模型制作 整理好及模型设计与制作课程总结

授课时间第1次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目产品模型的概念及其用途目的与要求了解模型制作的概念，在制作模型中熟练掌握各种材料的物理性质并运用其性能塑造形体。启发设计灵感，开拓设计思维。重点与难点1.正确理解模型制作概念2.掌握模型制作的用途。教学基本内容方法及手段产品模型的概念及其用途教学安排：一、产品模型的概念产品模型是指设计师运用一种或两种材料及相应的加工工具将平面设计草图，效果图或者虚拟的计算机三维模型转换为现实空间中的三维产品模型，用三维形态充分表现设计构思，客观、真实地从各个方向、角度、位置来展示产品的形态、结构、尺寸、色彩、肌理、材质等，在模型制作的过程中不断被分析和研究其合理性，从而启发设计灵感，开拓设计思维，使得设计方案趋于完美，为下一步进入工业批量生产提供技术等方面的客观数据。二、产品模型的用途1.启发设计灵感，开拓设计思维既动手又动脑思考创意的生理本质就是在于最大限度地调动整个大脑的全部开发能力，这样才能拥有最高的创意效率。2.设计师与其他相关人员交流的语言设计师在与客户上级或消费者等其他相关人员进行交流时，除使用效果图外，还需要使用仿真模型（实体模型）进行形象交流。3.工艺性能测试样机模型的制作在形态、结构、尺寸上与真实产品相同，真实产品在生产前要对样机模型进行测试，以避免各种性能缺陷造成的损失。思考题、作业、参考文献模型制作用途主要体现课后小结模型制作是开发设计程序中不可缺少的一部分。授课时间第2次课，第周，星期，第节课时4授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目产品模型的分类目的与要求了解模型的分类方法理解模型分类的设计方向重点与难点重点：能熟练掌握模型的分类方法及其用途难点：运用分类知识进行实践操作教学基本内容方法及手段产品模型的分类按材料分类粘土模型指用粘土为材料制作的模型油泥模型指用油泥为材料制作的模型泡沫塑料模型指用泡沫塑料为材料制作的模型石膏模型指用石膏为材料制作的模型塑料模型指用塑料为材料制作的模型玻璃钢模型木模型金属模型按加工方式分类手工模型指借助人可操作的机械设备和可用于加工的模型，是一种相对传统的模型表现方式。计算机辅助加工模型（三）按研究用途分类形态构思模型是设计师探讨和分析产品形态的结构等关系或验证设计师脑海中的设计构图在三维空间中的实际效果所使用的模型。概念模型是指在产品设计方案定下后为进一步模拟的真实性而进行制作的较为细致而接近真实的模型。结构模型用来研究产品造型与结构的关系功能试验模型用来研究产品的一些物理性能，机械性能，以及人机关系。展示模型用于与客户直接对话，听取其对设计的评价和建议，以便决策是否继续开发或投产。样机模型指各种性能达标的情况下，运用各种方式制作而成的“单件产品”思考题、作业、参考文献了解一些相关的模型制作产品课后小结产品模型制作是一个相对综合的学科，它满足了各种产品设计要求授课时间第3次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目产品模型的制作的特点与原则目的与要求通过对模型制作的相关知识的了解，联系分类，深入理解制作特点重点与难点重点：模型制作的主要特点难点：能够结合实际材料成型特点选择适合的方式制作模型教学基本内容方法及手段产品模型的制作的特点与原则教学内容：模型制作的特点艺术性科学性产品模型制作必须运用科学的手段，清楚准确客观的科学设计方案工艺性模型制作归根结底是在实体材料上进行的材料加工活动，其加工工艺性是模型制作最为重要的一方面超前性产品设计作为一种超前的创作活动，设计目标是指向未来而不是当下。学科知识的综合性模型制作是一项涵盖了多门学科的知识，要熟练掌握模型制作必须具备一定的数学，物理等学科知识。模型制作的原则经济性原则经济性原则是模型制作必须考虑的，尤其是大型的产品模型制作，成本控制是非常必要的。易实现性原则为了达到模型制作要求，要选择适合自己的材料进行加工。适用性原则真实性，可靠性原则不可逆原则大部分的模型制作材料在经过了一定的处理后，都会发生形状，性质上的不可逆改变。安全性原则模型制作材料需要工作者长期进行接触，应保证其安全性。思考题、作业、参考文献根据模型制作的原则特点，找出生活中相关的实践范例课后小结模型制作作为一种作为一种科学的是研究方式，不仅结合了美学特征，而且中和各种学科知识，使其更加具有科学性。