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文档简介

.::;初中毕业生高中学习参考方案以下是初中毕业生高中学习方案的介绍，希望能对你有所协助！首先，如何为高中生制定合理的学习方案研究方案应该有短期方案和长期目的。该方案尚未失效，需要依照实际情况进展补充和修正。让我们来谈谈如何为高中制定两种学习方案长期方案和短期方案:1.长期方案长期方案是指为三年高中学习设定的总体目的和在学年开场时为每个学年设定的方案。制定长期方案时，一个人应该胸怀大志，统筹兼顾，同时又要合理。假设目的太高，努力工作后仍然难以到达，热情就会降低。假设目的太低，而且特别容易到达，它就不会在促进学习方面发挥作用。在高中的第一年和第二年，重点应该放在课本和教室上。由于虽然高考强调淡化教科书的考试，实际上四处都有教科书。以中文卷为例。有单词、单词、拼音等。直截了当用教科书语言资料写的。还有那些被命名为课外考试的征询题，它们实际上是教科书中的知识点。例如，文言文试题中选出来的文言文都是我们没有学过的知识点，但是我们在课堂上已经学了特别屡次了。这就要求我们在课堂上学习扎实的知识，否那么我们无法完全处置课外试题。因此，对教科书的强调不只限于教科书。可以有大量的课外阅读，可以稳定、整合课本知识，培养学生的才干。高三学年，既是中学时代的最后一年，同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就'水到渠成'了。2.短期方案短期方案是指一周布置，一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的方案。周方案、月方案都依托学校规定的时间表，并特别留意自己小结。有征询题及时觉察，以免积重难返。二、制订学习方案应把握的原那么制订学习方案要依照自己的详细情况而定。订得太高，一时实现不了，势必会阻碍自己的决心，订得太低，过于容易到达，自己就不能得到充沛的、有效的进步，而且可能会助长自满情绪;订得太死，缺乏灵敏性，一切都来个条条框框，不能随机应变，可能会使自己特别快感到厌烦，难以接着坚持下去;订得太松，又根本起不到方案的作用。因此制订一个方案，要认清自己当前的位置，找准一个适宜的目的;要有一定的严格性，以保证方案的正常进展，但同时还要有一定的灵敏性，关于新呈现的情况能及时处置和调整，执行方案时，那么要有一定的毅力和耐心，不要一遇波折就轻易放弃。制订方案，不用过于注重方式。只要是能到达目的都是好方案。首先，要让自己明白，每天你详细干些什么，明白每周、每月的布置等，一句话，确实是做到心中有数。其次，方案的布置应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。特别多事

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