人教版九年级下册 第十单元 基础实验6 酸、碱的化学性质复习 教学设计_第1页
人教版九年级下册 第十单元 基础实验6 酸、碱的化学性质复习 教学设计_第2页
人教版九年级下册 第十单元 基础实验6 酸、碱的化学性质复习 教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级下册第十单元基础实验6酸、碱的化学性质复习教学设计一、教学目标理解酸、碱的定义及其化学性质；熟悉酸、碱的常见实验现象；掌握酸碱中和反应的判断及其表达式。二、教学内容1.酸、碱的定义及化学性质复习酸的定义：具有酸味、能够与金属产生氢气、能够与碱中和生成盐和水的物质；碱的定义：具有碱味、能与酸中和生成盐和水的物质；酸、碱溶液的导电性比较；酸、碱溶液的pH值及其酸碱性强弱判断。2.酸碱常见实验现象复习盐酸与硫酸铜溶液的反应；碳酸钠与盐酸溶液的反应；苏打水与盐酸溶液的反应；氨水与盐酸溶液的反应。3.酸碱中和反应的判断及其表达式复习判断酸碱中和反应是否发生；酸碱中和反应的表达式。三、教学过程1.导入（5分钟）通过展示酸碱实验现象的图片，引起学生的兴趣，复习酸碱的定义和常见实验现象。2.知识讲解（20分钟）针对酸碱的定义、化学性质和酸碱实验现象，进行系统的讲解和复习。通过简单明了的语言，让学生理解酸碱的基本概念，并能够在实验中观察和分析酸碱反应现象。3.实验操作与观察（30分钟）学生根据实验操作指导书，依次进行盐酸与硫酸铜溶液的反应实验、碳酸钠与盐酸溶液的反应实验、苏打水与盐酸溶液的反应实验、氨水与盐酸溶液的反应实验。学生在实验中要认真观察并记录实验现象和产物。4.实验结果分析（20分钟）根据实验结果，与学生一起分析实验中观察到的现象和得到的产物，引导学生总结出酸碱反应的特点，并进一步加深对化学性质的理解。5.酸碱中和反应表达式的学习（15分钟）以示例化学方程式的形式，介绍酸碱中和反应的判断和表达式。学生通过实例学习，掌握酸碱中和反应的表达方式。6.总结与提问（10分钟）通过总结酸碱的定义、化学性质、实验现象以及酸碱中和反应的判断与表达式等内容，进行简要总结，并提出相关问题进行提问，检查学生的学习情况。四、教学评价1.反馈评价通过学生的实验记录和观察结果，评价学生在实验操作和观察过程中的准确性和细致程度。2.提问评价根据教学过程中的提问情况，评价学生对酸碱的定义、化学性质和酸碱实验现象的掌握情况。3.实验报告评价要求学生按照要求撰写实验报告，评价学生的实验报告的完整性、准确性和规范性。五、教学拓展给学生布置相关的酸碱实验题目，巩固和拓展所学知识；提供辅助学习资料和在线学习资源，供学生自主学习和深入研究。以上为《人教版九年级下册第十单元基础实验6酸、碱的化学性质复习教学设计》的教学设计，通过此教学设计能够帮助学生巩固和复习酸碱的定义、化学性质以及相关实验现象。通过实验操作和观察，培养学生的实验观察能力和科学思维能力。同时，通过学习酸碱

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论