授课时间第4次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目产品设计模型制作程序与方法目的与要求了解产品设计模型制作的相关程序以及方法重点与难点重点：熟练掌握模型制作程序难点：真正理解各个程序以及方法，并能实践操作教学基本内容方法及手段产品设计模型制作程序与方法教学安排：对学生作品进行指导讲课内容：产品设计模型制作程序模型制作比例的选择比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比模型制作中几种成行方法减法成行减法成形主要是指在非塑料的坚硬固体材料上，借助具有锋利的刃口工具进行各种切削工作，以求得所需要的立体形态。加法成形主要是利用柔韧的可塑性材料易于塑料变形的性质，主要通过手和工具的直接操作，从无到有，从大到小，有里向外来完成对形体的塑造。综合成形综合成形是前两种方法的结合互补，加工制作较大型产品模型。模型制作材料的选择模型制作材料的选择是一项技术性很强的工作，它与使用目的和工作环境，加工性能等因素有密切关系。思考题、作业、参考文献结合所学东西，熟练整个制作流程。课后小结模型制作是工业设计师必须掌握的基本专业技能，通过模型制作教学不仅可以帮助学生简历空间概念，学习造型处理手法，认识产品内部结构及其生产制作的方法，训练动手能力。授课时间第5次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目产品模型制作课程属性目的与要求了解教学内容安排以及涉及的相关知识重点与难点重点：了解模型制作的意义难点：了解需要掌握的技能教学基本内容方法及手段产品模型制作课程属性教学内容：产品模型制作课程属性实验与其它教学内容紧密结合实验内容与形式多样化实验手段自主性学习模型制作的意义1.培养正确使用量具，加工工具，加工设备的技能2.培养工业设计制图，识图的技能3.培养产品测绘的技能4.准确了解材料性能5.培养工艺分析的技能6.准确理解产品结构7.培养综合能力8.培养安全生产意识9.培养耐心，细致，严谨的工作态度思考题、作业、参考文献学习本学科需要掌握的基本方法及其技能有哪些？课后小结模型制作是工业设计师必须掌握的基本专业技能，通过模型制作教学建立空间概念，学习造型处理方法，认识产品内部结构及其生产制造的方法，训练动手能力等。授课时间第6次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目量具及其使用方法目的与要求了解各种测量用的工具正确的使用各种量具进行测量重点与难点重点：训练学生能够熟练操作测量工具的能力难点：实践与理论相结合，减少模型制作过程的可更正性误差教学基本内容方法及手段量具及其使用方法教学安排：(一)量具及其使用方法1.量具1.1钢直尺是最简单的长度量具。1.2直角尺直角尺是具有至少一个直角和两个或更多直边的，用来画直角或检查直角的工具。1.3内外卡钳1.3.1卡钳开度的使用1.3.2外卡钳的使用1.3.3內卡钳的使用1.3.4卡钳的适用范围1.4塞尺塞尺又称厚薄规或间隙片。主要用来检验面与面之间的间隙大小。1.5R规R规，也叫R样板，半径规。这里说的R是半经的意思。1.6游标卡尺游标卡尺是一种常用的量具，具有结构简单，使用方便，精度适中等和测量的尺寸范围大等特点，可以用它来测试零件的外径，内经，宽度等，运用范围广。1.6.1游标卡尺的结构1.6.2游标卡尺的读数原理和读数方法1.6.3游标卡尺的使用方法1.7高度游标卡尺用于测量模型的高度和精密划线。1.8万能角度尺主要用于测量一般的角度，长度，深度，水平度，以及在圆形工件上定中心等，又称为钢角尺，万能角度尺，组合角尺。1.9水平仪常常用于测量模型相互位置的水平相互位置以及设备安装时的平面高度，直线度和垂直度，也可以测量模型的微小倾角。2.量具的维护和保养正确的使用精密量具是保证产品质量的重要条件之一。要保持量具的精度和它工作的可靠性，除了在使用中要按照合理的使用方式进行操作外，还必须做好量具的维护和保养。思考题、作业、参考文献在模型制造过程中，分别会使用到哪些量具？课后小结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造的保证，量具制造和使用在制造业中始终具有至高无上的地位。按规范操作量具具有培养学生注重科学，一丝不苟的良好作风。