版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届湖北省鄂州市梁子湖区涂家垴镇中学八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列说法不正确的是A.船闸是利用连通器原理工作的B.海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小2.一根粗细均匀的杠杆,在两端A、B处分别作用竖直向下的力F1、F2时,杠杆在水平位置处于平衡,若使力F1、F2同时各增加2牛,则杠杆失去平衡,且A端下降,由此可以判断杠杆的支点位置A.不在杠杆中点,且靠近A端 B.不在杠杆中点,且靠近B端C.杠杆的中点 D.条件不足,无法判断3.如图,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙,物体A、B所受浮力分別为FA、FB.。则A.p甲<p乙,FA=FB B.p甲<p乙,FA>FBC.p甲>p乙,FA=FB D.p甲>p乙,FA<FB4.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒A.相互吸引 B.相互排斥C.无相互作用 D.可能相吸也可能相斥5.关于摩擦力,下列说法中错误的是A.相互接触的物体间一定有摩擦力B.保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C.摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D.只有接触才可能产生摩擦6.如图所示,一水塘的底部是软泥巴,软泥巴上面是透明的水,将四个体积、形状完全相同的物块A、B、C、D放入水塘中,稳定后,发现物块A浮在水面上,物块B浸没在水中,物块C、D则不同程度地陷入软泥中,根据图示情景可判断A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC>FDC.物块B受到的浮力最大,所以B的质量最大D.物块C和物块D受到的浮力都为零7.工人师傅利用如图所示的两种方式,将均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.甲乙两种方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐渐变大C.乙方式机械效率约为83.3% D.乙方式F2的功率为3W8.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是A.机械做的功越多,功率越大 B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内、做功越多的机械功率越大 D.做相同的功,用时短的机械做功慢9.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.铅球在a点时,动能最大 B.铅球由b→c时,动能转化为势能C.铅球在c点时机械能最小 D.铅球在b点时,势能最大10.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh411.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来D.摩擦力总是阻碍物体的运动12.如图所示,有一轻质木板(质量可忽略不计)长为L、右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动。当物体向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力FA.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小13.如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后用力推,使它从不太陡的斜面滚下,观察到罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,则其中能量转化的情况分析错误的是A.向下滚动时,罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能B.向上滚动时,橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能C.其中每个阶段都有机械能的损耗,所以罐子最终会停止运动D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,这说明罐子能量不守恒14.将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管,分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里,静止时如图所示,试管所受的浮力分别为F甲、F乙,烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙15.小物块在水平面上以2m/s的速度与速前进时,受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时,受到的滑动摩擦力大小为A.0N B.2.5N C.5N D.10N16.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每格长度为2cm,用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡,下列说法正确的是A.动力臂为0.08mB.此时为省力杠杆C.弹簧测力计的示数为4ND.钩码总重为2N17.下列各种摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④18.图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A.水力发电,将电能转化为机械能B.在空中飞行的C919,只具有重力势能C.张弓待发,弓静止,所以没有能量D.过山车冲上高处的过程中.重力势能增加19.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力D.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性20.如图所示的各力中,不属于弹力的是A.人推箱子的力B.绳对灯的拉力C.地球对苹果的引力D.果蔬对秤的压力21.