2024届广东省广州华南师范大第二附属中学物理八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广东省广州华南师范大第二附属中学物理八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.如图,小明把一个铁锁用绳子悬挂起来,然后将铁锁拉倒自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,摆回时不会打到他的鼻子,下列分析不正确的是A.上升过程铁锁的动能减小 B.下降过程铁锁的重力势能减小C.上升过程铁锁的机械能减小 D.下降过程铁锁的机械能增大2.动车在平直轨道进站减速的过程中,下列说法正确的是()A.动能不变 B.机械能不变 C.惯性不变 D.惯性减小3.把重6N、体积为0.7dm3的物体投入水中。当物体静止时,下列说法中正确的是(取g=10N/kg)A.物体漂浮,浮力为7N B.物体悬浮,浮力为6NC.物体漂浮,浮力为6N D.物体沉底,浮力为7N4.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提升相同的高度(绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计),最省力的是A. B. C. D.5.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙6.如图是某次珠三角江面出现的龙卷风,龙卷风具有很大的吸吮作用,可把珠江水吸离江面,形成水柱,然后同云相接,俗称“龙吸水”。龙卷风能吸水是因为其内部形成一股高速向上旋转的气流使()A.漩涡内的压强减小,大气压将水压入龙卷风B.漩涡外的压强减小,大气压将水压入龙卷风C.漩涡内的压强增大,大气压将水压入龙卷风D.漩涡外的压强增大,大气压将水压入龙卷风7.如下图所示,下列设备利用连通器原理的是A.盆景给水装置B.微小压强计C.活塞式抽水机D.锅炉水位计8.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立.甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列知识中的()①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.如图所示,一根尺子将中点支起,两边挂上砝码,恰好平衡.在下列情况中,仍能保持平衡的是A.左右两边缺码组各向内移动一格B.左右两边砝码组各减少一个C.左右两边砝码组各减少一半砝码D.左右两边砝码组各向外移动一格10.以下装置中,没有利用连通器原理工作的是A.茶壶B.

U形管压强计C.锅炉水位计D.下水道存水管11.下列说法中,正确的是()A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力12.如图所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,侧对着瓶口前方用力迅速吹气,此时小纸团将会A.进入瓶中B.原地不动C.飞出瓶外D.无法确定二、填空题13.小华用180N的水平推力,推着重为800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动5m,小华做的功是________J,功率是_________W。14.如图工程车上的起重臂就是一个_____杠杆,使用它的好处是能够省_____。15.两个体积相同的实心球,当它们漂浮在水面时,浸在水中的体积分别是总体积的1/3和2/3,则这两个球的密度之比是_________;当它们漂浮在煤油面时,它们浸在煤油中的体积之比是_________。16.小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为_____________N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小___________.(填“变大”“不变”、或“变小”)三、实验题17.(8分)喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘右侧,他应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调,直至衡量平衡;②将石块放在天平的_________(选填“左”或“右”),在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图a所示,则石块的质量m=______g;③他在量筒中装入40mL的水,将石块缓慢浸没在水中,如图b所示,则石块的体积V=_______cm3,由密度公式可算出它的密度。(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图c所示;②用体积不计的细绳系好石块,缓慢浸入糖水直至刚好浸没,电子秤示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力________________(选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小”),说明石块所受浮力大小与_____有关,如图d所示位置,石块所受浮力大小为_________N;③他将石块沉入杯底,松开细绳,如图e所示,便开始写探究报告;④完成探究报告后,他将石块从糖水中缓慢提升。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中受到的浮力大小与浸没深度_________(选填“有关”或“无关”),造成这个结果的主要原因可能是:_________________________。18.(8分)开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。(1)实验是通过U形管中液面的_____来反映被测液体压强大小的。使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_____(填“漏气”或“不漏气”);(2)图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出,比较图_____可知液体压强大小与液体的深度有关;比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的_____有关。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_____。(3)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小_____。19.(8分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测_______.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个相同的钩码:当杠杆在水平位置平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时各加一个相同的钩码,则杠杆________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)实验小组成员将实验数据记录在下表中:通过探究,由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_____(用字母表示).次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)多次实验的目的是_____(选填“A”或“B”).A.使实验结论具有普遍性B.减小误差四、作图题20.(8分)如图所示,摆球从A点自由摆动到B点时,请作出此时:(_______)①摆球所受重力的示意图;②绳对摆球拉力的示意图.21.(8分)(2017•聊城卷)如图所示.一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速自线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图.五、计算题22.(10分)质量为0.25千克的铝块,温度从10℃升高到50℃。求:铝块吸收的热量Q吸。[c铝=0.9×103J/(kg·℃)]23.(12分)重庆轨道2号线在李子坝站“穿”楼而过,如图,山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象.若列车发动机的功率为为370kW,长度为120m,行驶速度为25m/s,该居民楼长度为130m,则在列车穿过居民楼的过程,求:(1)列车所花的时间为多少秒?(2)列车发动机做的功为多少焦耳?