授课时间第7次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目手动工具及其使用方法目的与要求正确的使用工具和设备养成爱护工具的习惯重点与难点重点：掌握手动工具的概念难点：正确使用手动工具，并很好地与实践相结合教学基本内容方法及手段手动工具及其使用方法教学内容：（一）划线工具1.划线平板划线平板又称划线平台，用铁制成。2.划针划针是用来划线条的，常与钢直尺，直角尺或划线板等导向工具一起使用。3.划规划规可以用来划圆和圆弧，等分线段，等分角度以及量取尺寸等。4.单脚划规单脚划规可用来求圆盘形工件的中心，操作比较方便。5.划线盘划线盘用来立体划线或平板上找工作的位置。6.划线尺架划线尺架是用以夹持钢直尺的划线工具。7.方箱方箱是一个空心立方体或长方体。用来支撑划线的工件。8.划线使用V形铁9.样冲10.墨斗11.划线的步骤12.划线工艺及注意事项13.样板划线使用样板划线，应尽量均匀留足模型各部位的加工余量。（二）划割工具1.美工刀美工刀也称多用刀，多由塑料刀柄和刀片两部分组成。2.勾刀3.剪刀剪刀根据形状，大小，长短分为普通剪刀和剪切薄金属板材的铁剪刀。4.管子割刀管子剪刀是由刀架盒割刀组成。（三）据削工具1.钢锯钢锯由锯刀和锯条两部分组成。2.钢丝锯钢丝锯的锯条很细，可用于复杂曲线切割，也可以用于开各种直径的孔。3.木框锯木框锯是木材锯削的主要工具之一。4.板锯5.圆规锯圆规锯又称鸡尾锯，主要用于木材的切割。6.锯削工艺6.1起锯起锯是锯削工作的开始，起锯质量的好坏直接影响锯削的质量。6.2锯削是锯弓的运动其运动方式有两种：直线运动与弧线运动6.3锯削运动6.4各种材料的锯削方法6.4.1棒料的锯削6.4.2管材的锯削6.4.3薄板料的锯削（四）锉削工具1.钢锉钢锉用高弹碳工具制成，并经淬火处理。2.整形锉整形锉相对钢锉体积小，种类较多，故又称为什锦锉。3.木锉木锉是锉削的工具，主要用于木质模型的加工。4.锉片5.锉刀的选择5.1锉齿粗细的选择5.2按工件材质选用锉刀当材质为软材料时，应选单纹锉刀，否则只能选粗锉刀。5.3按工件表面形状选择锉刀断面形状5.4按工件加工面的大小和加工余量多少来选择锉刀规格加工尺寸和加工余量较大时，宜选用较长的锉刀，反之则选用较短的锉刀。6.锉刀的保养7.锉削工艺7.1工件的装夹7.2平面的锉法7.2.1顺向锉法顺向锉刀是最为普通的锉削方法。7.2.2交叉锉法交叉锉法锉刀与工件的接触面较大，锉刀容易掌握平稳。7.2.3推锉法推锉法一般用来锉削狭长平面，7.3曲面的锉法7.3.1凸面弧面的锉法凸面弧面的锉法一般采用顺向滚锉法。7.3.2凹面弧面锉凹面弧面时锉刀同时完成3个运动，向前，向左，绕锉刀中心线转动。7.4凸球面的锉法7.5直角面的锉法锉内外直角面不仅要使平面锉平，而且要使俩直角面保证一定的垂直要求。（五）夹持工具1.台钳台钳又称虎钳，台虎钳。2.平口钳平口钳又名机用虎钳，是一种通用夹具，常用于安装小型工件。3.C形钳4.手钳手钳是一种用于夹持，固定加工工件或者扭转，弯曲，剪断金属丝的手工工具。思考题、作业、参考文献不同的测量量具，其功能不同，其大概运用方向是？课后小结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第8次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目手动工具及其使用方法目的与要求1.正确的使用工具和设备2.养成爱护工具的习惯重点与难点重点：掌握手动工具的概念难点：正确使用手动工具，并很好地与实践相结合教学基本内容方法及手段手动工具及其使用方法讲课内容：（一）凿销工具1.金工凿金工凿是一种钳工用来錾削的工具，用碳素工具锻造而成。2.木工凿木工凿是一种木工用来凿销的工具，用低碳钢锻造而成。3.木刻雕刀木刻雕刀是一种美工工具，所用材料和制作方法与木工凿相似，规格小于木工凿。4.刨刀刨刀即木刨的刀刃，是一种比较好用的凿销石膏工具。5.手锤6.斧头（二）刨削工具1.平底刨2.圆底刨圆底刨是专门用来刨削内圆形的工件。3.轴刨又称为绕刨，一字刨，滚刨。专门用来刨削曲面的工件。4.平槽刨5.边刨边刨专门刨削工件底部成球状或椭圆型的凹面。6.球形小刨7.马牙子马牙子刨削工件上的企口及预订大小不穿通的沟槽。8.磨石9.刨子的保养和校验（三）打磨工具1.砂纸用以研磨金属，木材，塑料，玻璃钢等模型表面。2.