教育事业发挥自我微弱的光和热。所以，我会把自我的教育心得和感悟实时融入我的课堂，让孩子们每天感受新的教育气息，让他们充共享受新思想带来的兴奋和愉悦。

0岁及学前早期教育已是众多知识家庭谈论的重要话题，我们的早教工作应当是全力以赴了，甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金，专职接送，牺牲自我的事业和工作也再所不惜，父母是伟大的，我们应当为自我喝彩!可是，在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在，伙伴谈天，更多也是教育之难，我想，大家都有同感，我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时，也曾陷入深深的冲突和自责之中，由于它不适合孩子!我开始思索新的航向。

孩子上进，聪慧，乖巧，良善，常常帮忙别人，还会关怀别人，异样善解人意，在别人发生冲突时，总会有理有节地劝慰别人，俨然一个小大人!今年上幼儿园，知识的重复让我感觉有些糜费时间，我觉得在这个学习关键期应当实时引导和提高他的学习本领。从事多年语文教学，我觉得语文是最讲究基础知识积累的，记忆字词，阅读理解，会话写作是语言学习的基石，决断先从阅读开始。

孩子已学完了学校阶段的全部拼音，但不是很娴熟，我决断让他阅读带拼音和插图的故事书，一开始读有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响，对读书还是蛮有爱好，就当培育爱好吧，我们各自读各自的，孩子就凭他的一知半解却也有滋有味，一个暑假过去了，孩子还是有时间就坐在那儿读，刚开始出声，之后默读，慢慢的能读上半个小时……

有一天，儿子心血来潮，大讲他的故事会，原先他把他读过的故事全背下来了，一些描述的词语，四字词语，成语竟然也脱口而出，我们震悚了!真是无意插柳柳成荫啊!

会阅读了，没有拼音的故事书也能流利的读下来，还能发表一下评论呢!

之后，我们在培育孩子阅读习惯的同时，引导他早期写作。日记是孩子每一天晚上的必修课，由不明白如何写到每一天自我坚持写，使他的思想也经受了一个快速成熟的过程：……我是男子汉!……我很勇猛!……我很顽强!……自我评价和自我觉醒立即在日记里呈现出来，这也是我们始料不及的!

家庭教育个人心得感悟范文5

怎样搞好学校生的教育呢?关键应当依据学校生的特征对症下药。学校生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非本领差，同时有极强的新奇心及理解本领和仿照本领。所以对学校生施教，作为家长绝不能采纳简约、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发学校生的学习爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，擅长和孩子们交伙伴，平常少用指令的口气，多用商量的语言，比如能够说来，爸爸跟你一齐想看这究竟是为什么，我们来一齐画画好不好!等等。由于孩子胆小，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平常要异样留意自我的形象，在孩子面前言行举止不能随意乱来，由于学校生有极强的新奇心和仿照本领，同时分辩是非本领差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老师的话永久是对的，老师做的永久都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，老师的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像老师一样，言谈举止要礼貌得体。由于父母是孩子最好的学习榜样，家长在平常的一言一行径直影响着孩子人生观和世界观的构成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平常的家庭教育中，要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好，我们都明白，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉地做。否那么，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子们学得更多，平常我们能够利用自我的知识，发挥自我的想象力，编一些趣味的小故事，或趣味的游戏等，激发孩子们的学习爱好。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐烦对待孩子。切莫把工作生活当中际遇到的苦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说六月的天气，孩子的脸说明孩子们的表情改变无常，常常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就淘气起来，说什么也不听了。经常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地劝服教育，最多也只能温顺的说一声你再这样，我真的生气了，然后还是耐烦地引导，劝服。

总之，对学校生的家庭教育，要学会上心去与孩子们沟通，即要耐烦细致，又要敏捷多样，只要我们都成了孩子的好伙伴，还怕教不好他们吗?