潜水艇为执行某任务,在水面下安全慢慢下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.浮力逐渐变大 B.浮力逐渐变小C.压强逐渐变大 D.压强逐渐变小22.小关与同学们去游觉桂林两江四湖,登上游船后,船会下沉一些,那么()A.船的重力将减小 B.水对船的浮力将减小C.水对船的浮力将增大 D.水对船的浮力将保持不变23.在空中匀速竖直上升的物体,在上升过程中,它的()A.动能增加,重力势能减少,机械能不变B.动能增加,重力势能增加,机械能增加C.动能不变,重力势能增加,机械能增加D.动能减少,重力势能增加,机械能增加24.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④25.高速列车运行速度可达380km/h.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近()A.气体流速大,压强小 B.气体流速大,压强大C.气体流速小,压强小 D.气体流速小,压强大26.如图所示,小车座椅的靠背上方都有个“头枕”,这是为了防止下列哪种情况下,因惯性对车内的人造成伤害A.突然减速时 B.突然加速时C.突然刹车时 D.匀速行驶时27.为了提高全民健身意识,增强国民体质,居民区里安装了图所示的健身器材.健身器材的下列特点在使用过程中可以减小摩擦的是A.划船器座椅上的凸起圆点B.背部按摩器上的凸起圆点C.漫步机上的脚踏滚动圆环D.腿部按摩器上的楞条形花纹28.关于功和功率,下列说法中正确的是A.机器做功少,功率一定小B.功率小的机器做功可能快C.做功时间越长,机器的功率越大D.功率大的机器做功一定快29.如图所示,一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A.4N B.5N C.6N D.8N30.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的 B.笔尖受力面积小压强大C.力可以改变物体的形状 D.力可以改变物体的运动状态二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,用20N的压力F将重为5N的物体压在墙上时.物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为____________N。当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力F增大,该物体与墙壁之间的摩擦力将_____________(填“变大”“变小”或“不变”)。32.如图所示,不计滑轮的摩擦,FA和FB都为200牛,滑轮重10牛,则GA=_____牛;GB=_____牛。若物体A在4秒内被匀速提高了2米,则力FA做功的功率为_______瓦。33.用两个大小相同的力,分别作用在两只完全相同的弹簧上,弹簧的形变情况如图甲、乙所示,由此说明力的作用效果与力的(_______)有关。在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的(_______)越长。34.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,那么车厢受到的阻力________103N;若将拉力增大,则车厢将加速运动,此时车厢受到的阻力________103N;若拉力减小,则车厢将减速运动,此时车厢受到的阻力________103N.(以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’)35.如图所示,在木棒做成的水平轨道上放两个乒乓球,向两个乒乓球中间吹气,会看到乒兵球_________(选填“靠近”或"远离”),这是因为吹气的地方空气的流速大,压强_________(选填“大”或“小”);36.如图甲所示,一个质量为270g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面。将铝块缓慢浸入液体,弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图乙所示。则铝块浸没时所受的浮力为________N,液体的密度为________kg/m3(g=10N/kg,)。37.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中保持不变的是_________。(选填“动能”、“重力势能”或“机械能”)38.历史上最著名的证明大气有压强的实验是_______实验;1个标准大气压的值跟______cm水银柱高产生的压强相等。39.到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较_____(选填“高”或“低”),使水的沸点_____(选填“升高”或“降低”)的缘故.40.大气压随着海拔的升高而_____________(选填“增大”或“减小”),意大利科学家____________首先用实验测定了大气压的值。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的.兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象,如图,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制_____相同.(2)实验中超载超速带来的危害程度用_____表示;(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的_____进行比较;(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究.得到数据如下表:小球质量/克高度/厘米木块滑动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据上表数据分析,货车超载20%与超速20%两者相比,潜在危害较大的是_____.[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/5/24/2210448246202468/2211277157703680/STEM/2595d5eb9bd94fca8ffaadf37773c5ff.png]42.如图a,b,c所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止.(1)实验中通过观察______,来判断小球动能的大小.这种实验探究方法叫:______.