制作打磨平面的工具先用双面胶将水砂黏与聚苯乙烯塑料板上，然后根据不同需求切割成可供使用的大小。3.制作打磨大圆角的工具4.制作打磨直角和圆柱形的工具5.模型表面打磨工艺打磨的顺序是先粗打磨，后精打磨，先整体，后局部。（四）攻螺纹和套螺纹工具1.丝锥丝锥是加工内螺纹的刀具，有手用的和机用的，左旋和右旋，粗牙和细牙之分。2.铰杠手用丝锥一定要用铰杠3.攻螺纹工艺4.圆板牙及其铰杠板牙是加工外的螺纹的刀具。5.套螺纹工艺（五）拆装工具1.螺丝刀螺丝刀是一种用于拧紧或松开头部带沟槽的工具。2.通用活伴手3.开口扳手通用活伴手又称呆扳手，用于装拆六角形或四方头的螺母或螺钉，有单双头之分。4.整体板手5.成套套筒扳手成套套筒扳手是由一套尺寸不等的梅花套筒组成。使用时，弓形的手柄可连续转动，工作效率高。6.钩形扳手钩形扳手按圆螺母孔槽可分为侧面孔槽和端面孔槽两类。7.內六角扳手內六角扳手用于拧紧六角头螺钉。8.T形扳手9.棘轮扳手棘轮扳手适用在狭窄的地方工作。10.扭转扳手11.螺栓，螺母和螺钉的装配要点思考题、作业、参考文献熟练运用测量工具。课后小结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第9次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目电动工具及其使用方法目的与要求1.认识电动工具的用途。2.熟练操作相关工具。重点与难点重点：根据不同的产品，材料选择合适的工具。难点：实践操作教学基本内容方法及手段电动工具及其使用方法教学安排：（一）对上节交的作业进行评改（二）教学内容：（一）加热工具1.烘箱烘箱是油泥模型与ABS等塑料模型制作中的常用加热设备。2.热风枪热风枪由机身，出风管与手柄组成，适用于油泥模型与塑料工件局部加热。3.塑料焊枪塑料焊枪由喷嘴，枪壳，枪芯等组成。4.电热丝切割机（二）钻孔工具1.手电钻2.麻花钻麻花钻是应用最广的钻孔加工刀具。工作部分有两条螺旋形的沟槽，形似麻花，因而得名。（三）钻孔工艺1.工件的夹紧2.一般工件的钻孔方式3.手电钻使用安全规则4.钻孔时的冷却和润滑（四）锯削工具1.手提式电动曲线锯手提式电动曲线锯是一种在板材上可按曲线进行锯切的电动往复锯。2.台式电动曲线锯台式电动曲线锯是一种在板材上可按曲线进行锯切的电动往复锯。3.圆盘锯（五）锯削工具1.电剪刀是以单相串励电动机为动力，通过传动机构驱动工作头进行剪切作业的双重绝缘手持式电动工具，具有方便剪切各种板材的作用。打磨工具打磨是模型制作过程中不可或缺的一部分。1.砂轮机砂轮机是用来刃磨各种刀具，工具的常用设备，也常做磨削ABS塑料板。2.角磨机角磨机是根据砂轮机原理而设计的便携打磨，切削工具。3.平板磨砂机平板砂磨机主要用来平面打磨。4.抛光机大型机械加工设备1.车床2.铣床铣床是主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。3.刨床刨床是刨刀对工件的平面，沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床。4.磨床5.钻床钻床是主要用钻头在工件上加工孔的机床。6.镗床镗床是主要用镗刀在工件上加工已有预制孔的机床。思考题、作业、参考文献掌握各个工具的使用方法。课后小结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第10次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目粘土的成形特性目的与要求理解粘土的物理性质2.了解粘土的分类重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合实践更好的选择制作模型的材料难点：实践运用教学基本内容方法及手段粘土的成形特性教学安排：（一）对上节交的作业进行评改（二）教学内容：（一）粘土的成形特性（二）粘土的分类1.水性粘土水性粘土俗称粘土，是粘土粉末与水的调和，经过洗泥和练熟的过程，形成质地细腻，均匀的熟泥。2.油性粘土油性粘土俗称油泥，严格的说，油泥是有机物与无机物的混合体。思考题、作业、参考文献结合实践中的模型，分析油泥具有的优良特性课后小结不同的模型制作材料，根据物理性质会有很多分类，制作的模型也有实际要求，因此制作过程不仅要考虑材料特性还要考虑成本，油泥是一种较常用的材料。