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最近经过和家长沟通，我发觉许多家长在孩子的教育问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教育我提出几点提议。

一、家庭教育要坚持“健康第一”。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛，并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。

在教育自我孩子的时候，我们需要要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成果重要吗?还有许多家长，在教育孩子时，张嘴就说：“你看人家×，你怎样这么笨呢?”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自我的心情重要?

另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间安排的满满的，孩子没时间和同学、伙伴玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在安排孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子沟通时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。孩子是我们的珍宝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要讨论孩子的感受，要听取孩子的看法。

我以往看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身能量又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，此刻上三班级，家长每一天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，此刻看这孩子，不仅仅运动本领极差，个子很矮，并且心智年龄很小，基本不会和小伙伴沟通，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子显着是有话要说，但家长不给孩子机会，愣是把孩子踢进了学校，我不明白这位家长是把自我的孩子当珍宝，还是把孩子当什么，最少不像是人。

作为家长，我们的确很辛苦，孩子有时也的确不听话，但我们在发火前需要尽量克制一下，尽量用同等的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样需要尊敬，由于他们是人!孩子也是她自我，不要把家长的期望都寄予在孩子身上，由于他会很累!

三、家庭教育不能盲从。

许多家长在孩子的特长进展上选择盲从，学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光芒照人的一面，很少讨论孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半开始学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜爱画画，我以没时间为由一向没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小伙伴，非常喜爱画画，可是妈妈认为跳舞能够加强孩子的气质修养，一向坚持让孩子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是异样出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈到底是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长进展时，最好结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，仅有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。

另外，许多家长看到一些家庭教育的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方法拿自我的孩子做试验。这些家长可能忘却了，每一位孩子都有自我的特点，拿别人的方法扣在自我孩子身上，损害最大的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯，在教育方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教育观念，绝不是别人的操作方法。

四、家庭教育中身教胜于言传。

每一个孩子刚诞生时，都没有任何缺点。孩子的许多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自我孩子的时候，先想想自我是怎样做的?有的家长埋怨自我的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜爱的群体吗?你给孩子制造孩子合群的机会了吗?有的家长埋怨自我的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子学习时，你仔细辅导了吗?有的家长埋怨自我的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自我的孩子不讲卫生，那你平常怎样做的?当我们静下心来认真思索的时候，会发觉许多问题是出在家长身上，并且许多坏习惯径直影响孩子的学习和以后的生活，所以家长伙伴们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，期望自我的孩子优秀，首先自我先做个优秀的家长。

李怡萱参与了我的硕士论文答辩，当我答辩完后，答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲，过后她问我是怎样做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的最好。”孩子似乎听懂了，也像没懂，但此刻看自我的孩子，不管干什么的确很仔细，很上进。

为了孩子，我们的举动需要非常温顺而慎重马克思。作为家长，我们要时常提示自我，做好孩子的榜样，由于，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教育效果好。

家庭教育个人心得感悟范文7

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是经过家庭教育，家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的亲睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关怀体谅生疏人吗所以，需要要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培育孩子的劳动习惯

漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候她还不能自我吃，可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以渐渐的漠漠自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是确定的，可是只要他参加就好，假如你总是阻挡他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再情愿干了。并且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

(三)多鼓舞夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞鼓舞他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要用劲的夸一夸孩子，说：你真棒!真勤快!谁也没有_*懂事。这样孩子会非常兴奋，还有可能去之后帮忙拖地了。

(四)找些表现好的小伙伴作为孩子的榜样

孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小伙伴做个榜样。比如孩子常常赖床，家长能够说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。

(五)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，可是习惯是渐渐培育的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的，可是我觉得虽然孩子还不懂，可是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听确定是有好处的，关键是漠漠很喜爱这些，我觉得培育爱好是最重要的。

家庭教育个人心得感悟范文8

1、没有天生胜利的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。所以，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自我去学习、终身去学习。

2、许多家长认为此刻让孩子辛苦一点，牺牲眼前的美满能够换得将来的美满。人生的美满是完整的，你牺牲了他花季时代的美满，就谈不上他有一个美满的人生，并且成人没有权力替代孩子作出这种选择，牺牲他青少年时代的美满。