(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是让小球从______.(3)通过比较ac两图能够得到的结论是______.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.某型号的电动自行车部分技术参数如表所示,由表中的数据经计算并回答下列问题:电动机正常功率(瓦)150正常速度(千米/小时)15一次充电持续里程(千米)60(1)充电一次后能正常行驶多少时间?(2)以正常的速度匀速行驶时,阻力为多大?44.有一辆汽车质量为3t沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚驾驶到高为0.5km的山顶时,共用时15min,汽车发动机的牵引力为4000N。求:(1)汽车的行驶速度是多大?(2)汽车发动机牵引力做的功是多大?(3)汽车发动机牵引力的功率是多大?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解题分析】
A.船闸的工作原理是连通器,所以A正确;B.由于水的比热容较大,所以造成了海洋比陆地昼夜温差小,B正确;C.大气压随高度的增大而减小,高山上气压较低,山下的气压较高,所以C是错误的;D.流体的压强随速度的增加而减小,所以并行的船不能靠得太近,否则容易发生相碰事故,故D正确.2、B【解题分析】
设C为杠杆的中点,AC=l1,CB=l2,根据F1l1=F2l2得到,(F1+2N)l1>(F2+2N)l2,化简得l1>l2,所以支点不在杠杆的中点,靠近杠杆的B点,故B正确,ACD错误。3、C【解题分析】
由于A、B完全相同,则重力相等,由图可知:A在甲液体中漂浮,B在乙液体中悬浮,由物体的漂浮、悬浮条件可知:FA=G,FB=G,所以FA=FB;甲液体中的A漂浮,ρ甲液>ρA,乙液体中的B悬浮,ρ乙液=ρB,两种液体的密度:ρ甲液>ρ乙液;又因为两容器液面等高,所以由p=ρgh可知,两种液体对容器底压强:p甲>p乙.故C正确;故应选C。4、B【解题分析】
摩擦起电的实质是电子的转移,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,则毛皮带的就是正电荷;被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,由于都带正电荷,同种电荷相互排斥,所以选项B是正确的。5、A【解题分析】
A.如果两个物体接触没有运动,也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力.符合题意.B.例如斜面上静止的物体,虽然相对斜面来讲物体是静止的,但是物体在斜面上有向下运动的趋势,两者之间也存在摩擦力.不符合题意.C.摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,有时跟物体运动方向是相同的,有时是相反的.不符合题意.D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的,不接触是没有摩擦力的.不符合题意.故选A.【题目点拨】两个相互接触的物体,要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力是摩擦力.6、D【解题分析】
A漂浮,B悬浮,由浮沉条件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D将沉底,可知两者密度均大于水的密度,D沉入软泥更深,说明重力更大,质量更大,在体积相等时,由可知ρC<ρD,所以密度关系为:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,体积相等时,密度越大,质量越大,故D的质量最大;浮力是液体对物体上下表面的压力差形成的,由于C、D沉入软泥中,不能受到水的压力,故受到的浮力为零,B排开水的体积最大,浮力最大。A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC<ρD;选项错误;B.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC=FD;选项错误;C.物块B受到的浮力最大,D的质量最大;选项错误;D.物块C和物块D受到的浮力都为零;选项正确。7、C【解题分析】试题分析:由甲图可知,OB=2OA,即动力臂为阻力臂的2倍,由于不计摩擦、杠杆自重,由杠杆平衡条件可知,动力为阻力的一半,即F1=150N;由图乙可知,n=3,不计绳重和摩擦,则F2=G+G动)/3=(300N+60N)/3=120N,故A错误;甲图中,重力即阻力的方向是竖直向下的,动力的方向也是竖直向下的,在提升重物的过程中,动力臂和阻力臂的比值不变,故动力F1的大小不变,故B错误;不计绳重和摩擦,则乙方式机械效率为:η=W有/W总=W有/W有+W额=Gh/Gh+G轮h=G/G+G轮=300N/300N+60N=83.3%,故C正确;乙方式中F2=120N,绳子的自由端的速度为v绳=0.01m/s×3=0.03m/s,则乙方式F2的功率为:P=F2v绳=120N×0.03m/s=3.6W,故D错误,故选C.考点:杠杆的平衡条件;滑轮(组)的机械效率;功率的计算8、C【解题分析】
功率表示物体做功的快慢,做功越多,同时做功所用的时间越少,功率越大。A.机械做的功越多,功率越大,与分析不相符;B.机械做功用的时间越短,功率越大,与分析不相符;C.相同时间内、做功越多的机械功率越大,与分析相符;D.做相同的功,用时短的机械做功慢,与分析不相符。9、D【解题分析】
A.铅球在下落的过程中,重力势能转化为动能,当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低,所以c点的动能最大。故A错误。B.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。故B错误。C.因为不计空气阻力,机械能守恒,各点的机械能相同。故C错误。D.铅球在b点时,高度最高,所以重力势能最大。故D正确。10、A【解题分析】
由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.11、A【解题分析】