授课时间第11次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目制作粘土模型的工具，设备及辅助材料目的与要求理解制作粘土模型工具的使用方法2.了解工具的分类重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合实践更好的选择制作模型的工具难点：实践运用教学基本内容方法及手段制作粘土模型的工具，设备及辅助材料教学内容：（一）常用工具与设备1.量具、2.划线工具：常用的划线工具有划线平板，划针，划规等。3.油泥模型加工工具。4.夹持工具：常用的夹持工具有台钳，C形钳，手钳等。5.切割工具常用的切割工具有美工刀，勾刀，剪刀等。6.锯削工具7.钻孔工具常用的钻孔工具有手电钻，钻床等。8.锉削工具常用的锉削工具有钢锉，整形锉，木锉等。（二）辅助工具与辅助材料常用的辅助工具与辅助材料有喷壶，盖布，水盆，油泥贴膜，镜面膜等思考题、作业、参考文献结合实践中的模型，分析油泥制作模型过程中各个阶段需要哪个工具。课后小结根据模型的形态尺寸不同，所需要的工具也不尽相同，因此需要根据具体情况选择工具。授课时间第12次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目粘土模型制作工艺与方法目的与要求了解粘土模型制作的工艺2.了解粘土模型制作的方法重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合制作工艺更好的制作模型难点：实践运用教学基本内容方法及手段粘土模型制作工艺与方法教学内容：（一）粘土材料的制备工艺与方法自然界的粘土含有各种杂质并且有结块现象，质地均匀很不均匀，因此不能直接用于粘土模型制作。其一般要通过选料，晾干，粉碎，筛选等步骤进行加工。（二）粘土草模制作工艺与方法用粘土材料制作草模，效率高，可塑性高，价格低廉，因此受到许多设计师的青睐。草模是设计师用来探讨，分析产品形态的结构，位置，尺寸及比例等，或者验证设计师脑海里的设计构思在3维空间中的实际效果所使用的模型。（三）粘土概念模型原型制作工艺与方法思考题、作业、参考文献了解油泥的物理性质，制作工艺，同时结合工艺了解相关制备方法。课后小结不同的模型制作材料，根据物理性质会有很多分类，制作的模型也有实际要求，因此制作过程不仅要考虑材料特性还要考虑成本，油泥是一种较常用的材料。授课时间第13次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目汽车油泥模型制作工艺与方法目的与要求1.了解汽车的形体结构2.了解汽车模型制作步骤重点与难点重点：根据汽车模型制作案例，总结其他模型制作流程难点：实践运用教学基本内容方法及手段汽车油泥模型制作工艺与方法教学内容：（一）前期处理1.准备设计构思方案2.胶带图（四视图）制作胶带图也称为线图，相对于草图与效果图，胶带图的三维图更加直观。3.轮廓模板制作在模型制作中，常通过采集胶带图上的外廓线和提取计算机模型中的所需要截面轮廓线来制作模板用以控制油泥模型的外形。4.底座制作比例油泥模型的底座其支撑及将模型与平台固定的作用，它由托板和木方构成。5.内芯制作（二）初敷油泥1.加热油泥2.初敷油泥（三）加工成形1.制作OX断面按照图纸剪裁出的侧、俯视图卡板，制作出OX断面2.制作车身侧面车身侧面包括制作侧风玻璃以及车身玻璃。3.制作车头前端，车尾后端4.制作OY断面，轮口断面制作OY断面，它由发动机罩和前翼子板组成。5.制作车头前端右侧，车尾后端右侧完成车体左侧的粗刮后，应对车体左右进行基本对称的制作。6.制作侧风窗边框.7.制作前窗，车顶，后窗8.制作车身侧围9.制作模型一侧发动机罩，行李箱盖10.制作前后保险杠侧面在发动机罩位置敷上油泥，直到合适为止，用齿挠，平挠等将模上这些全面刮顺，然后发动机罩下沿和保险杠上沿黏贴胶带保护已经刮好的面，用工具进行面处理，制作出保险杠侧面。11.制作车身表面的右侧12.制作风窗台面思考题、作业、参考文献汽车油泥模型制作过程需要注意的问题是什么？课后小结模型制作过程要考虑图纸尺寸，制作材料的物理性质，使用工具的选择等方面，才能更好地塑造形体。授课时间第14次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目汽车油泥模型制作工艺与方法目的与要求1.了解汽车的形体结构2.