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

动能大小的影响因素:质量和速度;重力势能大小的影响因素:质量和高度;机械能包括动能和势能.【题目详解】A、上升过程中,锁的质量不变,速度变小,动能变小,故A正确,不符合题意;B、下降过程中,锁的质量不变,高度减小,重力势能减小,故B正确,不符合题意;C、上升过程中,铁锁受到空气阻力的作用,一部分机械能转化为内能,铁锁的机械能都减小,故C正确,不符合题意;D、下降过程中,铁锁受到空气阻力的作用,一部分机械能转化为内能,铁锁的机械能都减小,故D错误,符合题意.故选D.2、C【解题分析】

动车在平直轨道上进站减速的过程中,质量不变,速度减小,故动能减小;因为机械能=动能+势能,所以机械能变小。惯性大小的唯一量度是质量,动车在平直轨道进站减速的过程中,质量不变,惯性保持不变,故C正确,ABD错误。3、C【解题分析】

根据题意知道,物体的密度是:

由于ρ物<ρ水,所以,当物体静止时,在水中漂浮,此时受到的水的浮力是:

F浮=G=6N,

故只有C正确。4、D【解题分析】

A.图中是定滑轮,不能省力,只能改变力的方向;即拉力;B.图中是动滑轮,能省一半的力,拉力;C.图中有两段绳子拉着动滑轮,则拉力;D.图中有三段绳子拉着动滑轮,则拉力;故最省力的是D.5、A【解题分析】

物体升高的高度和物体重力都相同,根据公式W=Gh可知做的有用功相同;由图可知,动滑轮个数相同,即动滑轮重力相同,提升的高度相同,不计绳重和摩擦,则拉力做的额外功相同.有用功相同、额外功相同,则总功相同,即W甲=W乙.根据η=可知,机械效率相同,即η甲=η乙.故A符合题意.6、A【解题分析】

在流体中流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。高速旋转的气流,内部气流运动速度大于外部气流运动速度,内部气体压强小于外部气体压强,所以水在内外大气压的作用下被压入龙卷风,故A符合题意,BCD不符合题意。7、D【解题分析】

A.自动供水装置中,瓶内液面是封闭的,不符合连通器的特点,故A错误;B.微小压强计一端是封闭的,不是利用连通器,故B错误;C.活塞式抽水机利用大气压强,不属于连通器,故C错误;D.锅炉水位计上端开口,底部相连,构成了一个连通器,故D正确;8、A【解题分析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【题目详解】(1)甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的;(2)乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因;(3)甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性;(4)甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上.因此正确的说法是①②③.9、C【解题分析】

设每个钩码的重力为G,一个格的长度是L,由杠杆平衡条件知道,A.当各向内移动一格时,左边是:

4G×0.5L=2GL,

右边是:

2G×2L=4GL,

由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡;B.当左右两边砝码组各减少一个砝码时,左边是:

3G×1.5L=4.5GL,

右边是:

G×3L=3GL,

由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡;C.当各减少一半钩码时,左边是:

2G×1.5L=3GL,

右边是:

1G×3L=3GL,

由于左、右两端力与力臂乘积相等,故仍能平衡;D.当各向外移动一格时,左边是:

4G×2.5L=10GL,

右边是:

2G×4L=8GL,

由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡。10、B【解题分析】

连通器的结构特征是:上端开口、底部连通;A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,即茶壶是连通器,故A不符合题意;B.压强器的U形管一端和空气连通,另一端和探头连通,而探头是不透气的,故不是连通器,即B符合题意;C.锅炉水位计符合连通器的结构特征,是利用连通器的原理制成的,故C不符合题意;D.下水道存水管符合连通器的结构特征,是利用连通器原理工作的,故D不符合题意。11、B【解题分析】

A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球不做功,故A错误;B.短跑运动员到达终点后,由于运动员具有惯性,要继续保持向前运动,所以不会马上停下来,故B正确;C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误;D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力不是一对平衡力,故D错误.12、C【解题分析】

正对着瓶口用力迅速吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压强变小,瓶内的压强大于瓶外的压强,故在内外不同压强的作用下,就会产生一个向外的力把小纸团推出来。故选C.【题目点拨】流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.二、填空题13、90045【解题分析】

[1]小华用180N的水平推力,推着重800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动了5m,小华做的功:W=Fs=180N×5m=900J;[2]功率P==45W。14、费力距离【解题分析】

第一空.由图知道,工程车上的起重臂,在使用时动力臂小于阻力臂,所以起重臂是一个费力杠杆;第二空.使用费力杠杆,可以省距离;15、1:21:2【解题分析】

第一空.根据题意知道,两小球所受浮力分别是:

,,

所以,两小球所受浮力之比是:

由于小球漂浮于水面上,即所受浮力与重力相等,所以,两小球的质量之比是:

由于两个实心球体积相同,所以由知道,两个球的密度之比是:

;第二空.当浮在煤油面上时,所受浮力之比也为重力之比是:

,由此可知,它们浸在煤油中的体积之比是:

。16、1不变【解题分析】(1)在水平地面上做匀速直线运动的木箱,受到的是平衡力的作用:竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力;水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力,因此地面对木箱的摩擦力大小为1N.

(2)若小明将推力增大到30N时,木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变,因此木箱受到的摩擦力仍然为1N.

故答案为1;1.三、实验题17、左左53.420逐渐增大排开液体体积0.214有关糖水密度不均匀【解题分析】

(1)①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘右侧,他应将平衡螺母向左调,直至横梁平衡;②测质量时,将被测物石块放在天平的左盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图a所示,则石块的质量m=50g+3.4g=53.4g。③在量筒中装入40mL的水,将石块缓慢浸没在水中,如图b所示,则石块的体积V=V总-V水=60mL-40mL=20mL=20cm3.(2)②用体积不计的细绳系好石块,缓慢浸入糖水直至刚好浸没,电子秤示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力逐渐增大,说明石块所受浮力大小与排开液体体积有关。F浮=G排=m排g=0.0214kg×10N/kg=0.214N。④完成探究报告后,他将石块从糖水中缓慢提升。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中受到的浮力大小与浸没深度有关,造成这个结果的主要原因可能是:糖水密度不均匀。18、高度差不漏气甲、乙密度丙、丁无关相等【解题分析】

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)甲、乙两图液体密度相同,金属盒在水中的深度不同,可知液体压强与液体的深度有关;乙丙两图,金属盒在液体中的深度相同,液体的密度不同,可以探究液体压强与液体密度的关系;丙、丁两图液体的密度和深度相同,形状不同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关。(3)通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小,在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。【题目点拨】①掌握转换法在实验中的应用,实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的;检查装置时,用手按压橡皮膜,若U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;②压强探究液体压强与深度的关系,需保持液体的密度相同,深度不同;要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,需保持液体的深度和密度相同,容器的形状不同.(3)同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。19、右测量力臂的大小3不能变大A【解题分析】

[1]实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,应使杠杆重心右移,向右调节平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡.[2]探究杠杆平衡的实验中,杠杆在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,便于测量力臂的大小;[3]设杠杆每个格的长度

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