A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A正确;B.竖直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,是由于惯性继续向上运动,故B错误;C.物体受力越大,运动不一定越快,如果不受力,物体不一定会停下来,根据牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,它将做匀速直线运动,不会停下来,故C错误;D.摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动;即摩擦力可作为阻力,有时也能作为动力,例如,人走路时的摩擦力就是人前进的动力.故D错误。12、A【解题分析】
由图知道,动力臂为OA=L,杠杆受到物体的压力F′(阻力)等于物体重力,阻力臂为OB,且OB=OA-vt=L-vt,
由杠杆平衡知道,F×OA=F′×OB=G×(OA-vt),即
F×L=G×(L-vt)由此解得
,
所以,当t增大时,F逐渐减小,只有A符合题意。13、D【解题分析】
A.罐子从不太陡的斜面上滚下,重力势能减小、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能增大;罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能,故A正确,不符合题意;B.铁罐由斜面底部自动滚上去,重力势能增大、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能减小;橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能,故B正确,不符合题意;C.罐子在斜面上来回滚动的过程中,需要克服空气阻力和摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能越来越小,所以罐子最终会停止运动,故C正确,不符合题意;D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动的过程中,从整个系统来说能量是守恒的,但在此过程中罐子一部分机械能转化为内能,机械能是不守恒的,故D错误,符合题意。14、C【解题分析】
甲乙两试管均为漂浮状态,根据二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根据阿基米德原理F浮=ρ15、C【解题分析】
物体以2m/s的速度匀速前进时,摩擦力为5N,当该物体仍在该水平面上以4m/s的速度匀速前进时,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以其受到的摩擦力不变,仍为5N。故C正确。ABD错误。16、D【解题分析】试题分析:A、当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,此时动力臂等于,故A错误;B、阻力臂的大小:L2=3×2cm=6cm>L1,杠杆为费力杠杆,故B错误;C、由图中弹簧测力计指针在3N,弹簧测力计的示数为3N,故C错误;D、根据杠杆的平衡条件F1L1=GL2得,故D正确.故选D.考点:杠杆的应用.17、D【解题分析】①走路时,鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦,用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦,这个摩擦影响汽车的行驶速度;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦,可以在压力一定时,通过打皮带蜡增大接触面的粗糙程度增大摩擦.也可以在接触面的粗糙程度一定时,拉紧皮带增大压力来增大摩擦.故选D18、D【解题分析】
A.水力发电是将水的机械能转化成电能;B.在空中飞行的C919,有质量,有高度,因此有重力势能,同时还有速度,因此还具有动能;C.拉开的弓发生弹性形变具有弹性势能;D.过山车冲上高处的过程中,质量不变,高度增加,重力势能增加.19、C【解题分析】
A.明信片被弹飞后,由于惯性鸡蛋运动状态不变,但由于受到重力的作用,所以,会落入杯中,故A正确,不符合题意;B.明信片被弹飞,即由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意C.鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以,此二力是相互作用力,故C错误,符合题意;D.明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故D正确,不符合题意。20、C【解题分析】
弹力是由于物体发生弹性形变,并且要恢复原状时,对与之接触的物体产生的力,包括推力、拉力、压力、支持力等,地球的对苹果引力,物体没有发生形变.故C符合题意.21、C【解题分析】
潜水艇在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变,∵F浮=ρ海水v排g,排开水的体积不变,∴潜水艇受到的浮力不变;∵p=ρ海水gh,潜水艇所处的深度h变大,∴潜水艇受到的海水的压强变大;故C正确。22、C【解题分析】
A.根据题意知道,当同学们登上游船后,船和人总重变大而下沉了一些,故A错误;BCD.登上游船过程中,游船一直处于漂浮状态,由漂浮条件知道,此时F浮=G,所以,游船受到的浮力变大,故BD错误,C正确,【题目点拨】本题考查的是物体的浮沉条件及其应用,解题的关键是理解并用好漂浮条件,难度不大.23、C【解题分析】
在空中匀速竖直上升的物体,在上升过程中,速度不变,它的动能不变,高度增大所以重力势能增加,机械能增加.24、A【解题分析】解:甲乙两实验中,海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力,故①正确;②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确;③两次实验中,压力相同,受力面积不同,所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误;根据控制变量法可知,在研究压力作用效果与压力大小有关时,应使受力面积相同,故④将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的;故选:A。点睛:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。25、A【解题分析】
人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.26、B【解题分析】
