学校小老师招募方案_第1页
学校小老师招募方案_第2页
学校小老师招募方案_第3页
学校小老师招募方案_第4页
学校小老师招募方案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校小老师招募方案1.招募背景为了提高学校教育质量，培养学生的领导能力和交流能力，我校决定启动学校小老师招募方案。通过选拔出一批优秀的学生参与到课堂教学中，以辅导和帮助其他同学的方式提升整个学校的教学水平。2.招募对象及资格要求2.1招募对象所有年级的学生均可参与，包括初中和高中阶段。2.2资格要求具备良好的学习成绩和综合素质；有较强的沟通能力和表达能力；有组织协调能力，能够有效地管理和指导其他同学；具备团队合作精神和耐心；有积极向上的学习态度和服务意识。3.招募流程3.1报名阶段学校将在校内广播、公告栏和班级群等渠道发布招募信息；感兴趣的学生需填写报名表，并提交给班主任或指定老师。3.2确认资格学校将对报名表进行审核，确认符合资格的学生；符合资格的学生将进入面试环节。3.3面试选拔面试环节分为个人表现和小组协作两个部分；个人表现部分：学生需要进行自我介绍，并回答与担任小老师相关的问题；小组协作部分：招募学生将分为若干小组，进行协作任务，并展示团队合作能力。3.4结果公示面试结束后，学校将对面试结果进行审核，并公示入选的学生名单；入选学生将受到学校的通知，并进行培训。4.培训计划4.1培训目标提升学生的教学能力和辅导能力；培养学生的团队合作精神和领导能力；培养学生的沟通能力和解决问题的能力。4.2培训内容教学技巧培训：学生将接受教师针对教学技巧的专业培训，包括课堂授课技巧、辅导方法等；沟通与表达培训：学生将接受沟通技巧和表达能力的培训，包括口头表达和书面表达；团队协作培训：学生将参与团队协作活动，培养团队合作和领导能力。5.工作安排5.1学期安排担任小老师的学生将按照学校制定的安排，每周担任一次小老师角色；学生将根据自身选择和班级需要，担任不同科目的小老师。5.2教学辅导担任小老师将协助班级老师进行教学辅导工作；可以为同学们解答疑问、提供学习指导和辅导。5.3经验总结学校将定期组织小老师们进行经验总结和交流，分享教学心得和困惑；通过共同的学习和讨论，提高学生的教学水平。6.奖励机制表现优秀的小老师将获得学校的表彰和奖励；学校将根据小老师的工作表现，对其综合素质进行评估，作为学生评优的重要依据；所有参与的学生将获得学校颁发的证书。7.注意事项担任小老师是一项兼职工作，学生仍需保证学习成绩和学业进度；担任小老师期间，学生需保持良好的纪律和行为规范；招募学生的决定以学校最终的公示为准，不得异议或争议。希望通过学校小老师招募方案，我们能够培养更多具有领导能力和服务意识

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论