版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
女西装工艺流程指导老师:胡优姓名:胡芝学号:2007180915目录一、设计方案:
1)纸样准备
2)排料
3)裁剪
4)粘衬
5)做标记6)缝制7)锁眼钉扣一、工艺流程
一、女西装纸样准备
方法:对称连裁、双层布料、部件排列、径向,将衣料叠成双层,将纸样以最紧密节省的方法排上,布要排列平整。
要领:注意底领与袋口布的斜向连裁,零部件要排列合理节约用料找好径向位置。
二、排料
方法:对称连裁、双层布料,将纸样片铺在衣料上从中心向四周抚平,再用大头针沿缝纫线固定。沿纸样的裁边画线,再沿画线。要领:剪刀使用方法要注意垂直沿标记里边裁剪。
粘衬部位:粘衬于领面、前片侧片(前)、挂面,口袋盖(用纸衬)等要领:注意面料特性,用面料的下脚料片实验粘合效果后,再调整好粘合机的温度、压力、时间,然后再粘三、裁剪四、粘衬
五、做标记方法:将左右衣片正面朝里平铺对齐用线钉做出各部位的缝份、对位点、袋位、省位。要领:衣片正面朝里,用大头针固定,以免错位。
缝制工艺流程1缝合前衣片公主线:方法:将前衣片与前侧片正面相对,对齐腰节线上的对位点缝合公主线、腰省及领口省。要领:腰省与领口省一侧压本布料,同时缝合,分缝熨烫。2缝合里子的前衣片与挂面:方法:1]前衣片里子:与前衣片面料制作过程相同。2]缝合挂面:前衣片里与挂面正面相对,车缝1cm。要领:把握面料特性,用手针假缝固定;前片里子腰省向侧片倒烫。
3粘牵条衬:方法:在驳头、前止口、领口、袖隆等处粘牵条加固。要领:不要抻拉牵条,要均匀压烫。4覆挂面:方法:缝合挂面与前衣片的牵止口。将挂面与前衣片正面相对,用手针沿前止口绷缝固定,车缝1cm。要领:对好止口,翻领熨烫时注意缝份的折烫方向。5缝合后衣片方法:1]缝合后衣片面的背缝及侧缝,并分缝熨烫。2]缝合后衣片里的背缝及侧缝,并倒缝熨烫。要领:找好对位点,以免错位。
6缝合里、面料前后片肩缝方法:缝合面里的肩线:分别缝合面、里的肩缝线,分缝烫平。要领:注意后肩要归一个(0—0.5cm的量。7做领子,装领方法:将领子做好,将两片分别上在面、里领圈上,烫分开缝。要领:找好对位点,以免错位,注意领子平整。8缝合面里侧缝方法:
缝合面里的侧缝线:对齐腰节线的对位点,分别缝合面、里的侧缝线,分缝烫平。要领:手针假缝,以免错位。9做袖、装袖方法:缝合袖缝线,将袖里袖面底摆缝合,再用手针固定,取一斜纱布条将袖山归拔,找准对位点装袖要领:找好对位点,以免错位(先装袖面再上袖里)10缝合底边方法:将衣片下摆折边沿线扣折,用绷缝固定,再用手针操边。要领:手针假缝,以免错位。
11整烫方法:将各部位
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园文化建设的策略与实践案例
- 2025年度电子加油卡定制化充值优惠方案合同
- 2025年度豪华别墅购买协议书分期付款及配套设施合同
- 2025年度银行贷款反担保合同履行监督合同
- 2025年度道路工程施工安全责任合同
- 2025年度商铺转租合同附带租赁区域品牌推广服务
- 2025年度货车司机劳动合同(附带物流配送服务协议)
- 2025年度销售团队激励机制及考核标准劳动合同补充协议
- 2025年度农家乐项目承包管理服务合同
- 2025年度网络安全短期技术支持人员劳动合同
- 2024-2030年中国产教融合行业市场运营态势及发展前景研判报告
- 2024年微生物检测试剂行业商业计划书
- 高中英语选择性必修一单词表
- 初中生物校本课程纲要
- 物业公司介绍
- JTGT H21-2011 公路桥梁技术状况评定标准
- 【永辉超市公司员工招聘问题及优化(12000字论文)】
- 中国直销发展四个阶段解析
- 2024届浙江省宁波市镇海区镇海中学高一物理第一学期期末质量检测试题含解析
- 部编版语文四年级下册 教材解读
- 《一次函数与方程、不等式》说课稿
评论
0/150
提交评论