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文档简介

学校心理老师培训方案一、培训目标本培训旨在提升学校心理老师的职业素养和专业能力，使其能够更好地开展心理教育工作，支持学生的心理健康发展。二、培训内容1.心理健康知识和理论学校心理健康教育的重要性和意义常见心理问题的预防与处理儿童和青少年心理发展的特点与规律2.心理测量和评估技术常用心理测量工具的使用与解读学校心理评估的方法和步骤心理测量与评估结果的分析和应用3.心理咨询与辅导技巧咨询与沟通技巧的培养心理危机干预与应对策略心理辅导中的个案分析与解决方案4.心理教育课程设计与实施心理教育课程的规划和开展情绪管理和压力应对能力培养促进学生自尊与自信的策略5.团队建设与合作心理团队协作模式与角色分工心理老师与其他教师的协作机制学校与社区心理资源的合作与整合三、培训形式本培训将采用多种形式，包括理论讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论、实地观摩等方式，结合理论与实践，提高学员的实操能力。四、培训周期与时间安排本培训计划为期三个月，每周培训两天，共计24个培训日。具体的培训时间安排将根据学员的实际情况进行灵活调整。五、培训师资团队本培训的师资团队由具备丰富心理教育经验的专业人士组成，包括心理学教授、心理咨询师、心理健康教育专家等。六、培训评估与证书发放培训期末将进行综合评估，包括课程学习情况、心理教育方案设计及实施能力、案例分析能力等。符合要求的学员将获得心理老师培训证书。七、培训报名与费用有意参加本培训的学校心理老师请提交报名表格，报名截止日期为X年X月X日。详细的费用及缴费方式将在学员报名确认后另行通知。注意：本培训方案仅为示范文档，

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