了解汽车模型制作步骤重点与难点重点：根据汽车模型制作案例，总结其他模型制作流程难点：实践运用教学基本内容方法及手段汽车油泥模型制作工艺与方法教学内容：（一）加工成型1.制作防擦条2.制作轮罩轮罩的造型变化多种多样，形状有大有小，起伏有高有底，制作时应该先确定高度，然后再制作R曲面或反R曲面。3.制作风窗和发动机罩交接处曲面4.制作车灯5.制作进气口6.制作转角在面与面之间的转角处用平挠，钢丝挠子等小工具对模型上的转角进行修整和刮削，然后用带弧度的钢片，外R刮板或PVC片进行光顺。7.制作分型线8.模型矫正9.模型表面检验（二）油泥表面装饰1.胶带装饰用宽窄不同的胶带表示车身上各种零件。2.薄膜装饰把专业的薄膜黏在油泥模型表面上，用不同的颜色区分出车身，车窗，进气格栅，车灯等部件，以便产生更加逼真的效果。（三）附件制作附件常指车轮，后视镜，排气管等的设计制作。思考题、作业、参考文献汽车油泥模型制作过程需要注意的问题是什么？课后小结模型制作过程要考虑图纸尺寸，制作材料的物理性质，使用工具的选择等方面，才能更好地塑造形体。授课时间第15次课，第周，星期，第节课时授课方式理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课题目卡板模型制作目的与要求1.了解卡板的分类2.根据不同的模型选择正确的卡板重点与难点重点：根据卡板的分类及其性质，结合制作工艺更好的制作模型难点：实践运用教学基本内容方法及手段卡板模型制作教学内容：（一）卡板的分类1.外形分类1.1双面型此类木卡板适合正反面都可以使用，广泛用于堆码方式使用及货架使用。1.2单面型可分货架型和标准型及普通型，根据不同的使用方式选择不同的单面型卡板。1.3平板型表面平整及表面为平面状。1.4间隙型表面平整及表面木板之间为间隙状。2.结构分类2.1九脚型木卡板卡板反面九脚分布，方型卡板的四边中间及四个角都各有四个脚卡板正中间一个脚共有九个脚，一般都为三个脚呈并排三组脚呈平行状。2.2川字型木卡板在九脚型木卡板的反面外形基础上反面三组脚平行分布的木卡板。2.3田字型木卡板在九叫型木卡板的反面外形基础反面横的三组脚及竖的三组脚型成“田”字形状的卡板。2.4日字型木卡板在九叫型木卡板的反面外形基础反面横的三组脚及竖的二组脚型成“日”字形状的卡板（二）用途广泛用于仓库，仓储，物流，食品，饮料，啤酒，医药，纺织，汽车制造，电子电器，五金机械，物流中心等。思考题、作业、参考文献了解卡板的物理性质，制作工艺。课后小结用卡板制作模型过程要考虑模型插接方式，以及整体结构，选择合适的卡板类型。模型设计与制作课程总结－论明清家具的结构二O一四年四月二十五日目录1前言…………………42模型设计与制作技巧与方法………42.1手工艺品设计与制作…………42.1.1设计思路…………………42.1.2材料与工具选择……………42.1.3制作过程……………………52.1.4小结…………52.2卡纸建筑模型设计与制作……………………62.2.1设计思路…………………62.2.2材料与工具选择……………62.2.3制作过程……………………62.2.4小结…………72.3石膏产品模型设计与制作……………………82.3.1设计思路…………………82.3.2材料与工具选择……………82.3.3制作过程……………………82.3.4小结…………92.4木质家具模型设计与制作……………………92.4.1设计思路…………………92.4.2材料与工具选择……………92.4.3制作过程……………………92.4.4小结………………………103明清家具结构的分析……………103.1文献解读……………………103.2案例分析……………………113.3见解与分析…………………124模型设计与制作课程结…………124.1在专业学习中的作用与地位………………124.2对该课程的建议……………124.3心得与体会…………………135参考文献…………131.前言模型作为设计理念和形态的表达，由二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变成现实，是产品的立体表现技法，模型的制作能直观立体的体现设计师的设计想法[1]。模型的设计与制作，就是根据设计的图纸，按一定的比例微缩制作，要求制作材料的相似，特别注重细节，同时在制作方面注重精细，完整。模型制作的精细非常重要，才能保证实体的顺利制作。同样，模型也是适用于展示，收藏的艺术品。由此可见，模型的制作对于设计创造非常重要。