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文档简介

专题05分子和原子1.(2023春·吉林松原·九年级校联考期中)下列物质中含氧分子的是A.空气 B.氯酸钙 C.过氧化氢 D.二氧化碳2.(2023春·湖南湘潭·九年级湘潭江声实验学校校考期中)每年的5月31日为“世界无烟日”,用分子的知识解释非吸烟者吸食“二手烟”的主要原因是A.分子在不断运动 B.分子体积很小C.分子之间有间隔 D.分子质量小3.(2023春·江苏南京·九年级统考期中)下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是A.氧分子体积变小 B.氧分子质量变小C.氧分子数目变少 D.氧分子间空隙变小4.(2023春·山东烟台·九年级统考期中)“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是A.每个水分子体积变大 B.水分子分解加快C.每个水分子质量增大 D.水分子数目增多5.(2023春·广西百色·九年级统考期中)下列粒子结构示意图中表示阳离子的是A. B. C. D.6.(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期中)下列说法正确的是A.整个原子的质量主要集中在原子核上B.在氧原子中排在第二层上的电子的能量比第一层上的电子的能量低C.非金属原子的最外层电子都多于4个D.稀有气体原子的最外层都有8个电子7.(2023春·安徽滁州·九年级校联考期中)根据如图所示实验,判断下列说法错误的是A.浓盐酸有挥发性 B.HCl分子在运动C.Y杯溶液的颜色会改变 D.Y杯内发生了置换反应8.(2023春·四川自贡·九年级校考期中)我国发射的嫦娥五号已完成月球土壤取样。据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的(He-3),其原子核中质子数为2,中子数为1,每百吨(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于(He-3)说法不正确的是A.原子核外电子数为2 B.原子核外有3个电子层C.相对原子质量为3 D.He的化学性质不活泼9.(2023春·福建泉州·九年级校联考期中)资料表明:通常情况下,伙用温开水(≥40℃)更有利于健康;剧烈运动时,则喝凉开水(室温或更低温度)更好。下列有关说法,正确的是A.冰与水混合,得到混合物 B.热水的水分子间隔比冷水小C.热水和冷水的水分子组成不同 D.电解水时水分子发生了变化10.(2023春·江苏盐城·九年级校联考期中)二氧化碳跨临界直冷制冰技术在北京2022冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的制冰过程中投入使用。下列关于二氧化碳在跨临界直冷制冰循环过程中的说法正确的是A.分子停止了运动 B.分子大小发生了变化C.分子构成发生了变化 D.分子运动速率发生变化11.(2023春·山东威海·九年级统考期中)神舟十三号的航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量,下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子所具有的能量、间隔、排列方式与普通水相同C.小分子团水中水分子停止了运动,所以在人体内储存时间较长D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同12.(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期中)从分子的角度分析,下列解释不正确的是A.干冰升华体积变大——分子大小发生改变B.氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔C.二氧化碳和水反应生成碳酸——分子在化学变化中可分D.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关13.(2023春·山东烟台·九年级统考期中)宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是A.六月茉莉花飘香——分子是不断运动的B.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同C.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大D.红热的铁丝在空气中不易燃烧,在氧气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同14.(2023春·山东滨州·九年级统考期中)下列关于分子、原子的说法不正确的是A.原子是化学变化中的最小微粒B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.所有的原子都由质子、电子、中子构成D.物质热胀冷缩现象的实质是微观粒子间的间隔变化15.(2023秋·河北保定·九年级统考期中)从分子的角度回答下列问题。(1)保持水的化学性质的粒子是。(2)氧化汞分解过程中,不变的微粒是。(3)一滴水中约有1.67×1021个水分子说明。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是。1.(2022秋·辽宁葫芦岛·九年级校联考期中)归纳是学习化学的重要方法,下列说法正确的是A.带正电荷的粒子一定是阳离子B.质子数相同的粒子属于同种元素C.原子中一定含有质子、中子和电子D.组成元素相同的物质,化学性质不一定相同2.(2022秋·河南南阳·九年级统考期中)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。对下列事实或做法的解释错误的是(

)A.氯化钠是由氯化钠离子构成B.分子、原子都能保持所构成物质的化学性质C.原子可构成分子,也可直接构成物质D.原子得失电子后成为阴阳离子3.(2022秋·辽宁锦州·九年级统考期中)下列说法正确的是A.物质都是由分子或原子构成的B.和两种微粒质量几乎相等C.氯化钠是由氯化钠离子构成的D.具有稳定结构的原子一定是最外层电子数为8的原子4.(2023春·海南·九年级校联考期中)关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成B.相同原子可能构成不同的分子C.分子在不断运动,原子静止不动D.化学变化中分子数目一定发生变化5.(2022秋·广东佛山·九年级校考期中)两种不同的微粒M和N,它们的质子数和电子数均相等,则下列描述不正确的是A.M和N可能是两种不同的离子 B.M和N可能是两种不同的分子C.M和N可能是一种分子和一种离子 D.M和N的中子数也可能相同6.(2022秋·山东泰安·八年级校考期中)科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A.114 B.61 C.175 D.2897.(2022秋·湖北武汉·九年级校联考期中)下列关于分子、原子的说法正确的是①分子在不断运动,固体中分子之间没有间隔②在化学反应中,分子可分,原子不可分③分子、原子、离子都可以构成物质④保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子⑤分子的运动速率比原子快⑥同种类、同数目的原子只能构成一种分子⑦原子核都是由质子和中子构成⑧原子中不存在带电荷的粒子,所以原子不显电性A.1个 B.2个 C.4个 D.5个8.(2023春·重庆北碚·九年级重庆市兼善中学校联考期中)对于下列四种微粒结构示意图的说法,正确的是A.都有两个电子层 B.②是阴离子,①③④是原子C.图中表示了四种元素的微粒 D.都是不稳定结构9.(2022秋·山东临沂·九年级校考期中)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识,不正确的是A.结构观:氧元素和硫元素的化学性质相似,是因为它们原子的最外层电子数相等B.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物C.变化观:在一定条件下,和可以相互转化D.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的10.(2023春·山东威海·九年级威海市城里中学校考期中)下列关于原子、分子、离子等微观粒子的认识中,正确的是①原子中核外电子,特别是最外层电子,是决定元素化学性质的关键②原子的种类、数量和排列方式决定分子的种类③同种原子按不同方式结合,可以构成不同的物质④原子得失电子变成离子后,元素的种类随之发生了改变⑤汤姆森之前,科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子,不可再分⑥卢瑟福等科学家在汤姆森研究的基础上,根据α粒子轰击金箔实验结论,提出了原子核式结构模型⑦原子一定是由质子、中子和电子构成A.全部 B.①②③⑤⑥ C.①②③⑥⑦ D.①②④⑤⑥11.(2022秋·山东德州·九年级统考期中)某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是,此实验说明了分子。【实验改进】老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水,几分钟后可观察到的现象是。【分析讨论】①改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是。②实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是。【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质,但无法影响分子性质的因素,于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置:①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作,几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同。②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置,说明了。12.(20

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