3、不以自我的水准要求孩子。有两个资料，一是你是个胜利者，那么不能硬性要求孩子需要到达和超过自我的水平。二是假设你的人生还存在需要的缺陷，你不能把孩子当成弥补自我人生缺陷的替补品。这是中国教育一个最大的问题，核心是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人。

4、成果只可是是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惊的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。

5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。

6、玩游戏不坏，关键是怎样玩。孩子在学校老师说了算，在家里家长说了算，仅有在游戏里他说了算，所以他有进取性。游戏精神就是3个东西：活力、规章、创新，我们要培育这种游戏精神。

7、我也很热忱地希望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实上我认为这种可能性非常小，由于要走到这个岗位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗平常心。此刻家长往往有一种想法，我自我在一个平台上非常好，我的孩子需要要超越我。这样的定位有的时候是很难到达的，这样对于家长、对于孩子都非常痛楚。

家庭教育个人心得感悟范文9

2022年的秋天，我有幸成为了一位母亲，自从有了这个小珍宝，为我们家庭增加了不少快乐。

我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成果还算优秀，各方面都取得了些的提高，在此感恩老师们的辛勤培育，感恩同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子鼓舞、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓舞，引导孩子的学习爱好

学习是一件艰苦的事，同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，可是做一个好医生需要许多知识的，你此刻学的语文、数学、英语都是基础，假如基础知识没有好好掌控，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得需要学习好此刻的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的提高，我们都会表扬他：表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的老师了!等等，让她很兴奋，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓舞她说：相信你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立即爬起来!

尊敬和引导孩子的爱好，不断鼓舞孩子，孩子有了爱好，有了信心，学什么都会变得简单起来。

2、进取协作学校，培育孩子良好的学习习惯

根据学校的有关要求，协作学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够实时了解学校的安排、学习资料、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和帮助孩子完成作业，并认真检查孩子的完成情景，帮忙她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一齐共享老师的表扬，告知她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方，告知她为什么那样做不好，以后该怎样做。

贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习惯，坚固掌控所学知识。

3、坚持课余学习，不断扩大知识面

除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、熬炼的计划，如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料，按学期和周末交替进行。刚开始她不喜爱电子琴了，其余三门都是挺喜爱的(她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。诚实说电子琴是挺难学的，一开始我也听不太懂，别说是小孩子了，并且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，可是只要肯下功夫，确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持每一天练习半小时，有时她还不怎样肯练呀，我就要鼓舞她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本事，到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力，能渐渐地适应了。老师的评语从开始的良好到此刻的优秀了，就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了，她也兴奋的不得了，还对我说：“我似乎有这方面的天赋呀。”我说确定是有的了，不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了。

孩子还喜爱看书，家里有好多她的书，有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等，对读书表现得很感爱好，睡觉之前还要看半个小时的书，她说假如不看的话我会睡不着的。

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

4、家庭中营造良好的学习氛围

教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有许多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自我的行为，不断完善自我。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其留意，进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范，从自身做起，平常做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性进展。

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更宽阔的蓝天!

家庭教育个人心得感悟范文10

各位老师、各位家长，大家午时好。很兴奋能在那里与大家共享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴_今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦俭朴，喜爱劳动，充斥爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了学校后，在老师的悉心教育和培育先，我们感觉她提高超显，对学校生活适应较快。借此机会，我要异样感恩班主任王老师以及全部其他老师，多谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的将来，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的参天大树，所以每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、职责心予以关怀指导。可是尽管望子成龙是每个父母共有的期望，但并不需要都能够得偿所愿。家庭教育事实上是一门学问，需要我们在实践中不断总结阅历，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有许多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是学校生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，期望得到你们的批判指正。

一、制造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，可是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一齐沟通对教育的认识。当涌现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识转变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，能够常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，之后我就鼓舞她自我阅读。渐渐地，她的读书习惯就养