2.模型设计与制作技巧与方法2.1手工艺品设计与制作2.1.1设计思路对于手工艺的制作，我选择了一个我较为熟悉的乐器，二胡。整体看来，二胡的结构还是较为简单的，大体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、弓子和琴弦等部分组成，还有千斤、琴马等细小部分。可以按照一比三的比例作一个缩小版二胡。底盘由400mm*300mm*15mm的长方体构成。如图1.1图1.1二胡2.1.2材料与工具选择主要材料，牙签，一个和琴筒类似的塑料材质的空心圆柱体，废纸来做琴杆，硬卡纸，琴弦由白线制成，底盘则由卡纸制成。工具上需要，剪刀，直尺，美工刀，双面胶，U胶，胶水等。2.1.3制作过程1）二胡的制作先将废纸按照计算出来的数据来裁剪，约250mm。将其卷成直径为12mm的细长圆柱，由细长纸条沾上胶水绕着圆柱将其固定。接着在圆柱形琴筒靠底边的侧面上剪一个直径约12mm的圆，将高250mm的圆柱垂直于圆柱插入，并使其牢牢固定。然后用卡纸制作琴杆的顶部与琴轴，将琴轴插入琴杆的顶部。其次用废纸制作成圆柱体形的简单琴头。如图1.2最后，把不同长度的牙签按顺序用粘贴在二胡的表面，用白线当做琴弦绕在琴轴上，并固定在琴筒的底端，再用五根小牙签做琴码。如图1.3图1.2图1.3制作琴弦与琴码贴牙签于表面制作琴轴与琴头插入琴筒制作琴杆制作琴弦与琴码贴牙签于表面制作琴轴与琴头插入琴筒制作琴杆图1.42）底盘的制作，用卡纸先裁剪430*330mm的长方形，再用美工刀轻轻在卡纸反面可出400mm*300mm的长方形，每边都留15mm的长度，剪掉四个角的多余材料，便于粘贴，再裁剪400mm*300mm的长方形，接着裁剪7个300mm*14mm,5个400mm*14mm的长条用于做支撑，然后用双面胶粘贴在边缘将一个400mm*300mm的长方体粘贴完成。2.1.4小结二胡的制作完成了，整体看来还不错，但也有不足。比例上有些不准确，且牙签贴的不是很细致，细节方面做的有些不足，且琴头方面由于图省事，制作有些简单。之后我查阅有关书籍，详细了解了二胡制作的标准，如，在六七十年代轻工部二胡标准制定时，确定标准六角二胡的前口为：8.8厘米；后口为：8厘米[2]。通过这次手工业的制作，我更加了解模型的制作是要求很精细，准确，在细节上的处理需要仔细。模型的比例要与实际相符，也要求我们在制作前做好调研。2.2卡纸建筑模型设计与制作2.2.1设计思路建筑模型的制作是两个人的合作，我们决定自己设计一套别墅，由一个大房子，小房子，车库，景观湖，凉亭等构成，大房子朝南，小房子紧贴大房子，房子后面有车库，车库门前有水泥路通向门口，在小房子前有一条鹅卵石路通向另一个门，房子的前面有凉亭，石桌，石凳，边上是景观湖。其余部分由草坪铺就。2.2.2材料与工具选择主要的材料上，用到卡纸，kt板，草坪纸，瓦楞纸，水纹纸，小木条,PVC管，墙纸等。还需要一些成品和半成品，如树木，花草，路灯，车辆等。工具上用到，剪刀，美工刀，U胶，双面胶等2.2.3制作过程1）房体制作图2.1先根据实体的大小，以1：50的比例计算出应裁剪的卡纸大小，在卡纸上画出轮廓及窗户，门的形状，将其裁剪，挖出窗户和门的形状。图2.1再在卡纸上贴上墙纸，露出窗户和门的轮廓，用透明纸作为窗户，反贴在墙内。用PVC条作为窗沿粘上双面胶贴在透明的玻璃纸上，在两层楼的中间贴上黑色细长条作为分界线。其次，用小木条作为支撑，连接在两个墙体上，逐步将两层房体及车库搭好。最后根据房子的大小，裁剪出房顶大小，折出棱角，用小木条粘上U胶固定在房体上。2）外部环境制作接着做路面及草坪，裁剪出500mm*400mm的KT板做底座，用封条封四边。在草坪纸上裁掉房屋，景观湖，石子路，马路的形状，用灰色的卡纸制作路面，用水纹纸制作景观湖，用鹅卵石贴纸制作小路，最后将裁剪好的草坪纸覆盖在上面。如图2.2图2.2图2.3最后是整体的景观布置，在房屋周围，景观湖周围插上树及草，在路口插上路灯等装饰。在门口围上自制的篱笆，在房前贴上做好的石桌，石凳和凉亭。如图小结整个建筑模型的制作是由两人共同完成，需要两个人的不断讨论，两人的分工配合，以达到共同的意见和更好的完成模型的制作。建筑模型的制作过程较为繁琐，庞大。细节方面更要注意，常常一点想不到或不注意就要返工，这就需要我们在制作前，要设想好每一点，每个过程，也需要我们能随机应变。我们团队制作时，在房体搭好后，发现可能由于裁剪的误差使得房子有些不正。