A.小车突然减速时,车速度变小,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;B.小车突然加速时,车速度变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部相后仰,“头枕”对人有保护作用,符合题意;C.小车突然刹车时,车速度变小,人于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;D.匀速行驶时,人的头部不会向前或向后运动,不会对人的头部造成伤害,不符合题意。27、C【解题分析】
A、划船器座椅上的凸起圆点,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意;B、背部按摩器上的凸起圆点,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C、漫步机上的脚踏滚动铁管,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故C符合题意;D、腿部按摩器上的楞条形花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意.28、D【解题分析】
功的决定因素是力和在力的方向上通过的距离;功率是由做功的多少和时间共同决定.【题目详解】AC.影响功率大小的因素是做功的多少和做功的时间,只知道做功的多少,或时间的长短,不能判断功率的大小,故AC错误;BD.功率表示物体做功快慢的物理量,功率大的机器做功一定快,功率小的机器做功一定慢,故B错误,D正确;【题目点拨】功率用来比较物体做功快慢,做功快不等于做功多,功率大不等于做功大.29、C【解题分析】
设杠杆每一格长度是L,B处施加的竖直向下的拉力,由杠杆平衡条件知道,FAlA=FBlB,即:12N×2L=FB×4L,解得:FA=6N,故C符合题意。30、D【解题分析】
笔芯变弯曲,人手指感到疼,说明力的作用是相互的,所以A符合;笔芯和手指受到的压力是相等的,所以笔尖受力面积小压强大,所以B符合;笔芯发生了形变,说明力可以改变物体的形状,所以C符合;由于在这个过程中物体没有运动,所以不能说明力可以改变物体的运动状态;应选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、5不变【解题分析】
第一空.由题意知,此物体向下匀速运动,所以受力平衡,在竖直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以摩擦力f=G物=5N;第二空.当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力F增大,此时物体仍静止,即物体处于平衡状态,在竖直方向上受力平衡,摩擦力仍等于物体重力,故摩擦力大小不变。32、390200200【解题分析】
第一空.由图可知,提升A物体的滑轮是动滑轮,不计滑轮的摩擦和绳重,拉力F=(GA+G动),物体的重力:GA=2FA-G动=2×200N-10N=390N;第二空.提升物体B的滑轮是定滑轮,不计滑轮的摩擦和绳重,则FB=GB=200N;第三空.提升A物体时,拉力端移动距离:s=2h=2×2m=4m,拉力FA做功:W=FAs=200N×4m=800J,力FA做功的功率:P==200W。33、方向伸长【解题分析】
第一空.由图甲知,手对弹簧的作用力竖直向上,结果弹簧被拉伸变长,由图乙知,手对弹簧的作用力方向向下,结果弹簧被压缩变短,由此可见,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长。34、等于等于等于【解题分析】
由题意可知,车厢在水平方向上受到的拉力和阻力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,车厢受到的阻力等于103N.运动的车厢受到滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关,所以及时加速或者减速,它受到的阻力都等于103N35、靠近小【解题分析】
向水平轨道上的两个乒乓球中间吹气,使得两乒乓球中间空气流速增大,由于流体速度越大的位置压强越小,所以两乒乓球中间位置的压强会减小,两乒乓球受到向中间的压力,所以会看到乒兵球靠近。第一空.会看到乒乓球靠近;第二空.因为吹气的地方空气的流速大,压强小。36、1.21.2×103【解题分析】
根据题意知道,铝块的质量是:m=270g=0.27kg,所以,重力是:G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,由图象知道,铝块浸没在液体中弹簧测力计的示数是:F=1.5N,所以,浸没时所受的浮力是:F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N;由知道,铝块的体积是:=10-4m3,又因为物体浸没在液体中物体排开液体的体积等于物体的体积,所以,铝块受到液体的浮力是:F浮=ρ液gV排=ρ液10N/kg×10-4m3=1.2N,由此解得:ρ液=1.2×103kg/m3。37、动能【解题分析】
跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,质量不变,速度不变,所以动能不变.38、马德堡半球76
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银杏树种植合同(2篇)
- 诚信课件 小学
- 古诗词诵读《涉江采芙蓉》-高一语文上学期同步备课拓展(统编版必修上册)
- 太阳课件人教版
- 绳子莫泊桑课件
- 2.13有理数的混合运算课件教学
- 西京学院《复变函数与积分变换》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《大数据开发技术》2022-2023学年期末试卷
- 西华师范大学《中小学课堂乐器》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《学科课程与教学论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 购买文件登记表.doc
- 弧长与扇形的面积教学设计范文
- [山东]建筑工程施工技术资料管理规程表格
- 《葫芦丝演奏的入门练习》教学设计
- 安全生产工作汇报材料 (4000字)
- 噪声伤害事故PPT课件
- 四川省农业水价综合改革试点末级渠系工程建设项目实施方案
- 入团积极分子“推优入团”申请推荐表
- 企业如何提高员工安全意识探究
- 线性代数在密码学中的应用
- 电力公司司徽、司歌、企业精神试行方案和电力公司安全倡议书汇编
评论
0/150
提交评论