最终说来，整个建筑模型还是很完美，虽然简单，但也凝聚了我们的辛苦。同时，我们也在课外了解了许多建筑模型所需要的材料，使用的工具，如砂纸，锉刀等打磨工具，有机玻璃板,PVC板，ABC板，油泥，仿真草皮等材料[3]。2.3石膏产品模型设计与制作2.3.1设计思路石膏模型的制作大多运用于工业产品，我选择用拍立得这一实物来做石膏模型。对于拍立得，我较为/熟悉，并且还有实物相对照，做起来相对容易与真实。2.3.2材料与工具选择石膏模型的制作最主要的材料就是石膏，其次就是模具的材料，卡纸。工具上需要，美工刀，水桶，双面胶，砂纸，直尺等2.3.3制作过程首先制作模具，根据数据制作出150mm*150mm*40mm(60mm)的多面体，再做一个直径为80mm，高为30mm一面无底的圆柱和一个直径为50mm，高为7mm无底的圆柱并固定在多面体上。图3.1接着便是调制石膏，一桶装水，一桶装石膏，石膏和水的比例为1:1.3，将石膏均匀的撒在水里，等到逐渐呈酸奶状开始进行浇注，最后风干。图3.1风干后，便是打磨了，先用笔在石膏上画出大概轮廓，开始用到慢慢刻画，等大致雏形出现在用砂纸细细打磨，保证其表面的平滑，便于上色。如图3.1最后便是上色了，由于拍立得的颜色较为丰富，且细小地方较多，不便于直接喷漆，就先用颜料给其上色，（如图3.2）。等干后，再喷一层光漆便完工了。如图3.3图3.2图3.3制作流程如图3.4所示脱模风干浇注调制石膏做模具脱模风干浇注调制石膏做模具用砂纸磨平喷漆涂颜料雕刻用砂纸磨平喷漆涂颜料雕刻图3.4图小结拍立得石膏模型的制作，模具到不难，难的是雕刻，由于所制作的是一个不规则图形，且弧度较多，几乎没有直线和平面，在弧线和弧面的处理上要极仔细，对它要有深刻的立体感。还有就是，在一些小的按钮上要更加小心，用刀要细致，一不小心就会多刻。在对拍立得上色时，由于粗心放在了阳光下使得出现裂纹，由此得到教训。通过石膏模型的制作，让我学会了石膏模型制作步骤及注意方面，了解了石膏模型适用于哪些产品的制作，也学习了一些模型表面处理的方法[4]。2.4木质家具模型设计与制作2.4.1设计思路图4.1家具是我们生活中最为常见的，我们的生活离不开家具。我便在网上找了一个躺椅的案例来做，躺椅也是极为常见到的，但躺椅的结构上也各有千秋。图材料与工具选择家具模型的制作当然选用木质材料，有木条与木板。工具上需要，白乳胶，美工刀，直尺等。2.4.3制作过程图4.2首先查阅躺椅的真实的数据，根据1:10的比例，计算出模型的大小。将躺椅解剖成一个个小部分，根据这些零件的数据再去切割木条与木片，将所有的零件都切割好。图4.2接着便是将其连接，躺椅的椅身是由一条条小木条拼接而成，由于其宽度较小，不好用胶粘牢，便将两头的厚度削去一半，使其和两边的横木相卡住。椅背由五个长度不同的小木片拼合，保持对称。最后用砂纸打磨棱角，便于上色。最后一步便是上漆，先均匀地喷两次红色喷漆，吹干。如图小结图4.3图4.3通过这次家具模型的制作，了解了本专业的学习内容，发现自身的不足，也通过查看相关书籍，得知中国家具对现代设计所贡献的诸多原型或原创思维，特维尔德（Reitveld）的红蓝椅（RedBlueChair），发现其设计构思与中国宋代绘画中的一张椅子完全一样，关于欧洲家具史的研究成果可谓汗牛充栋但关于中国传统家具的研究，无论在国内还是海外，都非常薄弱[5]。所以我们不仅要学习老师所讲的，还要拓展新知识，多多了解家具的结构，用料，功能，更好地进行设计的学习。3明清家具结构的分析3.1文献解读我个人比较喜欢明清家具，给人一种古朴而神秘的感觉，虽然没有在模型作业上呈现，但课后翻阅了不少有关明清家具的资料，如《明清家具鉴赏与研究》，《明清家具》等书籍，《明清家具结构附件的时代性》，《基于有限元法的实木框架式家具结构力学研究》等期刊文献。明清家具同中国古代其它艺术品一样，不仅具有深厚的历史文化艺术底蕴，而且具有典雅、实用的功能，令人回味无穷。二十世纪初，人们还未意识到我们祖先留下的这份物质，文化遗产的重要性，反而西方的学者们开始了对中国传统家具的研究。像古斯塔夫·艾克出版了第一部介绍中国古典家具的著作《明代黄花梨家具图考》，他为明代家具的研究作出了不可磨灭的贡献[6]。现代家具设计在形式上简化了许多，通过运用简单的几何形状来表现物体，但它的出现也不是凭空出现的，是在古人经验总结的基础上演变而来的，是取其精华部分、去其外在的形式并运用现代的方式表现出来的，是古代家具的现代化演变的成